青少年黨史學習教育：在薪火相傳中向陽成長

趙雪姣（北京第一師范學校附屬小學平谷分校）

抓好青少年的黨史學習教育，讓廣大青少年在學習實踐中明理、崇德、增信、力行，傳承紅色基因、弘揚革命精神，滋養家國情懷，讓紅色基因、革命薪火代代相傳，是我們小學教育工作者非常重要的政治任務和政治責任。為深入貫徹落實好習近平總書記講話精神，努力傳承發揚好紅色精神，我們結合自身實際，積極探索創新適應青少年的教育載體和活動形式，扎實開展了一系列豐富有效的教育實踐活動。

一、專題研究紅色傳承課題，引領青少年黨史學習教育全面落實

“十年樹木，百年樹人。”黨和人民事業發展，必須抓好后繼有人這個根本大計。學校要為實現中華民族復興培養可靠接班人，必須切實落實立德樹人根本任務，幫助青少年扣好人生第一粒扣子。

歷史是最好的老師。中國革命歷史是最好的營養劑。全面學習宣傳黨的歷史，充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，具有深遠的重大意義，是黨和國家一項重要的政治任務，更是學校黨組織的重要職責，思政工作的重中之重。

學校黨支部依托平谷區黨建研究室，共同開展“紅色傳承”黨建課題研究，統領學校的黨史學習教育工作。明確教育任務，規劃教育內容，整合實踐資源，搭建教育平臺，依托學雷鋒月、清明祭掃、一年級分批入隊、1013建隊日等不同教育節點，開展課內外、校內外、家校社聯動、教育教學相結合的紅色傳承教育實踐，匯集研究案例、創編紅色游戲，達成教育實效。

二、開展多彩的創意活動，豐富青少年黨史學習教育形式

（一）以紅色歷史為載體，深入開展紅色活動

打造紅色“黨校”課堂。為深化“四史”學習教育，讓師生了解歷史、銘記歷史。黨支部為黨員、團員、學科教師、不同年級學生購買黨史學習教育和紅色系列圖書，通過黨團員學習、閱讀課、家庭親子閱讀、國旗下講話、小百靈廣播組織等多種形式，組織全員開展紅色閱讀。并且根據我校實際，深入開展了“黨支部領導全員閱讀，提升德育實效性的實踐研究”，“大手拉小手閱讀一起走”等活動，在學校形成了全員閱讀“讀紅書”熱潮。

打造紅色思政課堂。各中隊輔導員采取少年兒童喜聞樂見和方式，開展特色教育活動，加強對青少年的思想引領。組織開展講好“紅色故事”主題中隊會，讓同學們分享交流自己的閱讀成果。一個個鮮活的紅色經典在隊會中呈現，一個個英勇的英雄人物深入人心。思政課堂讓師生銘記歷史，把紅色基因融入師生的精神血脈中。

打造紅色宣講課堂。邀請關工委五老講師團成員走進學校，為師生宣講紅色故事，助力新時代好少年主題活動深入開展。在各年級開展“講好革命故事，傳承紅色精神” 學黨史讀書展示和宣講比賽活動。六一期間，全校師生共同呈現了“六樂學子 一心向黨”黨史學習成果展示活動。

（二）創新一年級分批入隊，組織建設中深化黨史學習教育

深化組織建設是黨史學習教育的重要切入口。我校始終強化黨帶團、團帶隊的戰斗堡壘作用，高度重視一年級分批入隊活動的教育價值。學校創新入隊時間、地點及方式，在全面深入考察培訓的基礎上，分別在五四青年節、六一兒童節分兩批走進陸軍和火箭軍某部隊，舉行一年級新生分批入隊儀式。莊嚴的入隊儀式中，解放軍戰士為每一位同學佩戴上人生中第一條紅領巾，隊禮和軍禮交相呼應，堅定目光定格，傳遞紅色精神。指導員生動形象的火箭軍故事讓每一名師生激動不已，部隊官兵的國防故事讓隊員們熱淚盈眶，武器庫參觀學習感知新中國的強大。

（三）五育并舉創新活動，參與體驗中浸潤黨史學習教育

五育并舉，精神傳遞。充分利用一切教育資源，打造特色紅色教育活動。我校依托關工委、圖書館線上平臺，開展學雷鋒系列主題實踐活動，積極參加北京市團市委少工委“向陽起舞 童心向黨”集體舞展示活動，朝氣蓬勃完美詮釋了新時代少年兒童的良好風貌。七一前夕，北京青年報攜手中國歌劇舞劇院知名藝術家走進學校，為師生送上“綠水青山 紅心向黨”專項音樂講座。傳達紅色經典歌曲背后的故事，為師生送上飽含革命故事、紅色傳承的音樂盛宴。國慶前夕，平谷區博物館講黨課走進一師附小，通過展板講解方式，講述了中國共產黨帶領平谷人民走向幸福的堅實歷程，知平谷、愛家鄉深入人心。深秋時節，學校少先大隊組織中高年級走進魚子山抗日紀念館，深入了解抗日戰爭年代平谷人民在黨的領導下艱苦卓絕的斗爭。黨史學習教育在這一次次校內外體驗活動中滋養生根、發芽成長。

三、融入大中隊主題課程，深化青少年黨史學習教育實效

教育的主陣地在課堂。學校充分利用大、中隊活動課以及學科教學落實黨史學習教育工作。學校倡導各學科教師不斷挖掘學科中黨史學習教育素材，潛移默化進行紅色教育，創新形式呈現學習成果。

六一前夕，應區少工委要求，學校四（1）中隊為全區完美呈現了 “綠谷紅娃心向黨”主題中隊會。隊員們在深入挖掘本土紅色資源的基礎上，以少年兒童的鮮活視角學習、探究、演繹紅色精神，將小紅娃的情懷置于愛黨、愛國的樸素情感中。聽“五老”講師團成員和退休老黨員講述平谷紅色故事，在采訪老黨員了解入黨那些事，聆聽幾代中國軍人的理想信念時，感動了在場的每一個人。

重陽節前夕，學校邀請全校師生中的軍人家庭，參加“重陽節話軍魂”主題大隊課程。專訪參加過抗美援朝戰爭的郭長洲一家，引發大家對于保家衛國、無私奉獻以及美好生活來之不易的思考和感動。通過本次活動，讓青少年深刻感受到，我們美好幸福的生活來源于中國共產黨的正確領導，來源于革命先輩的英勇犧牲，來源于人民群眾的艱苦奮斗。作為國家建設的接班人，必須從小做起，努力學習，長大后為建設更加強大的國家貢獻自己的力量。

四、踐行“綠谷紅娃”品牌，拓展青少年黨史學習教育成果

“綠谷紅娃”凝聚了平谷廣大青少年傳承紅色精神的深切情懷。我校積極進行品牌宣傳，在黨史教育實踐中凸顯“綠谷紅娃”。先后開展了制作品牌宣傳展板，參與“綠谷紅娃”護旗站崗，參與全國“綠谷紅娃 強國有我”隊會展評，走進社區參加桶前值守、垃圾分類等一系列實踐活動，力求讓師生將黨史學習教育銘刻于心、落實到責任擔當。

青少年是國家的未來和民族的希望。我們要進一步建立健全黨史學習教育長效化常態化機制，持續開展好學習教育活動，鞏固深化學習教育成果，教育幫助青少年大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量，讓紅色精神代代相傳！