《光明日?qǐng)?bào)》：“許文龍”們的續(xù)集，需要正視

汪燦

還記得激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的北大“學(xué)霸”保安群體嗎？據(jù)報(bào)道，近些年，北大約有500名保安考學(xué)深造，獲得專科、本科、研究生學(xué)位者大有人在。其中，掌握15000+英語(yǔ)詞匯量的許文龍，是知名度最廣的“網(wǎng)紅保安”之一。最近，他又有新動(dòng)作：完成所有大學(xué)本科課程并通過(guò)答辯，即將獲得北京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林本科學(xué)歷。而且，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、民法典的網(wǎng)課，也被他安排上了。

這個(gè)后續(xù)仍是滿滿的“勵(lì)志”感。如果是早幾年，網(wǎng)友們會(huì)毫不吝嗇地送上贊美和祝福。但現(xiàn)在則有些微妙。比如，有人認(rèn)為，許文龍考上了注冊(cè)會(huì)計(jì)師，也不一定能做會(huì)計(jì)工作；學(xué)了《民法典》，也未必能當(dāng)律師。言下之意：那么努力，又有什么用呢？

應(yīng)當(dāng)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)中，所學(xué)知識(shí)、專業(yè)與從事的工作不對(duì)口，是普遍現(xiàn)象，但據(jù)此否定個(gè)體努力奮斗的價(jià)值和意義，顯然不符合邏輯和情理。

學(xué)什么不一定將來(lái)會(huì)做什么，但這種“不一定”，很多時(shí)候并非“不能做”，而是“可以選擇做或不做”。換句話說(shuō)，學(xué)習(xí)某一專業(yè)知識(shí)和技能，會(huì)讓人擁有更多選擇自由，即“技多不壓身”。再者，即便以后不從事相關(guān)工作，所學(xué)知識(shí)也會(huì)被用于生活實(shí)踐，這不也是學(xué)以致用的體現(xiàn)？

當(dāng)然，很多人對(duì)保安考學(xué)深造不看好，或有出于對(duì)其未來(lái)求職不易的體察，認(rèn)為他們即使具備了專業(yè)知識(shí)、取得了職業(yè)資質(zhì)，也很難擠進(jìn)注冊(cè)會(huì)計(jì)師、律師等光鮮體面但競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，會(huì)遭遇付出與回報(bào)不對(duì)等的“社會(huì)毒打”。尤其是，這幾年大學(xué)生就業(yè)人數(shù)不斷增加，更影響人們對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的預(yù)期。一些985、211“科班”出身的大學(xué)生、碩士博士找到滿意的工作尚且不容易，何況許文龍這樣自學(xué)成才者？這確實(shí)是一個(gè)需要正視的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

但我們不能因?yàn)檠矍暗默F(xiàn)實(shí)和困難，而否定社會(huì)奉為共識(shí)的文明準(zhǔn)則和主流價(jià)值觀，尊重知識(shí)和人才、肯定個(gè)體奮斗的意義、崇尚積極進(jìn)取的社會(huì)氛圍，無(wú)論何時(shí)都是不過(guò)時(shí)的。

前段時(shí)間，多篇博士生論文“致謝”內(nèi)容在網(wǎng)上走紅。這些作者無(wú)一例外都出身貧寒，靠著驚人的毅力克服重重困難，完成學(xué)業(yè)，掙脫了原生環(huán)境的束縛。他們?cè)诮窈蟮那舐毢腿松缆飞希瑯右?jīng)歷其他人經(jīng)歷的種種不易。但過(guò)往生活磨礪出了他們勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、感恩的品格意志，這將內(nèi)化為他們的強(qiáng)大精神力量。我們被他們的故事感動(dòng)，不是因?yàn)樗麄兘窈蟊厝伙w黃騰達(dá)，而是他們表現(xiàn)出了人類(lèi)的不屈與偉大。這是太容易引人共情的“相通的悲歡”。

當(dāng)然，承認(rèn)學(xué)習(xí)的意義、個(gè)體奮斗的價(jià)值只是基礎(chǔ)，讓努力的人不被辜負(fù)才是關(guān)鍵。雖然許文龍說(shuō)“學(xué)習(xí)是最廉價(jià)的改變命運(yùn)的方式”，但要讓學(xué)習(xí)之后的求職、收入、職業(yè)榮譽(yù)感、社會(huì)認(rèn)同感等方面，都接續(xù)上個(gè)體“改變命運(yùn)”的期許，并不容易。比如，如何讓具備了同等學(xué)力、專業(yè)積累、資質(zhì)等條件的許文龍，與大學(xué)生、碩士博士生在同一賽道公平競(jìng)爭(zhēng)，就需要破除學(xué)歷歧視等陳舊觀念，并要有公正透明的制度保障。這不容易，但必須行動(dòng)起來(lái)。

在產(chǎn)業(yè)升級(jí)、發(fā)展職業(yè)技能教育的大背景下，如何為許文龍們打開(kāi)跨越晉升的通道，讓他們擁有更廣闊多彩的人生，各方在緊迫感和扎實(shí)努力上都需要按下“快進(jìn)鍵”。

（摘自微信公眾號(hào)“光明日?qǐng)?bào)”）