強化“三練”鑄力作

祁堅 姜有榮

作文訓練雖說是一項系統工程，但也不能平均用力，對重點環節必須強化訓練。下面以一道原創文題的訓練為例，對三個重點環節的訓練簡要論述。

【原創試題】

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

①1919年3月，李大釗在《晨報》發表《現代青年活動的方向》一文，其中論及“在寂寞的方面活動”時指出：②世間一切光明，都從寂寞中發見出來。③一年中最華美的春天，從寂寞的冬天發見出來;一日中最光耀的曙色，從寂寞的暗夜發見出來。④熱鬧中所含的，都是消沉，都是散滅;黑暗寂寞中所含的，都是發生，都是創造，都是光明。

⑤因此，“我們青年要耐得過這寂寞日子”。

以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

【學生作文】

習于寂寞志在光明

江蘇阜寧中學高三（20）班陸怡萍

里爾克曾言：“你要接納你的寂寞。"何也？我以為，此言的背后是_條真理：①寂寞.孕育出光明。關于此理，李大釗早有洞見。那么，此理又從何處得來呢？且徐徐觀之。

寂寞，常被人視作生活空虛的表現，實則不然。寂寞，指的是一種與熱鬧相對的獨立自我的狀態，是學者孤身探求真理時的沉思冥想，而非聲色犬馬后的無聊時光。也唯有此種寂寞，才會含著發生，含著創造，含著光明。

②寂寞中蘊含著光明的種子。美國女詩人艾米莉·狄金森大半生都將自己囿于家中，孜孜不倦地寫詩，這無疑是一條寂寞的文學之路?！?br>