曉云







2020年,荔灣區大力推進中小學勞動教育,立足于綜合實踐課堂,開展廣泛的勞動教育實踐活動。經過兩年的實踐,荔灣區蔣光鼐紀念小學在勞動實踐基地建設和推廣勞動教育成果上積累了豐富的經驗。
蔣光鼐紀念小學是一所省一級學校,自2019年起,學校新的領導班子全面審視學校發展歷程,充分認識“五育并舉”背景下勞動教育的重大意義、獨特育人價值和綜合育人價值。在“同心教育”辦學理念的指引下,學校堅持“立德樹人”思想,開展了以同心教育勞動實踐基地建設為重心的新時期德育活動。
蔣光鼐紀念小學地處荔灣區核心地段,寸金寸土,學生缺乏勞動實踐場地。為更好地開展學校勞動教育實踐活動,讓學生有全面發展的機會,學校黨支部書記、校長朱能干帶領黨支部全體黨員教師,提出巧妙利用空間,向上開拓勞動基地,改造教學樓頂大平臺作為勞動實踐基地,以此破解老城區學校在橫向空間上難以擴展的難題。隨后,學校還邀請專家科學論證,并對同心教育勞動實踐小農田基地建設作了初步規劃。
朱能干校長介紹,同心教育勞動實踐基地占地面積大約800平方米,以“田”為中心,按照“田、園、站、坊、廊、堂”六大區域逐步進行區域建設。這個在樓頂搭建的勞動基地,成了同學們課后的趣味莊園。
田,就是班級方塊田。目前,每班已認領一方塊田,師生一起進行蔬果花卉種植。學生是分組進行勞動的。每組設組長一名,組長根據組員擅長進行什么勞動活動,從而進行合理分工。……