軍隊(duì)要把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位

鄧小平

我們的軍隊(duì)過(guò)去是在長(zhǎng)期的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)的，那時(shí)提升干部主要靠戰(zhàn)場(chǎng)上考驗(yàn)。現(xiàn)在不打仗，你根據(jù)什么來(lái)考驗(yàn)干部，用什么來(lái)提高干部，提高軍隊(duì)的素質(zhì)，提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力？還不是要從教育訓(xùn)練著手？要把軍委擴(kuò)大會(huì)議上提出的把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位這個(gè)方針具體化。要從兩個(gè)方面去做。

一個(gè)方面是部隊(duì)本身要提倡苦學(xué)苦練。軍隊(duì)由于過(guò)去一段時(shí)期的混亂，現(xiàn)在有相當(dāng)一部分紀(jì)律廢弛，作風(fēng)不好，在人民中威信下降。現(xiàn)在地方上不大歡迎軍隊(duì)的干部，當(dāng)然不是對(duì)所有干部都不歡迎。我們解放軍要有自知之明，要靠自己恢復(fù)名譽(yù)。部隊(duì)要加強(qiáng)政治教育，加強(qiáng)紀(jì)律性，要從勤學(xué)苦練當(dāng)中學(xué)本領(lǐng)。軍隊(duì)的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，也要從苦練當(dāng)中恢復(fù)和培養(yǎng)起來(lái)。軍隊(duì)要能打仗，靠提高政治覺(jué)悟，靠勤學(xué)苦練。不苦練不僅不能提高本領(lǐng)，還會(huì)出事故。從戰(zhàn)士到干部都要苦練。干部，包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，都要在苦練中增長(zhǎng)指揮能力和管理能力。……

另一方面是通過(guò)辦學(xué)校來(lái)解決干部問(wèn)題。要看到我們各級(jí)干部指揮現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的能力都很不夠，不要把自己的眼睛蒙住了。承認(rèn)我們哪些方面有缺點(diǎn)，哪些方面還不足，這就是解決問(wèn)題的起點(diǎn)，克服弱點(diǎn)、克服缺點(diǎn)的起點(diǎn)。比如我們的國(guó)家，承認(rèn)自己哪些方面落后，這就有希望。我們有一段時(shí)間不承認(rèn)這一點(diǎn)，吃了虧。現(xiàn)在我們一定要承認(rèn)我們的科學(xué)技術(shù)水平與世界先進(jìn)水平相比，還差很長(zhǎng)的一截。要承認(rèn)我們軍隊(duì)打現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的能力不夠。要承認(rèn)我們軍隊(duì)的人數(shù)雖然多，但是素質(zhì)比較差。我們軍隊(duì)的素質(zhì)在戰(zhàn)爭(zhēng)年代是很好的，在抗美援朝時(shí)也是很好的。老實(shí)說(shuō)，有那樣的素質(zhì)，就是用現(xiàn)有的武器，也可以打仗，也可以學(xué)會(huì)適應(yīng)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的條件，打敗強(qiáng)大的帝國(guó)主義。現(xiàn)在的問(wèn)題是，由于遭受林彪、“四人幫”的干擾破壞，我們軍隊(duì)的素質(zhì)確實(shí)不如以前了。特別是各級(jí)干部的指揮、管理能力弱。指揮現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)，包括我們老同志在內(nèi)，能力都不夠。要承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

…………

學(xué)校怎么辦？我想對(duì)學(xué)校提出三個(gè)要求。第一，訓(xùn)練干部，選拔干部，推薦干部。用形象化的語(yǔ)言說(shuō)，就是各級(jí)學(xué)校的本身要起到集體政治部的作用，或者說(shuō)起到集體干部部的作用。第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)，學(xué)習(xí)諸軍兵種聯(lián)合作戰(zhàn)。不但高級(jí)干部要學(xué)，連排干部也要學(xué)，都要懂得現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)。我曾經(jīng)講過(guò)，現(xiàn)在當(dāng)個(gè)連長(zhǎng)，不是拿著駁殼槍喊個(gè)“沖”就行了，給你配幾輛坦克，配個(gè)炮兵連，還要進(jìn)行對(duì)空聯(lián)絡(luò)、通信聯(lián)系，你怎么指揮？一個(gè)連是這樣，更不用說(shuō)營(yíng)、團(tuán)、師、軍了。第三，恢復(fù)我們軍隊(duì)的傳統(tǒng)作風(fēng)。概括地說(shuō)，這種作風(fēng)就是艱苦奮斗的作風(fēng)，實(shí)事求是的作風(fēng)，群眾路線的作風(fēng)。要在學(xué)校里培養(yǎng)這種作風(fēng)，并把它帶到部隊(duì)，發(fā)揚(yáng)光大。

【題解】

本文選自鄧小平同志1977年8月23日在中共中央軍委座談會(huì)上的講話(huà)。軍隊(duì)建設(shè)的根本目的在于提高戰(zhàn)斗力，而戰(zhàn)斗力的提高主要靠戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)踐和教育訓(xùn)練。早在1975年，鄧小平就曾提出，在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的條件下，軍隊(duì)要把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位。在本文中，鄧小平著眼于我軍現(xiàn)代化建設(shè)的要求和現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)，對(duì)如何做好軍隊(duì)的教育訓(xùn)練工作提出了具體要求，奠定了新時(shí)代我軍教育訓(xùn)練工作的基本方針。

鄧小平指出，落實(shí)把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位的要求必須做好兩方面的工作。一方面，部隊(duì)本身必須強(qiáng)調(diào)勤學(xué)苦練。鄧小平要求戰(zhàn)士和領(lǐng)導(dǎo)干部都要勤學(xué)苦練，要在勤學(xué)苦練中學(xué)本領(lǐng)、繼承好傳統(tǒng)好作風(fēng)、提高戰(zhàn)斗力與政治覺(jué)悟。他特別要求領(lǐng)導(dǎo)干部要身體力行、當(dāng)好排頭兵。另一方面，重點(diǎn)辦好各級(jí)各類(lèi)軍事院校解決干部能力不夠的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)軍隊(duì)存在兩個(gè)“不夠”的問(wèn)題：一是各級(jí)干部指揮現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的能力不夠，二是我們軍隊(duì)打現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)的能力不夠。要解決這兩個(gè)問(wèn)題，就必須通過(guò)軍事院校來(lái)培養(yǎng)軍隊(duì)干部應(yīng)對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)需要的知識(shí)、素養(yǎng)與能力。

鄧小平還就如何辦好軍事院校提出了基本要求，為我們辦好各級(jí)各類(lèi)軍事院校指明了方向。一是要訓(xùn)練、選拔、推薦干部，起到集體政治部、集體干部部的作用；二是軍隊(duì)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)，從而都懂得現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)；三是恢復(fù)人民軍隊(duì)艱苦奮斗、實(shí)事求是、群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。