落實“雙減”政策，擦亮“金字招牌” 為建設基礎教育先鋒城區貢獻“南實”力量

陳一芹

2021年是中國共產黨成立100周年，是奮進“十四五”、逐夢新征程的開局之年。日前，深圳市南山實驗教育集團（簡稱“南實教育集團”）與集團各成員校、集團直屬分別對一年來的工作與收獲進行了總結。2021年7月14日，南實教育集團總校長余耀賢上任，集團建設提質擴容，在黨建引領、日常管理、教育教學、改革創新等方面取得了新業績，開拓了新局面。

新機遇：集團發展提質擴容

2021年9月1日，南實教育集團麒麟二中舉行開學典禮暨揭牌儀式，標志著新開辦的麒麟二中順利開學。這所全新的學校在新的學期和新的起點，為南實教育集團這艘“教育航母”再添新力量，也為深州市南山區教育發展注入全新的活力。

2021年是南實教育集團不斷“擴容”的一年。5月，南海中學成立北校區，計劃招生4個教學班。截至目前，南海中學共有52個班額，學生2413名，成為南山區純初中學校的最大學校，為周邊居民最大限度提供了優質學位;9月，麒麟中學歷時三年的改擴建工程竣工。改擴建后，原來36個班的辦學規模將擴展到48個班，為打造學校教育品牌奠定了良好的基礎，學校由此進入了一個嶄新的歷史時期。

2021年，更是南實教育集團不斷“提質”的一年。集團獲評首批“省級優質基礎教育集團”、第七屆深圳教育改革創新“教育創新領跑學校年度獎”、深圳市“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式實驗校”、深圳市“信息化中心學校建設成效優秀學校”、深圳市基礎教育成果培育對象、2021年度南方+深圳教育頻道優秀南方號;荔灣小學、港灣學校高分通過深圳市辦學水平評估;集團南頭小學鄧玉琳教師科研成果榮獲廣東省教學成果獎（基礎教育）特等獎……學生獲區級以上獎項1779人次，教師獲獎766人次，學校獲獎99項。

集團的發展掀開新的篇章，也帶來了新的機遇和挑戰。如何下好集團發展的“一盤棋”？集團始終把教師隊伍建設作為“一號工程”，切實提高教師專業水平。集團現有正高級1名，特級教師7人，博士研究生4人，碩士研究生300余人，參與研究生課程班學習的教師百余人，省、市優秀教師、學科帶頭人、掛牌教師、骨干教師200余人，近300人次獲省級以上獎勵。市級名班主任工作室主持人1名，區級名教科研專家工作室、名師工作室、名班主任工作室共12名。利用集團名師優勢，匯聚智慧，推出成果，形成效應，推動青年教師的專業成長。研究蔚然成風，實驗基因一脈相承。

新命題：“雙減”之下“南實作為”

2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，簡稱“雙減”政策。面對這一全新“命題”，南實教育集團該如何做出相應的探索，構建全新教育生態？南實教育集團突破現有的知識教學模式，走研究性學習、互動性學習、探究式學習教學變革之路。“讀寫實驗”項目解決了低年級學生漢字難識、難認、難寫問題，改變閱讀和寫作教學高耗低效的現狀，在不增加課時和作業負擔情況下，學生識字速度提前三年，閱讀量超過新課標規定的5倍以上，實現了低年級學生的語言、認知、思維、情感協同發展。

2021年11月，總校長余耀賢召集各分校在集團南頭小學召開了“讀寫實驗”項目推進會。會議提出了集團層面對于本項目推進所提出的十大策略，對項目統籌發展的改革方向、推進路徑、實際操作等相關工作作出指導部署，提出了新階段的要求，明確了“讀寫實驗”向“讀寫說實驗”方向縱深發展的目標。南實教育集團傳統項目開啟嶄新篇章，持續創新推進。

南實教育集團各分校秉承集團核心辦學理念，全面發展學生綜合素質。以學生為本，立足課堂，抓住特色，營造濃郁的創客氛圍，開展了創意木工與激光切割、3D 打印設計、電子創意、機器人、紙雕、烙畫等課程。同時，科技節、體育節、藝術節、心理健康節輪番上演，每一個學生都能找到自己發光的平臺;在校園內聆聽科學或文學名家的講座，是另一種學習的常態;舉辦“我眼中的歷史人物” 和“發現南山—說榜樣故事”演講比賽;漢諾塔、24點等趣味競賽、校園NO1等富有學科特色活動紛紛開展起來;跳繩比賽、足球、乒乓球、籃球畢業賽、躲避盤畢業賽等運動賽事精彩不斷。期間，學生獲得國家級獎項261 項，省級獎項93 項。教師獲得國家級獎項140 項，省級獎項51 項。培養中國少年科學院小院士66 名，南山區“十佳”小院士23 人，學生自主研發并獲發明專利43 項。

集團各分校圍繞區局工作部署，上下聯動。1.減作業：落實學校主體責任，壓減作業總量，鼓勵分層、個性化作業，砍掉重復、機械性作業，作業布置量精質優。2.優服務：優化課后服務，提升學校課后服務水平，推廣“基礎托管+興趣活動+特長培養”新模式，做到“服務更高效、作業不回家”。3.提質量：優化教學方式，提高課堂教學質量，豐富線上教學資源。開展了南實“未來杯”作業設計大賽，開發3-9年級具有南實特色的“減負提質”學習任務清單，評價“減負”后教學質量的水平。

新起點：繼續擦亮“金字招牌”

2021年是國家“十四五規劃”的開局之年，也是集團上下共同努力、奮斗拼搏的一年。2022年，面對全新的起點，南實教育集團也在描畫新的藍圖。

余耀賢表示，集團在2022年將會通過傳承集團優良的文化基因、優化集團內部管理機制、增強集團法人學校的緊密度、擴大集團非法人學校的自主權、加大集團教學改革實驗力度、加強集團教育資源共建共享等途徑，打造文化立校、質量強校、科研興校，打造高質量、緊密型的實驗教育集團。實施黨建鑄魂行動、減負增效行動、改革攻堅行動、教師發展領航行動、學生成長遠航行動、特色品牌鍛造行動六大攻堅行動，不斷擦亮集團的“金字招牌”。

“2022年，南山實驗教育集團將以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神為指導，圍繞區委、區政府和南山區教育局的工作部署，以立德樹人為根本任務，以改革創新為根本動力，以黨的建設為根本保障，抓好常態化疫情防控和教育教學工作，凝心聚力，實干奉獻，創造新業績、實現新發展，為南山區打造基礎教育先鋒城區貢獻南實力量”，余耀賢說。

（圖/南實集團宣傳組;來源/讀創深圳2022019、人民網客戶端2022020）

美術編輯? 李澤文