姚扶有
兩年前,夢荷以區小學第三名的學習成績考入本市的重點中學,她帶著一種美好的期待,全身心地投入到學習中。入學后的第一次期中考試結果發榜的那天,夢荷懷著一顆激動、緊張和恐懼的復雜心情,隨同學們從教室跑到樓下的公示墻去看結果??吹匠煽?,她一下子驚得目瞪口呆,直到同學們過來拉她趕緊去上課,她才從極度的沮喪和痛苦中清醒過來,好強的她強抑著心中的痛苦和悲傷,跌跌撞撞地隨同學上樓??伤哪X子里卻浮想聯翩,想著那些美好的期望,想著自己的努力,也想著那個令人沮喪的分數和名次……驀然,她一個趔趄,一腳踏空,從樓梯上摔了下來。所幸的是,夢荷只是受了一點皮外傷,在校醫務室簡單處理了一下便可以繼續上課了。受傷后的夢荷并沒有因為成績下滑而受到老師的批評,反而得到了老師和同學們的關心。
夢荷發誓要繼續努力,在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。然而,在后來的考試中她又一次失敗了,她的自尊心和上進心不斷受到打擊,她再一次陷入痛苦和失望的困境之中。很巧的是,夢荷在這次考試前一天放學時,突然又摔倒了,雖然沒有明傷,但膝蓋和臀部皆有淤血,為了不影響考試,她晚上回家讓母親擦了一點紅花油,第二天帶著疼痛堅持考完試。那次的考試成績依舊不理想,但畢竟她是在身體受傷的情況下參加考試,老師和同學們都安慰她,這次能取得這樣的成績已經很不容易,她那顆好強、敏感、脆弱的心才獲得些許的撫慰和平衡。
盡管夢荷的兩次摔倒都屬偶然,但只有她自己心里清楚,她陷入了考試―摔倒的怪圈。每當重要的考試來臨前的一兩天,她就會莫名其妙地摔倒。第三次摔倒雖然像前兩次一樣,只是腿部的皮肉擦傷了,但她卻感到異常疼痛,連走路都一瘸一瘸的。父母帶她去醫院診治,各項檢查均顯示正常,夢荷卻感到巨痛難忍,父母只得向老師請假。奇怪的是,考試時間一過,夢荷的疼痛竟然不知不覺消失了……
看了夢荷的故事,首先傳遞給我們的信息是挫折與失敗、茫然與困惑、傷感與無奈……她為什么每次總會在考試前摔倒呢?她摔倒后的傷勢并不嚴重,為什么會感到巨痛難忍?縱觀夢荷第一次偶然摔倒以及后來每次考試前的摔倒,我便不難發現,她每次的意外摔倒也有著一種必然。實質上是一種心理障礙的軀體化表現——她畏懼考試,畏懼考試的失敗。
夢荷在升入初中的第一次考試時,因為分數和名次與她的希望差距較大,一下子難以承受失敗的打擊,神思出現恍惚在所難免,在回教室的途中摔倒也是情理之中的事。本來,夢荷因為考試失敗猜想老師和同學們會對她冷眼相待,沒想到她意外摔倒卻獲得了老師和同學們的深切關心和安慰。她失落、沮喪、傷痛的心也因此獲得些許的慰藉。由此,她的防御心理便跳出來,把偶然的摔倒與考試聯系在了一起,她也由此而意外地得到了考試失敗的借口,及至后來接二連三地摔倒成了她逃避考試的合理理由。
這種因摔傷而得到的收獲,心理學上稱之為“因病獲益”,它與當前課業負擔、學習壓力過大,家長望子成龍心切,獨生子女虛榮心強,缺少伙伴以及心理承受力脆弱等均有密切關系。
考試前得病,避免了考試失敗帶來的挫折和失敗的危險。這種做法表面看似乎占了便宜,實則不然。人要長大,要學習各種知識、技能,積累人生的經驗,將來要獨立地去面對人生的風雨。你現在可以找一個看似合情合理的“摔傷”或者其他理由,可以逃避或者回避一時的困難、挫折、矛盾,但是早晚你還會面對同樣的困難,遇到挑戰和困難就逃跑和躲避,將來怎么去面對生活中的各種坎坷呢?因此,逃避不是辦法,我們必須學會正視這些困難,在失敗中尋找教訓,總結經驗,重振信心,只有這樣不斷地面對挫折,不斷地總結教訓,心理的承受能力才會越來越強,越來越成熟,最終走向成功。
分數并不等于能力,名次并不等于一切。因為分數和名次并不能代表一個人的素質和全部的能力,也不能說明青少年的將來。分數和名次在學生心中的分量是如此的沉重,也使他們對產生分數和名次的考試非常懼怕,對于這種懼怕的合理躲避,不僅會產生許多像夢荷一樣摔傷的所謂“考試病”,而且還會產生一連串類似夢荷一樣的考試前的頭痛病、胃痛病、腹痛病等。
所以,轉變成才觀念,不僅是所有教育工作當務之急的任務,更是家長和學生應該迅速解決的問題,只有成才觀念轉變,才能正確面對考試中的失敗,不斷鼓足信心,迎接新的挑戰。
德國青年心理學家斯普蘭格曾經生動地說過:“沒有誰比青年從他們孤獨的小房里,用更加充滿憧憬的目光眺望窗外的世界了。沒有誰比青年從他們深沉的寂寞中,更加渴望和理解外部世界了?!庇眠@段話描述夢荷孤獨寂寞的心理,應該是比較恰當的了。孤獨感的產生有很多原因,包括生理的、心理的和社會的原因,但是孤獨感只會從內心束縛青少年的思維和行動,使其失去進取的銳氣,減少人生的樂趣,變得無所事事渾渾噩噩,而這些又讓人更容易產生孤獨感,形成惡性循環。對付孤獨感只能反其道而行之,走出自我生活的狹小圈子,主動與親朋好友或者同學們多交流,比如參加一些同學、朋友的聚會、春游、爬山等活動,也可以通過把郁悶、沮喪、痛苦的情緒發泄出來,從而你就會感到生活的無限樂趣和美好,獲得一種人生的新能量、信心、勇氣。