重慶市渝中區人和街小學三年級(2)班 楊子巍
人生如一張白紙,無論它是色彩斑斕還是黯淡無光,能在這張“紙”上譜寫人生的只有我們自己。可在屬于我的那張“紙”上還有一個人,她就是我的啟蒙老師——梨子老師。因為她總是有很多“稀奇古怪”的本領,所以讓我難忘至今。
記得我上幼兒園的第一天,班里全是不認識的小朋友。看到那一張張陌生的面孔,我害怕極了。這時,一位女老師上臺了。她身材高挑,扎著馬尾辮,長著一對兒彎彎的眉毛和一雙靈動的大眼睛;她笑起來時露出一對兒小酒窩,十分親切;她的嘴巴有點兒大,說話時露出一口整齊潔白的牙齒。我一下子就記住了這位特別的老師。她說:“寶貝們,我姓黎,由于我喜歡吃梨子,你們就叫我‘梨子老師’吧!”我們齊刷刷地喊:“梨子老師好!”

我最佩服的就是“梨子老師”那張大嘴,總能發出各種“奇怪”的聲音:一會兒是乖巧可愛的小女孩的聲音,一會兒又是溫順柔弱的小羔羊的叫聲……我們都愛聽“梨子老師”講故事,只要我們上課積極發言,她就會將講故事作為對我們的一種獎勵。然后,她嘴里就會發出各種各樣的聲音。我一直很好奇,這些奇怪的聲音是怎么來的呢?
“梨子老師”很怕冷。每到冬季,熱水袋、暖寶寶兩大“法寶”必不可少。有時,她臉色特別不好,可仍然堅持站在講臺上和我們分享精彩的故事:一會兒為我們講唐詩宋詞,一會兒又為我們講安全教育……上課時,她總是精神抖擻。可下課后,她卻經常用手扶著自己的腹部,就像累癱了一樣,一聲不吭地蹲坐在墻角。我一直覺得她很“奇怪”:上課時還生龍活虎的,怎么一下課就像生病了似的?
三年很快過去了,現在,我已成長為一名小學生。我漸漸明白了,“梨子老師”講課之所以特別生動,是因為她每次都非常用心地準備了教學內容;她的身體一直不太好,可因為太愛我們,她總是將自己最好的狀態展現給我們。
啟蒙,是生命的開始,是人生最關鍵的一步,在一個人什么都不懂的時候,其生命就像一張白紙。我很感恩我的啟蒙老師,在她的指引下,讓我在這張“紙”上畫出了美麗的“圖畫”……
名師點評
本文首尾呼應,情真意切。小作者將啟蒙老師初入“我”眼簾時的美麗形象和一言一行娓娓道來,多次有感而問。文末,“我”通過自悟,明白了老師的良苦用心。小作者用孩童的萌與真襯托出“梨子老師”的敬業精神,以及她巧妙入心的育人方法。