文/古思詩
細規劃、強營銷、準落實,蔣曉燕帶領員工抓住機遇,實現逆襲。
2010年入職以來,蔣曉燕腳踏實地、勤勤懇懇。十多年來的風雨歷練,她從一名青澀的加油員成長為用行動帶領員工共同前進的站長。
中石化浙江衢州石油龍游城北站位于320國道杭金衢高速出口附近,是龍游北部鄉鎮和工業園區往返縣城的必經路段,車流繁忙,是一座傳統的柴油大站。
2021年10月,由于道路施工,油站曾經停業。恢復營業后的城北站,并未開展柴油營銷活動,客戶大量流失。面對困境,蔣曉燕歸納出一套“細規劃、強營銷、準落實”的工作方法,帶領全站員工抓住機遇,以新年“666”充值活動為契機,實現從“以柴油重點”到“以汽油重點”的轉變。同時,她帶領油站員工在2022年新年“666”充值活動中,從過去的倒數第一逆襲成為了真正的第一名,用行動創造了汽油環比上升20%的“逆襲”。
“今年大家的目標是什么!大聲說出來!”剛剛交接班,浙江衢州龍游城北站就回蕩著站長蔣曉燕響亮的問詢聲。回答她的是更自信、更響亮、更整齊一致的:“第一!”
這是發生在城北站開展新年“666”充值活動后的一幕。早在接到通知的第一時間,城北站站長蔣曉燕就開始著手準備針對員工的事前營銷培訓。她根據以往經驗整理出一套適用城北站的“細規劃、強營銷、準落實”工作法。第一步就是細規劃。她整理出常見問題清單,將客戶可能問詢的疑惑點整理出來,并用大字強調注意事項。溝通的方法、營銷的模式、吸引客戶的話術,她都事無巨細、親力親為,力求在站內例會上將整理出的營銷材料準確無誤地傳遞給油站員工。
為強化員工的語言記憶,蔣曉燕在每日交接班時都會重點強調“666”充值活動的宣傳,不僅僅是自己做到最好也督促員工做好“線上+線下”的宣傳工作。她要求員工對每一輛周日到周五進站加油的私家車都要進行宣傳,全面撒網,不能放過任何一個潛在客戶,并向客戶強調“活動需要定站點充值才可以參加”這一要求。除了在客戶的捕捉上,她極力要求員工在為客戶進行充值時問詢的耐心和操作的細心,避免任何失誤的發生,例如卡號至少三次檢查確定無誤后進行充值,每個問題都仔細回復等。就是這樣細致地服務,贏得了客戶的心,讓客戶成為城北站點的“自來水”,也向親朋好友宣傳活動,擴大了加油站的影響。
除了在擴大宣傳上的用心外,蔣曉燕在場地的調整上也下了功夫。活動前,她就開始試驗立牌廣告擺放位置的宣傳效果,以選出廣告的最佳擺放位置。活動在周六,她就自愿放棄休息時間,活動日必早早到站調整場地,調整貨堆位置并在油站進口擺放醒目廣告進行宣傳,同時設置引導員工,周六全面迎接客戶進營業廳進行充值。
正是蔣曉燕的詳細規劃,為帶領全站員工實現了龍游城北站“倒數第一”到全區第一的完美逆襲打下了基礎。
由于道路施工的影響,龍游城北停業了一段時間。恢復營業后的城北站并未繼續開展柴油活動,兩個月以來流失的客戶難以回流,對蔣曉燕來說是一個大難題。但在困境前,躊躇不前從來都不是蔣曉燕的風格。凝聚員工的熱情,全面激勵站內員工直面困難,突破自我才是她的絕招。而新年“666”充值活動的開展,為蔣曉燕帶來了解題思路。她即時轉變思路,將目光鎖定在吸引汽油增量上,她邁出了第二步“強營銷”,充分抓住活動機遇,走出了傳統柴油大站的新思路。

◇蔣曉燕的榜樣力量激發了員工營銷熱情。 供圖/古思詩
“員工的動力、積極性如何激發?”對于這一問題的回答,是蔣曉燕自己的行動。為吸引客戶,她不僅在站內進行宣傳活動,而且發動家庭成員,在家中經營的汽修店放置廣告,擴大宣傳范圍。她想帶領城北站重新恢復輕油銷量的努力,員工都看在眼里,也作為榜樣的力量燃燒在了員工的心里,成為員工的原動力。不僅如此,她還在活動開展前就根據城北站每一位員工的銷售特點,定下了專門的銷售指標,只要完成任務就有獎勵。除了常規指標外,她還有針對性地設立專項考核獎,用不同檔位設立的獎勵來激勵員工宣傳活動的積極性。
站長的榜樣帶領加上獎項的激勵,面對這次的新年“666”充值活動,城北站員工拿出了200%的宣傳熱情,在自己和家人的朋友圈、企業微信、社群等線上通道“病毒式”席卷;線下也不放過一個。站內的宣傳是常規動作,他們下班后也帶著任務下班,全面擴大“666”活動的影響。就是這樣的勁頭,造就了城北站熱烈的營銷氛圍。
在全面宣傳的基礎上,蔣曉燕帶領城北站員工用扎實的執行能力沖了出來,用扎扎實實的第三步“準落實”把握住了機遇,也讓以往城北站充值倒數第一的成績成為了“逆襲”的第一。
她在活動期間果斷調整排班,確保周六活動期間人手充足,加油場地上也安排推銷能力較好的員工進行服務,并在營業廳門口、泵導地堆等顯眼位置擺放充值活動的贈送商品。每個活動日,她都主動放棄休息時間,在現場進行維護和指導。站內綜合崗員工也做好提貨登記和異常上報,下班員工到周邊單位上門宣傳。正是員工們宣傳熱情和任務分配的合理性,城北站最終取得了充值參與度公司第一名,汽油日均銷量環比上升20%,綜合持卡比例同比上升5個百分點。