中考作文選材策略

吳培光

一、以小見大，巧撥千斤

即選取那些看似細小、平凡，實則含義深刻的小事、小物作為作文的中心材料。這里所選取的材料，一定要能“以微知著”，反映重大的或具有普遍意義的社會問題，表現深刻的主題。如以“需要”為話題寫作，一位考生寫村外的樹林被砍伐，鳥兒失去了家，自己由于不見鳥飛、不聞鳥鳴，產生了一種孤寂、異樣的感受，結尾升華主旨，“鄉村同樣迫切地需要環保”。作文選擇小小的鳥窩作為切入點，以小見大，以小取勝。

二、去俗取新，獨辟蹊徑

文貴新，關鍵是選材要新，要避俗取新，另辟蹊徑。若人云亦云，寫些“陳芝麻、爛谷子”的事，如吃別人的殘羹剩菜，自然沒有滋味。如以“感謝”為話題作文，大部分考生感謝的對象無非是爸爸、媽媽、班主任、同桌、警察等，是寫熟寫濫的題材。有一位考生大膽求異出新，寫“孔子，謝謝您”，感謝孔子充滿哲理的話點醒了他，使他走進了一片作文新天地。再比如以“合作”為話題作文，大多數同學會選擇與老師、家長、同學、朋友等熟悉的人合作的經歷來寫，假若我們突破這些常規材料，寫因為某種巧合與陌生人合作，相信定會令人耳目一新。

三、關注社會，聚焦熱點

近幾年，越來越多地區的中考作文命題關注社會熱點，如2021年中國共產黨建黨100周年，2020年脫貧攻堅、抗擊新冠疫情等，力求引導學生關注社會、進行思考。2022年的社會熱點還有中國空間站、北京冬奧會、碳達峰碳中和、“雙減”等。在我們周圍，新事件、新現象、新話題層出不窮，我們若能把這些“熱點”引進自己的作文，定能使作文出新出彩。

四、轉換角度，別有洞天

同一個世界，在不同的人眼里有不一樣的風景;對同一件事情的評價，不同的人也會有不同的看法，這就是俗話說的“公說公有理，婆說婆有理”。角色、視角的不同，能使作文內容更豐富，給我們發揮想象力提供廣闊的空間。關于角色角度的變換，常用的有擬人想象和換位想象。擬人想象如作家卡夫卡的《地洞》，通過一只老鼠打地洞的心理，反映了現代人的不安全感。換位想象則指變換角色，如作文題“假如我是市長”。

五、側面出擊，以奇制勝

中考作文一般要求600字，無論是寫人記事還是論述問題，難以進行全面反映，想“面面俱到”，結果往往“一面都不到”。因此，選材最有效、最省力的方法是選取自己最熟悉的事物的一個側面或人物活動的一個片段，深入挖掘，集中筆墨，著力描述，往往能事半功倍。如短文《小站歌聲》，主題是歌頌山村教師對孩子深沉的愛和無私奉獻的精神，但作者沒有正面寫她如何扎根山村、如何在艱苦的環境里從教、如何關愛孩子的故事，只寫了孩子們到小站送老師回城“結婚”和唱《好人一生平安》的感人場面，結尾筆鋒一轉，點明老師其實是患了白血病，不得已才離開。這樣，一個全身心關愛孩子的山村女教師的崇高形象一下子就立起來了。