
學科:小學音樂? ? ?教材版本:人音2011課標版(簡譜)(吳斌主編)(一年級下冊)
主講教師:孫師? ? ?學校:長春市朝陽區明德小學校
教學分析:教師在教學《春曉》這一課時,要注意讓學生通過歌曲《春曉》的學習,感受音樂與古詩的完美結合,對以我國古典詩詞為題材的現代音樂作品有進一步學習的欲望。課堂上,教師要讓學生聆聽歌曲《春曉》(合唱版),并跟隨《春曉》(齊唱版)模唱,體會作者所表達的對春天的贊美之情。同時,讓學生充分發揮想象力和創造力,用自己喜歡的形式創作表現《春曉》。通過用不同的速度演唱歌曲《春曉》,體會不同的速度對音樂情緒和音樂形象所產生的作用。
重點難點:要求學生通過本課的學習,感受體會故事和音樂之美,明白歌曲情緒強弱的運用與一字多音的演唱方式。