咯吱咯吱鼠尾草(上)

自從去了一趟馬達加斯加島后，艾文對冒險的興趣少了很多。他經常夢到一群猴子追趕自己，每次醒來都覺得好累，只能耷（dā）拉著腦袋去上學。

上課鈴一響，班主任領著一個又高又壯的男生進來：“同學們，安靜。這位是這學期轉學來的新同學阿德，希望大家跟阿德能成為好朋友。”

阿德拎著書包，雄赳赳氣昂昂地走到班里最后一排座位，他看起來一點也不怕生。

半天后，阿德就讓班上同學知道了他的“厲害”。

坐阿德前面的女生，上課時舉了好幾次手：“老師，他拽我辮子！”

“阿德，你為什么拽她辮子？”

“她擋住我了，我看不清黑板。”

阿德扔了一個同學的作業簿，還用剪刀剪壞了另一個同學的手工作業，他的破壞能力好像無窮無盡。班主任時不時要大聲喊一句：“阿德！你又在干嗎？”

被罰站的阿德絲毫沒有減弱“戰斗力”，坐在阿德附近的同學通通遭了殃。

艾文也不例外。下課了，艾文開開心心地走出教室，想看看外面有什么蟲子，剛踏出門，就摔了個狗啃泥。他爬起來一看，阿德笑嘻嘻地看著他，原來是他伸出腳讓艾文摔了一跤。

艾文回家告訴媽媽：“我被新同學欺負了。”

“那你怎么不告訴他，他做得不對？”

唉，要是媽媽見過阿德，就會知道講道理根本行不通。

爸爸說：“你怎么不報告老師？”

“報告了，老師說下課會統一處理。”艾文很生氣，他的同桌小胖子卡卡倒是一次沒被欺負過。卡卡變成了阿德的“好朋友”，每次阿德惡作劇，卡卡就待在旁邊。卡卡說，最危險的地方就是最安全的地方。

艾文可不想做阿德的好朋友。他決定要找到反擊的辦法。

艾文把在學校的經歷告訴了波哥。

波哥一下站了起來：“什么？老弟，這可不好，波哥一定要幫你。”

它一邊來回踱（duó）著步，一邊舉起一根爪子說：“波哥決不允許有這種事情存在，說吧老弟，需要什么樣的武器？我們可以去亞馬孫叢林逮一些食人魚，它們咬起屁股來可厲害了。還可以去非洲大草原捉幾只殺人蜂，誰要是被叮了一下，就會瞬間腫成一個大皮球。”

艾文趕緊打斷興致勃勃的波哥：“那怎么行？阿德和我一樣，只是個小朋友。再說我帶著食人魚去學校，萬一我被咬了怎么辦？有沒有讓他不再惡作劇的藥？”

“哦，讓我想想。”波哥停止了踱步，思索起來。

“給他喂海鬣（liè）蜥的鼻涕也不行嗎？”

“那他會脾氣很好地惡作劇，笑瞇瞇，很溫柔。”

“那比現在兇巴巴的還可怕。”

地下室里陷入了沉默，樓上傳來艾奇哈哈的笑聲。艾文很羨慕：“唉，妹妹真是無憂無慮啊，如果我也能跟她一樣，老是哈哈哈就好了。”

“有了，老弟，有了有了。”波哥很興奮，好像發現了新大陸。

“墨西哥云霧森林里，有一種咯吱咯吱鼠尾草。只要湊近聞一聞這種草，人就會咯吱咯吱笑個不停。使用這種草，再加一點特殊的方法，阿德下次想惡作劇的時候，他就會像被無數雙手咯吱咯吱一樣，笑得停不下來。這種草一般生長在山坡上，或者隱秘的草叢里，森林里多得是……”

波哥還沒說完，艾文已經準備好了。他穿上媽媽新買的運動鞋，背上舊背包：“走，出發！”

艾文已經對“穿越”這件事得心應手，除了一點，在任意門出現時，他謹慎地問了問波哥：“那里有猴子嗎？”

“老弟，那地方一點也不好玩，不過最好的一點就是——沒有猴子。”

艾文走進去一看，發現一米外就是濃得像牛奶一樣的白霧。

“看吧，我就說這里一點也不好玩，現在碰到了霧最大的時候。”波哥站在艾文肩膀上，正四處打量著。

霧太濃了，不一會兒，艾文的頭發已經濕成一縷一縷的。

“這么大的霧，找不到回去的門怎么辦？”

“你說得很有道理。不過……我們太幸運了，你腳下就是這種咯吱咯吱鼠尾草。”

果然，艾文的腳邊，有一叢綠油油的草。

“采多少？”

“一根就夠啦。”

艾文心想，凡事還是要多有準備，他抓了一把咯吱咯吱鼠尾草，放進口袋，趕緊帶著波哥回去了。