本報綜合消息 ?2月28日,全省教育督導工作視頻會議在廣州召開。會議深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,落實深化新時代教育督導體制機制改革要求,傳達全國教育督導工作會議精神,總結2021年工作,部署2022年工作重點。
會議指出,2021年我省教育督導工作取得了新成績。一是落實教育督導體制機制改革要求,加強督導機構和隊伍建設,優化教育督導管理體制。二是落實“雙減”工作要求,從嚴規范校外培訓,取得明顯成效,實現了學科類校外培訓機構數量大大壓減的目標。三是強化“督政”,引領基礎教育高質量發展,對市縣級政府履行教育職責評價實現三輪全覆蓋,開展教育“創強爭先”督導驗收及復評,推進義務教育優質均衡發展縣和學前教育普及普惠縣督導評估。四是在實現義務教育質量監測兩輪全覆蓋的基礎上,開展普通高中教育和學前教育質量試點監測,實現教育質量監測基礎教育學段全覆蓋,走在全國前列。五是統籌開展重點工作專項督導,將“五項管理”納入經常性督導,開展幼兒園辦園行為督導評估,加強對違規辦學行為督辦和查處。
會議強調,要正確認識當前教育督導工作的形勢和任務,認真貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,準確把握教育督導改革的總體要求和重點任務,著重把握好四點要求。一是圍繞中心工作開展督導,全省教育督導系統要圍繞推動教育高質量發展這個中心開展工作,凝心聚力、乘勢而上,推動教育高質量發展取得實效。二是把握教育督導定位,強化政府監督的作用,推動教育督導職能轉變。三是發揮督政優勢,以政府為首要的督導對象,加強對政府履行教育職責情況的督導,確保教育優先發展。四是突出督導問責,在強化問責上下功夫,在問責上見事見人,體現督導“長牙齒”的威力,決不能讓督導成為“紙老虎”和“稻草人”。
會議要求,2022年要扎實做好七項重點工作:一是如期完成教育督導體制機制改革任務,基本建成全面覆蓋、運轉高效、結果權威、問責有力的教育督導體制機制。二是繼續將督“雙減”作為教育督導“一號工程”,作為政府履行教育職責評價的重要內容,將“雙減”納入經常性督導,加大督查督辦力度。三是做好對市縣級政府履行教育職責評價,以推動基礎教育高質量發展為核心,開展新一輪市縣級政府履職評價工作。四是推進義務教育從基本均衡邁向優質均衡,加強監測復查整改,強化規劃引領,組團推進,推動義務教育優質均衡發展縣創建取得突破。五是做好義務教育質量監測,繼續開展學前教育和高中教育質量試點監測,強化質量監測結果的應用。六是統籌做好學前教育督導評估和專項督導。七是做好教育強鎮復評,加大復評抽查力度,確保復評成效。
(省教育廳 ?供稿)