朱佳琪

“大家好,我是五(2)中隊(duì)的愛(ài)國(guó)小導(dǎo)游瞿紫瑜,歡迎來(lái)到井岡山。今天由我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進(jìn)這座‘歷史紅,山林好’的革命圣山。”聽(tīng),“金牌愛(ài)國(guó)小導(dǎo)游”正繪聲繪色地在校園里宣講呢!
2021年寒假,上海市浦東新區(qū)周浦第三小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)圍繞“愛(ài)黨知史”百年紅脈,引導(dǎo)隊(duì)員以“初心之地”紅色基因教育研學(xué)線路為主線開(kāi)展“紅色沃土、英雄之城”尋訪活動(dòng),游歷全國(guó)各地的愛(ài)國(guó)主義教育基地,以“尋”為前提,以“研”為重點(diǎn),以“學(xué)”為目的,賦予少先隊(duì)活動(dòng)新形式。
尋紅色場(chǎng)館:初心之地,“游”我領(lǐng)航
“我選四平戰(zhàn)役紀(jì)念館!”“那我選嘉興南湖革命紀(jì)念館!”“我想講解張聞天故居!”教室里傳來(lái)隊(duì)員們嘰嘰喳喳的議論聲。原來(lái)是假期“初心之地‘游’我領(lǐng)航”隊(duì)任務(wù)分配啟動(dòng)啦!隊(duì)員們正爭(zhēng)著選自己喜歡的愛(ài)國(guó)主義教育基地。
那具體該怎么做呢?小伙伴們圍坐一起,頭腦風(fēng)暴,想出了不少好主意。隊(duì)員橙橙說(shuō):“學(xué)校大隊(duì)部為我們隊(duì)員充實(shí)了假期日生活,真是太幸福了!我認(rèn)為應(yīng)該邀請(qǐng)爸爸媽媽做我們的校外輔導(dǎo)員老師,帶著我們一起研學(xué)。”隊(duì)員涵涵補(bǔ)充道:“我們還可以想想如果是我參觀場(chǎng)館,我會(huì)先看什么呢?我們要帶著明確的目的去研學(xué)。”隊(duì)員錚錚也表達(dá)了自己的想法:“我們組建小隊(duì)吧!”就這樣,在寒假前,一支支小隊(duì)組建完畢,一份份任務(wù)單“新鮮出爐”,大家只等假期這一“東風(fēng)”乘勢(shì)而來(lái)。
研紅色基因:萌娃當(dāng)家,由我宣講
疫情能阻擋隊(duì)員們實(shí)地研學(xué)的腳步,卻不能阻攔隊(duì)員們線上研學(xué)的熱情。“萌娃當(dāng)家”自主設(shè)計(jì)小隊(duì)活動(dòng),這個(gè)寒假不“寒冷”。你來(lái)記錄,我收集;你來(lái)設(shè)計(jì),我制作。一次次的線上討論,一遍遍的線下修改,每個(gè)場(chǎng)館的講解稿雛形初現(xiàn)。面對(duì)交流展示,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。
開(kāi)學(xué)后,學(xué)校大隊(duì)部舉行“愛(ài)國(guó)小導(dǎo)游”評(píng)比活動(dòng),隊(duì)員們繪聲繪色地向大家宣傳紅色基地,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾宣講員的風(fēng)采。根據(jù)宣講內(nèi)容、表達(dá)、效果等方面,大隊(duì)部評(píng)選出“金牌愛(ài)國(guó)小導(dǎo)游”以及“愛(ài)國(guó)小導(dǎo)游”。“金牌小導(dǎo)游們”在周一升旗儀式上光榮地走上司令臺(tái),自豪地把證書(shū)高舉在胸前。就這樣,“金牌小導(dǎo)游”上崗啦!
揚(yáng)紅色精神:薪火相傳,有我行動(dòng)
研學(xué)過(guò)后,許多隊(duì)員整理了研學(xué)過(guò)程,寫(xiě)下了研學(xué)收獲,立下新志向。此后,各中隊(duì)滾動(dòng)播放“金牌愛(ài)國(guó)小導(dǎo)游”的解說(shuō)視頻,將豐富的紅色知識(shí)資源帶入課堂,越來(lái)越多的紅色地標(biāo)隨著金牌小導(dǎo)游們的宣講在校園里迅速走“紅”。