科技特派員助力鄉村振興高質量發展的路徑選擇

黃彥周 福建省龍巖市農業學校 福建龍巖 364000

鄉村振興戰略從2017年提出，直至今天政府仍在大力推進該項工作，并在2021年3月出臺了《鄉村振興促進法》，由此可見政府在政策上的支持力度。在人才支撐方面，我國實行的是科技特派員制度，從大中院校、農林行業等選擇優秀對口的人才，組建科技特派員隊伍，以作為鄉村發展的技術力量支撐，對于鄉村振興的高質量發展有著重要意義。

1 養殖業在鄉村振興發展路徑上的作用

1.1 能夠調整升級群眾飲食結構 目前，人們注重健康飲食，而養殖業保證了其產品的綠色健康，市場需求旺盛，政府農業部門也逐漸加大了發展養殖業的力度，因此，我國養殖業在市場拉動和政策驅動下，綜合生產能力逐漸提高，有效保證了畜禽及其副產品的市場供給，對于群眾飲食結構的升級調整有著積極的影響。而人們飲食結構的改變，則對養殖業的發展起到了推動的作用，兩者之間相互促進，平衡了市場的供需關系。從畜禽產品的人均占有率來看，我國與發達國家相比存在著一定的差距，供方存在缺口，通過扶持和促進養殖業的發展，助力鄉村振興。

1.2 能夠優化產業結構，加快農業改革進程 在供給側結構性改革的背景下，養殖業由之前的粗放型、分散型養殖，逐漸向集約化、標準化、規模化方向發展，產業結構正在逐步優化。養殖業在產業結構調整過程中，充分開發農閑田中的青綠飼草資源，大力促進畜牧業綠色、生態化發展。根據當地農業資源現狀，并在國家政策大力支持下，發展牛、羊、兔等草食動物養殖，為養殖業產業結構的優化以及農業改革進程的加快帶來新的契機，助力于鄉村振興高質量的發展。

1.3 對加快農村致富進程及推進鄉村振興戰略有重要意義 鄉村振興的目的是實現農業農村的現代化，畜禽養殖在鄉村的科學規劃，可加快農村致富進程。在畜牧養殖產業中社會與政府加大資源投入，引進先進的生產設備、生產技術以及現代化的飼喂管理模式等，實現養殖業科學化、現代化的發展，有助于農民的增產增收。此外，在鄉村畜禽養殖中，地方政府積極促進“三退二進”及“五化標準”建設，初步構建了鄉村標準化、規模化、現代化的養殖模式，提高了養殖資源的利用率，減少廢棄物的產出量，保護了農業生態環境，對于鄉村振興戰略高質量的發展有著重要意義。

2 中職教師作為科技特派員在鄉村振興發展路徑上的特殊作用

2.1 中職教師能夠培養更多畜牧專業人才，助推鄉村振興發展 畜牧獸醫相關專業的中職教師，擁有豐富的教學經驗與畜禽養殖知識，由其擔任科技特派員，就等于為養殖業輸送了一批優秀的培訓骨干。例如，組織開展畜牧獸醫技術培訓，將鄉村的技術人員或是獸醫組織在一起，對其進行系統性、專業化的培訓，將現代畜禽養殖理念、養殖技術、養殖知識等傳授給鄉村技術人員，培養出更多的專業人才，切實解決鄉村振興發展中的人才短板。

2.2 中職教師臨場實踐能力較強，能夠及時指導專業知識 從牧醫中職教師本職工作來看，其在日常教學中經常帶領學生深入一線開展實踐教學，并且中職學校為了提高教學質量，會定期開展教師實踐培訓，中職教師無論是在專業性上還是在臨場實踐中都具備良好的優勢，其擔任科技特派員后，可深入鄉村畜禽養殖一線，給予養殖人員專業性的指導與建議，以承擔起科技特派員的職責，實現工作價值的最大化。

2.3 中職教師自身素質較高，能夠引導鄉村文明建設 科技特派員制度的實施，為鄉村振興提供了科技人才的支持，這些人員都是國家精準選派的，根據當地農業發展的人才需求，為其匹配相應的科技特派員，以保證充分發揮科技特派員的技術知識可真正為鄉村農業種植、養殖提供技術指導、服務咨詢、教育培訓等。而中職教師的加入，不僅僅是帶來了科學技術，其綜合素質水平較高，具有良好的教育與宣傳能力，在鄉村文明建設工作中也可發揮自身的專業性與業務能力，引導鄉村文明建設，實現鄉村經濟與精神文明的全面振興。

3 科技特派員助力鄉村振興高質量發展的路徑

3.1 幫助認識畜牧專業重要性 畜牧業是農業經濟的重要組成部分，對農業經濟的發展有著很大的影響，同時也是鄉村振興工作中大力扶持的產業之一。畜牧業現代化發展是鄉村振興的必經之路，中職教師科技特派員需提高自身知識程度的同時，積極主動地為養殖業提供科技服務，采用教育、培訓、宣傳、指導等手段，幫助人們認識發展畜牧專業的重要性，使人們改變以往對畜牧專業的錯誤認知，認識到畜牧專業學習、畢業后，具有廣闊的就業前景。為養殖業發展培養一批優秀的、專業的飼喂管理技術人才、營銷人才、獸醫人才等，使他們成為鄉村振興工作中的主力軍，提高畜禽養殖的科學技術水平，促進養殖業現代化、規模化發展。

3.2 服務內容寬廣多樣 科技特派員在實際工作中不可局限于工作的本身，要以服務內容寬廣多樣為方向，為鄉村振興提供更多的服務與指導，發揮自身工作的最大效力。一是與地方政府的農業部門建立聯系，輔助其制定發展農業的相關政策與激勵措施，鼓勵農民自我治理，激發農民農業生產的積極主動性，為鄉村振興奠定良好的工作基礎；二是做好教育宣傳，鄉村振興工作目前主要的短板是人才匱乏，科技特派員要履行自身教育宣傳的職責，協助地方政府相關部門制定宣傳計劃以及吸引人才的策略，面向所有的大中專院校、科研院所、農林行業等進行宣傳，為科技特派員隊伍建設招攬到更多的優秀人才，打造一支綜合素質高、專業能力過硬的科技特派員隊伍；三是以科技特派員隊伍為依托，科技服務進村入戶，實現地方的全面覆蓋，并貫徹落實人才培養戰略，農業技術人員與農戶都需納入培訓體系，以此夯實鄉村振興的人力基礎。

3.3 有效推進產業結構優化配置 科技特派員在鄉村振興工作中起著關鍵性的作用，需要其充分發揮自身的專業性，參與當地鄉村振興的各項工作，為鄉村振興貢獻力量。一方面科技特派員主導部門可專門成立科技特派員小組，參加農林行業的專題研討會，以專家顧問的身份，為農林行業提供指導與建議；另一方面科技特派員要利用自身的指導與輔助職能，以分享增值收益為切入點，明確農業經濟活動的參與主體以及各主體的參與程度，并將各主體緊密聯系在一起，構建完整的產業鏈，實現農業經濟活動的市場化運作，確保各參與主體都可收獲到自身的經濟效益。例如，科技特派員走進生產一線，指導養殖戶進行科學養殖，對養殖戶進行飼喂管理、防疫程序建立等方面的指導，提高養殖生產品質，然后幫助養殖戶與畜禽產品經營單位建立聯系，實現養殖與市場的對接，達到增加養殖戶養殖效益的目的。

3.4 因地制宜進行產業扶持 市場對于農業產品的需求變化較快，科技特派員需根據市場供需形勢的變化，因地制宜促進農業產業結構調整。例如，培育當地特色農產品，打造地區農產品品牌，促使農產品增值。科技特派員還可依據當地的自然生態環境與特色農業，開發農業旅游、文化、康養等項目，以旅游帶動鄉村經濟，激活鄉村發展的動力。在搞好農業生產的基礎上，延伸農產品經營的廣度和深度，構建市場化運作機制，成立農村合作社，加快農村改革的進程。再如，打造現代休閑農業基地，并建設農業生態園，構建“合作社+農戶”的新型經營模式，吸引游客觀光旅游，既可采摘水果、蔬菜，還可欣賞到牛羊成群的風光。

4 結 論

科技特派員制度已經實施多年，獲取了十分理想的工作成果，成為了鄉村振興發展的重要技術力量[1-3]。在鄉村振興的背景下，科技特派員要明確自身在其中的特殊作用，履職盡責、積極作為，為鄉村帶來新技術、新理念、新知識，彌補鄉村科技人才不足的現狀，腳踏實地為農民解決農業生產中的各項問題，對于鄉村振興的高質量發展有著積極的推動作用。