愛(ài)讀書的女孩

高俊

有一個(gè)女孩，她唯一的愛(ài)好就是讀書。

記得剛上三年級(jí)時(shí)，她悄悄地看了姐姐那本《灰姑娘》，看著看著不由得對(duì)灰姑娘的繼母以及兩個(gè)姐姐產(chǎn)生了憎恨，同時(shí)也對(duì)灰姑娘的命運(yùn)感到同情，最后看到兩個(gè)壞姐姐遭到懲罰，她開(kāi)心地笑了。從此，她愛(ài)上了讀書。

在讀書的過(guò)程中，她總會(huì)“喜怒無(wú)常”。她曾為奮斗者艱難地跋涉而擔(dān)心，也曾為他們最終取得成功而喝彩。

隨著讀書的逐步深入，她越來(lái)越認(rèn)真。讀書時(shí)，她會(huì)把不認(rèn)識(shí)的字圈起來(lái)，通過(guò)查字典等方式熟悉它;發(fā)現(xiàn)文章中有好詞佳句，就畫出來(lái)，對(duì)特別精彩的詞句，還會(huì)抄寫在筆記本上;對(duì)感觸較深的地方，她會(huì)在空白處寫上自己的見(jiàn)解;有不明白的問(wèn)題，就用三角號(hào)標(biāo)出來(lái)，然后去請(qǐng)教別人。有一次，老師夸贊她這種讀書方法與當(dāng)年毛主席的讀書方法很相似。她激動(dòng)地說(shuō)：“老師，您怎么能把我這名小學(xué)生與毛主席那樣的大人物相比呢？”嘴上雖然這樣說(shuō)，但她心里還是美滋滋的。這樣夸獎(jiǎng)的話她喜歡聽(tīng)，同時(shí)她明白老師這是在鼓勵(lì)她，讓她更好地讀書。

我說(shuō)的這個(gè)女孩就是我。今后我一定繼續(xù)用這種良好的讀書方法，多讀書，讀好書，掌握更多的知識(shí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。

我把我的讀書故事分享給大家，希望我們相互交流，共同進(jìn)步。

老師小語(yǔ)

小作者不僅寫出了自己的讀書經(jīng)歷，更細(xì)致地介紹了“查字典——摘抄——寫感想——請(qǐng)教他人”的讀書方法，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

【作者系山東臨沭縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五·1班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：張婧】