初讀《一棵小桃樹》,我的心中似未起波瀾,些許觸動與感慨中最點亮我的是讀到文章最后,腦中仿佛浮現出一棵瘦弱的小桃樹上一個小精靈在歡騰著,跳躍著,我能感受到作者的安慰和希望,但似乎還看不太清楚……
在老師的問題引領下,我不禁探究起來,是什么讓作家對一棵“長得很委屈”“瘦瘦兒,黃黃兒”的小桃樹飽含深情?當查找和閱讀了作家的人生和成長經歷后,我忍不住再次捧起書輕聲朗讀,試著走進作家的內心,走進這棵不一般的小桃樹。心中的波瀾來自文中的幾個節點帶來的情感轉變。開頭的文字是描寫一棵小桃樹,一棵多么可憐,多么委屈的小桃樹,字里行間充滿著對它深深的同情與憐憫。自寫“我”種下桃樹的回憶開始,這棵樹變為了“我”的小桃樹,“我”對它的情感就多了一種關切,愛惜與殷殷期望。從奶奶離開,“我”悲痛欲絕,坐在窗前,看著窗外的小桃樹,這時,“我”似乎在無形中與這棵小桃樹連在了一起,在逆境中掙扎,在不公中反抗,同病相憐又無可奈何。
但小桃樹不是凡樹,是“我”的夢的精靈,面對悲慘的環境,它沒有放棄,仍勇敢地與命運作斗爭、不服輸。在凜冽的風雨后,枝頭上一個傲然未綻的花苞帶著靈閃閃的光,給“我”希望,堅定“我”繼續向前的勇氣。讀到這兒,我的聲音顫抖了。這一次,我想我讀懂了。
最近,我非常喜歡讀米歇爾·奧巴馬的自傳《成為》。深深嘆服于奧巴馬勇往直前的奮斗過程,從處于美國社會底層的“有色人種”到就讀大學,再走向競選總統的道路,直到成為總統,誰也不能想象這中間經歷了什么,需要多少勇氣與力量。奧巴馬像那棵小桃樹一樣,與命運不懈斗爭,不斷追求理想。而米歇爾是奧巴馬最真誠的伙伴,盡力保護和幫助小桃樹開花,不畏懼迷茫、脆弱、孤獨和不安,也成就了自己的美麗人生。
其實,在每個人的心中都有這樣一棵小桃樹,比如我對毛毛草就是喜歡到心里的,見到它們我就開心。它們從來不在乎自己的渺小和卑微,快樂頑強地生長在小路旁、溪河畔,默默地賦予大地以生機。毛毛草是和我惺惺相惜的。
靜靜坐在窗前,我想我們每一個人都如窗外這小桃樹一般。小桃樹長在我心上,把勇氣寫進我的生命里,讓我在風雨中成長,開出灼灼的花。
(指導教師:鞏英莉)
賈平凹老師的《一棵小桃樹》筆法質樸,情感真摯,被高度人格化的“小桃樹”令人印象深刻,幾乎每個人都能從其中看到自己。曹悅之同學的學后感抓住了這篇散文“托物言志”的特點,細膩地感悟到作者的幾次情感波瀾。
通過讀《一棵小桃樹》和賈平凹的其他作品,讓一個涉世不深的初一學生讀懂了一位飽經世事的成年人的人生感悟。意外的驚喜是,我之前推薦學生讀米歇爾·奧巴馬的自傳《成為》,并講了我自己在曲江書城分幾次讀完本書的美好感受,沒想到曹悅之同學巧妙地寫進了本文里,讓她聯想到名人傳記中的美麗人生,聯想到她和她的毛毛草惺惺相惜。
閱讀讓生命的寬度在文字中得以洞見和延伸,讓生命的力量得以傳遞和共鳴。讀書吧!