再看百色起義、龍州起義

邵建斌?朱磊

1929年12月11日和1930年2月1日，鄧小平、張云逸等領導的軍隊與韋拔群等領導的農民武裝相結合，相繼發動了百色起義和龍州起義，創建了中國工農紅軍第七軍和第八軍，開辟了左右江革命根據地。

對百色起義、龍州起義，學界已有相當豐碩的成果，出版了資料集和專著，較為全面地探討了百色起義、龍州起義勝利的原因，內容涉及黨的領導、統一戰線、群眾工作、兵運、宣傳、民族工作等方面。百色起義、龍州起義畢竟是一次武裝起義，有必要從軍事史的角度再次對起義進行更為細致的考察，以厘清相關史實，加深對中共領導下新型人民軍隊初期形態的理解。

黨對軍隊的絕對領導，是黨所創建的新型人民軍隊區別于舊軍隊的根本特點。在黨內，毛澤東對此進行了最早、最為重要的理論和實踐探索：1927年秋收起義失敗之后，毛澤東即在率領起義部隊前往井岡山的路上進行了著名的三灣改編，將支部建在了連上。曾任中央秘書長、而此時被派往廣西負全面領導責任的鄧小平，對毛澤東所進行的探索是熟悉的。所以，在百色起義、龍州起義中，黨組織的作用發揮得十分明顯而有效。

鄧小平

韋拔群

黨的六大之后，由于全黨調整了此前的“左”傾路線，中央和廣東省委又先后派出賀昌、張云逸、陳豪人等40余人到廣西工作，廣西的黨組織在起義之前已有了一定程度的恢復。鄧小平到達廣西之后，開展了一系列卓有成效的工作。到1929年10月，“廣西全省已健全的縣委和特別支部有九個，正在恢復和健全的縣委有五個。在南寧市已建立輪船、汽車、機關等行業的十個支部。全省已有共產黨員四百二十人，團員一百三十人”。黨組織不僅數量多了起來，范圍也變得更廣、更向最基層深入。以鳳山縣為例，1929年底，中共鳳山縣委成立了盤陽區委會，“緊接著盤陽鄉、法福鄉、福厚鄉、林欖鄉、弄里鄉等5個鄉也成立了黨的支部”。“區鄉蘇維埃政府和自衛軍自衛隊里面均有黨的組織”。這是黨能對武裝力量實施影響并進一步加以領導的基礎。

黨對武裝力量的領導，首先體現在組織指揮關系上。在廣西負責全面領導起義的最高機關是黨的前敵委員會，而前敵委員會的書記則是政治素質極強的鄧小平，這一點完全不同于舊軍隊。1929年10月30日，作為廣西特委上級機關的廣東省委通知：“省委決定建立廣西前委，鄧斌（即鄧小平—引者注）為書記”。前委“統一黨和軍事的指揮。前委直接屬于省委指揮，特委應與前委建立經常的交通關系（交通經費可由前委擔負），供給他們以廣西政治軍事及群眾斗爭的材料”。在統一黨和軍事指揮的同時，前委又與中共廣東省委和黨中央保持密切聯系，舉凡大的方針、綱領、決定，前委大都在實事求是的基礎上報上級組織批準。前委在起義中也充分發揮了指揮中樞作用。在起義的各個關節點，鄧小平總是先召開前委會議，傳達中央的指示精神，然后研究決定下一步的工作。前委會議決定下來之后，再有條不紊地逐項去做。即便面臨再大困難，前委的決定也能貫徹得下去。1930年11月，根據形勢的發展，紅七軍集中在河池縣城舉行整編大會，宣布了前委的整編決定。根據前委決定，韋拔群為師長的二十一師實際上只是一個番號，他原來率領的第三縱隊幾乎全部編入其他師參加北上作戰，而韋拔群則需留在右江根據地重建部隊，發動群眾堅持革命斗爭。面對如此艱難的局面，韋拔群把第三縱隊人馬全數補入主力部隊，自己則帶著幾十名年老體弱的戰士回到右江。這是堅決地執行前委決定的一個突出事例。

不僅如此，在各級軍隊當中，黨員事實上發揮了重要作用。據張云逸回憶：后來發展為紅七軍主要組成部分之一的教導總隊“有三個營九個連”，從廣東和廣西派來的黨員，“除袁振武和一部分同志到第五大隊進行工作外，其余的都安插在教導總隊各個連隊里當干部和學員，建立了各連隊黨的秘密組織”。“全隊共有1000多人，九個連的干部都是共產黨員，排長也是選學員中思想左傾、比較接近我們的人來擔任。”這些黨員，實際上成為整個教導隊的骨干，在攸關革命勝敗的關鍵時刻發揮了重要作用。例如，1929年10月，俞作柏、李明瑞反蔣失敗。消息一傳到南寧，立刻掀起了軒然大波。10月6日，一些反動分子搗毀了省農協機關，而留守教導總隊的總隊長許廷杰則趁機煽動學員投降蔣介石。此時，黨組織于當夜“把各支部的書記和委員找來，研究對策”。最后決定：“第二天分為許多小組，各組都有黨員參加，對那些反動分子進行斗爭，在群眾面前盡量的揭露投降分子的反動本質，堅決反對投降的可恥行為;使他們孤立起來。同時，指出革命的光明前途，以爭取大多數可以爭取的人到我們這邊來。”最終，黨成功制止了破壞和叛亂，穩定了南寧的局勢，為下一步將部隊拉出南寧舉行起義提供了保證。

紅七軍的很大一部分來自舊軍隊，人員的構成和思想并不會在起義的當天因改一個番號、換一身軍裝就能立刻產生根本變化，需要通過各種復雜而艱苦的工作，才能使其成為真正的新型人民軍隊。

改造首先從人員的構成上入手。在紅七軍成立之前，張云逸等即在教導總隊發動士兵與反動軍官斗爭，通過斗爭，“揭發了反動軍官的罪惡，打掉了他們的威風”。“經過士兵與反動軍官的斗爭，抓住群眾要求懲辦他們的時機，接受群眾的意見，堅決撤換反動軍官，并立即派遣黨員干部掌握各級領導權”。紅七軍成立之后，“對舊的軍人，全面分析其情況，采取團結、爭取多數的政策。對一般國民黨軍官和其他舊軍官，仍安排在軍部參謀處和副官處等單位，在工作中進行團結、教育和改造。經過耐心的爭取、教育工作，有不少舊軍官走上了革命的道路”。而對士兵，則特別“注意增加工農成分的比例”，“一支舊式軍隊，如果其中工農成分不占優勢，那么它的壞作風、壞習氣，就很難改變，這支部隊也就很難為我們所掌握、很難得到鞏固”。在翻閱史料時，工人農民尤其是貧苦工人農民在百色起義、龍州起義前后參軍的記錄相當多見。比如，有人回憶當年的赤衛隊戰士剛林：“家中很窮苦，父親給地主韓啟昌種一輩子的田，除交租子外，就剩不了多少糧食，父子倆長年過著饑寒交迫的生活。”“他比我略高，有一雙烏溜溜的大眼睛，為人老實，平時很少說話;但執行任務非常堅決”。參加了紅七軍的李華清回憶自己參軍前的遭遇時說道：在年僅13歲時，“天天一清早，別人還在沉睡著，我就要先爬起來，為全店十多個人燒開水，招待來往顧客。白天，挑擔到碼頭起貨、送貨，直到晚上打掃完店鋪，才能在柜臺上墊塊板湊合著睏上一覺”。他們都加入了這支軍隊，從根本上了改造了軍隊的成分，下一步再去改造它的思想、作風、習氣，也就減少了困難。

紅七軍印發的布告

張云逸

舊軍隊里的士兵當兵大多只為解決生計問題，所謂“升官發財”是也，并無真正的理想信念可言。這樣的軍隊，既不可能在作戰時勇敢頑強，更不可能為了人民的利益舍生忘死。

針對這種情況，在百色起義、龍州起義前后，以鄧小平、張云逸為代表的共產黨人，采取了一系列方式對官兵進行教育訓練，以使其在思想上認同并擁護黨的主張，轉變為真正的新型人民軍隊。教育訓練的方式，有時是直接授課。據當時在教導總隊第八連當學兵的李天佑回憶：“在學員中，特別是在政治工作的政訓教導員中有很多是共產黨員，他們不斷地向我們這些學生灌輸革命思想，進行共產主義教育。”“我記得有一位政訓教員，名字叫李布，是個共產黨員，他就常給我們講俄國十月革命的史實，當時我雖然不十分明了，卻也留下了很深刻的印象，受到了啟發，懂得中國必須實行革命，必須學習俄國那樣，建立工農民主政權。”鄧小平、張云逸對這項工作十分重視。曾任紅七軍第二縱隊政治部主任的袁任遠回憶：鄧小平親自上課，“我記得黨的‘六大’決議、‘十大綱領’、蘇維埃政權等問題，就是他親自給我們講的。他講課深入淺出，通俗易懂，理論聯系實際，很受歡迎”。當時在警備第四大隊的陸耀海回憶張云逸時也說道：“他的訓話我感到很新鮮，有許多道理是我從來未聽說過的。”

除了直接授課，有時也結合形勢任務采取更為靈活的方式進行教育訓練。比如，“在廣大士兵群眾中，進行革命的民主教育，提高群眾的政治覺悟，發動他們與反動軍官進行斗爭”。通過斗爭，“群眾的革命覺悟也在實際的斗爭中進一步得到提高，更加擁護我們黨的主張，從而益發密切的團結在我們周圍”。又如，前文提到的俞作柏、李明瑞反蔣失敗消息傳回南寧引起波瀾一事，教導總隊專門組織了一次歡送會，歡送意欲投降蔣介石的學員。留下的學員紛紛上臺講話，大都說：“我們是同學，是一家人，你們到那邊干，我們在這邊干，都應該為勞苦大眾利益盡力，不要替軍閥升官發財去賣命打仗……”

通過各種形式的教育，提升了軍隊整體的政治覺悟，使官兵明白了為誰當兵打仗，將革命當成自身解放的事業，由此獲得此前從未有的動力。

人民群眾并非一開始就與人民軍隊同呼吸、共命運。在舊社會，貧苦大眾屢遭兵燹，對軍隊有著天然的畏懼和抵觸。在百色起義之前，一般群眾對共產黨的性質并不了解，甚至因受反動宣傳而產生誤解，因而抱著疑慮的態度，保持一定的距離，不大敢于接近。

面臨如此情況，鄧小平、張云逸等將宣傳群眾工作作為大事來抓。參加過紅七軍的孫醒儂回憶：“我們經過宣傳、深入群眾中調查、培養、串聯骨干，向工人、學校師生宣傳黨的政策，組織他們參加宣傳隊。我們宣傳的內容是：什么是共產黨，什么是紅軍等，使人民了解共產黨、紅軍的性質和組織。”作為宣傳者自然對宣傳的主題、目標十分清晰，那么，作為受眾的廣大民眾對此又有什么觀感呢？當時還未參加紅軍的陳英回憶：“1929年冬，百色縣的情景就開始大變了，全縣充滿著高漲的革命氣氛，到處可以看到鐮刀錘頭的紅旗，上面寫著‘中國工農紅軍第七軍’的番號，市民們都爭先恐后涌上街頭觀看，看到紅軍戰士人人都掛著紅領帶，一言一行都與國民黨軍隊不一樣，他們熱情地向群眾宣傳，說明紅軍是共產黨領導的軍隊，是為工人、農民和窮人謀解放的人民軍隊。軍隊中的宣傳員又很具體地揭露了國民黨、地主、惡霸、土匪的罪惡，說明紅軍是要打倒這些害人蟲的。”“那時，街頭巷尾都貼著大字的布告，宣布起義和紅七軍的成立;宣布紅軍的宗旨是反對帝國主義，反對封建勢力，建立工農民主政府，實行土地革命……”由此可見，宣傳主題突出，語言平實，使人印象深刻，也的確達到了預期的效果。

共產黨所進行的這種宣傳并不局限在宣傳部門，而是所有人都參加的一場浩浩蕩蕩的群眾運動，甚至鄧小平、張云逸也親自作報告。據當時在廣西勞動第一中學校（即原廣西省立第五中學）的黃大斌回憶：“鄧政委和張軍長對我校是十分關心和重視的，曾先后親臨我校向全校師生作報告，我幸運地有機會親耳聽聆兩位首長的講話，親眼看到兩位首長的風采。”當時同在該校的陸顯踞則記得更清楚：一天晚上，鄧小平到學校參加“同樂會”，并在會上講：“我們今晚開同樂會，是很快樂的，但是這只是少數人的樂，還有很多人在外面不得樂，他們有的沒有飯吃，有的沒有衣穿，他們在哭，不能像我們這樣快樂。如果全百色、全廣西、全國的人都得到快樂，那才是真正的快樂”。“你們是學生，有責任喚起民眾。有的人說，讀書不問政治，但是政治要來問我們！”而在慶祝百色起義的群眾大會上，張云逸第一句話就說：“今日我們在這里開個軍民聯歡會。”參加群眾大會的黃大斌回憶道：“‘軍民聯歡’這個從所未聞的新鮮名詞，給我們第一個啟示是軍民是一家，充分說明了紅軍是人民的子弟兵，是新型的革命軍隊，使我們初步認識到共產黨和紅軍的性質的與人民友好的”，“從此，大家對紅軍敢于逐步接近，甚至有些覺悟較快的師生也自動地加入革命隊伍去了。”

群眾的眼睛是雪亮的，如果黨所領導的這支軍隊只是說得漂亮，而在現實生活中卻與舊軍隊無異，那么也不可能贏得群眾。這支軍隊在行動上表現出了其與舊軍隊不同的優良作風。比如，“1930年的某一天，紅七軍開始戰略轉移，撤離百色城，這次行動，令人奇怪的是，昨天城里還看見紅軍，而翌晨便看到滇軍進城了”。“原來紅軍與舊式軍隊不同的顯著標志之一是紀律嚴明，不擾百姓，為了避免驚動市民而夜間出發，事后給全城市民留下深刻的印象和美好的感受，進一步扭轉了人們過去對共產黨和紅軍的錯誤看法。”而涉及百姓切身經濟利益時，這支軍隊更顯出了它的突出優點。據當時在百色販米的陳福妹回憶，張云逸找她買米時，曾對她說道：“我同你買賣是公道的，我們把好銀給你，不好的我們不給，買賣要公道，不要貪污，要做老實人。”這便是毛澤東曾經說過的：“一切群眾的實際生活問題，都是我們應當注意的問題。假如我們對這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，我們就真正成了群眾生活的組織者，群眾就會真正圍繞在我們的周圍，熱烈地擁護我們。”

經過宣傳和切身的體會，群眾認清了新型人民軍隊熱愛人民、為人民利益而奮斗的本質，也就自發地起來，在各種場合幫助或掩護自己的子弟兵。“在困難的時刻，群眾常常冒著生命危險來掩護我們。在敵人追捕我們時，有個貧農老大娘，不顧危險把我們藏在仙女巖的一個山洞里，每天叫她的小女孩覃達門扛鋤頭背簍筐裝成下地干活的樣子，給我們送飯，使我們安全地避過了敵人的搜捕。”而在戰斗中，“當我軍發起攻擊時，許多群眾，不論男女，甚至背著小孩的婦女也紛紛幫助紅軍送飯、送水，幫助抬擔架，埋尸體”。

新型人民軍隊與群眾之間的血肉聯系歷經土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭和新中國成立后的各個時期，愈加密切而堅韌。

（責任編輯 王兵）