本刊編輯部
2021年的中國,意義非凡!
以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民,隆重慶祝中國共產黨成立一百周年,勝利召開黨的十九屆六中全會,通過黨的第三個歷史決議,站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯上,開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
如期打贏脫貧攻堅戰,以前貧困的人們,現在能夠吃飽肚子、穿暖衣裳,有學上、有房住、有醫保,全體中華兒女共同邁入全面小康,對全世界做出了巨大貢獻。
面對國際國內環境的深刻變化和新冠肺炎疫情蔓延的影響,中國經濟奮力前行,在爬坡過坎中不斷開創新的局面,為構建新發展格局奠定了重要基礎。
國家戰略科技力量加快壯大,關鍵核心技術攻關取得重要進展,載人航天、火星探測、資源勘探、能源工程等領域實現新突破。
2021年的職業教育,同樣意義非凡。
習近平總書記再次對職業教育做出重要指示,強調“在全面建設社會主義現代化國家新征程中,職業教育前途廣闊、大有可為”,要求“各級黨委和政府要加大制度創新、政策供給、投入力度,弘揚工匠精神,提高技術技能人才社會地位,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐”。
新中國成立以來首次以黨中央名義召開的職業教育大會舉行,習近平總書記做出重要指示,李克強總理做出重要批示,充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對新時代職業教育發展的高度重視。大會深入分析了職業教育面臨的新形勢新要求,全面部署了加快建設高質量職業教育體系的新任務新舉措,中國職業教育高質量發展的新征程全面開啟。
在全國職業教育大會上,孫春蘭副總理在講話中提出建設技能型社會的理念。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》,進一步明確提出到2025年技能型社會建設全面推進,到2035年基本建成技能型社會。從一種教育形態跨越到一種社會形態,職業教育將發生深刻的變化。
頒行25年的《職業教育法》進入實質性修訂階段。從年初國務院常務會議決定將修訂草案提請全國人大常委會審議,到年中、年末全國人大常委會兩次對修訂草案予以審議,職教法的修訂邏輯日益清晰,修訂內容不斷明確。創造適應新時代職業教育高質量發展的法治環境成為舉國期盼。
穩步發展本科職業教育成為國家戰略,《國家職業資格目錄(2021年版)》頒布,《職業教育專業目錄》全面修訂,新一屆行指委教指委組建,中國職業教育博物館建成,《中華職業教育年鑒》首發等等,在“十四五”開局之年,職業教育的意義呈現出更加豐富的內涵。
職業教育之所以意義非凡,是因為它充盈著一個國家、一個民族、一個時代的意義;我們見證職業教育的意義,也是在見證一個時代的偉大意義。