建筑史話

編者按

本期分為兩節。前半段介紹博雅斯基對AA 課程的調整以及教師團隊的構成；后半段介紹AA 單元的譜系傳承和空間演變。

博雅斯基最初設定了三個大致的方向：城市、歷史和記憶；建筑、政治和藝術之間的聯系；生存和能源問題。這三個方向通過一年級的單元設定體現了出來。在本科教育之外，他也增設了研究生院、規劃學院和歷史保護的相關專業。隨著時間推移，本科的研究方向逐漸改變了最初的設定，研究生院和歷史保護劃分的更為細致，而規劃學院則被取消。

AA 的教師團隊，包含三個群體：第一個群體是早已蜚聲國際的Archigram；第二個群體是實力派埃利亞·曾格里斯，少壯派萊昂·克里爾、伯納德·屈米、羅賓·埃文斯、丹尼爾·里伯斯金、斯蒂文·霍爾和庫哈斯等人；第三個群體是博雅斯基擔任校長以后入學，接受了全新AA 教育的一代新人，如奈杰爾·科茨、扎哈·哈迪德、穆森·穆斯塔法維和彼得·威爾遜。這些著名的教師，都在AA 長時間任教，很多人還有師生關系。每個單元的延續和轉換形成了獨特的譜系。

博雅斯基上任后，對AA 的建筑空間進行了改造，讓教育理念和教學實踐完全融為一體。在新的AA 空間中，取消了繪圖教室，保留了公共空間。核心位置則設置了一個酒吧，塑造了獨特的AA 氣氛。那些教學單元之間的譜系傳承和遷移也和空間的演變緊密結合在一起，產生了一些有趣的細節。