成長110
青春是一首美麗的詩,青春是一支動聽的歌。但是,青春常會經歷一絲迷茫與無助,也會遭遇一些坎坷和打擊。困惑第一時間,小米姐姐愿和你在一起。
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將你成長的煩惱發過來吧,小米姐姐永遠是你的聽眾與朋友。

供圖/銳景創意
我是一名初三學生,臨近中考,我卻很不在狀態。初一、初二時,我的成績在班里算得上是優異,現在卻不知道怎么回事,很多得心應手的題目,考試時忽然像斷了片兒一樣,怎么也做不出來。老師關切地詢問我,我卻覺得心里壓抑、煩悶。上課不敢再看老師的眼睛,甚至當老師問我出了什么事情時,我心里頭只有戾氣。
看著父母曾經對我驕傲又期待的眼神,我越發痛苦:是我做得不夠好嗎?我不想看到父母對我失望的樣子,有時候我會冒出“我是不是很差勁啊”的想法。
在班級里,我是一名班干,因為狀態下滑,在班級里維持秩序也遭到了質疑。坐在班級里,我能夠時時刻刻感到同學們望向我的眼神,猶如針尖一樣刺向我。下課坐在教室里面,我總是茫然地不知道該做什么。一次一次地督促自己復習、看書,卻永遠也做不到。
初三寫不完的作業、同學之間復雜的關系,壓得我喘不過氣。我好想找個人傾訴,卻永遠也不知道找誰。
(羊羊)
小米姐姐的回答:
很高興你能坦誠地訴說你目前的困惑,也很高興成為你的聽眾。
初三確實是非常難熬的一年。在學習上,要學的東西越來越多、越來越難,有背不完的知識點,作業也比以往多了不少。從學習的重要性來說,因為即將面臨中考,所以家長、老師甚至是你自己,都會不由自主地感受到壓力。從你的文字中,我可以看出,你初一、初二時的成績不錯,應該說基礎很好,到初三了,成績有些下滑,所以你開始不自信、焦躁、不知所措……
其實,這種感覺并不只在你身上才會出現。我曾經問過很多初三的學生,即使是班級前幾名的同學,依然或多或少有這種感覺。這也從側面說明,你自己是個要好的人,而且對中考比較重視。面對這種情況該怎么辦呢?
首先,審視一下自己的學習方法。初三的新知識多,而且還需要把初一、初二的知識點融會貫通,這個時候就需要及時地處理自己的不足和盲點。一方面,需要上課更加注重效率,跟著老師的節奏走,不懂就問,盡量不遺留問題;另一方面,整理錯題也非常重要。每天或者每周把自己的錯題反復過幾遍,會達到事半功倍的效果。
其次,要學會自我心理調節。不要因為一次、一時的不如意就否定自己的努力。你自己想想看,上課是否認真了?該背記的知識點是否都熟練掌握了?老師布置的作業是否認真完成了?錯題是否已經搞明白了?如果還有些不足,就盡量補齊;如果以上都做到了,那你已經是最好的自己了,不需要對任何人愧疚。老師和家長對你的關心,其實是想幫助你。遇到問題的時候,要多去請教。你也可以多和老師溝通下,他們畢竟帶過很多同學,也許會給你一些很好的學習經驗。至于因為成績下滑影響到你在班級的“權威和管理”,我個人覺得,你可能想得有點復雜,有些“疑鄰盜斧”了。其實,除了你自己和你的父母,并沒有多少人會關注你的成績。當班干的主要目的是為班級服務,你還是按照以前的樣子該做什么就做什么好了。
最后,讓自己沉下心來,穩住自己的學習節奏。做作業時,從易到難去做,遇到實在做不出來的數學、物理啦,可以放一放,第二天請教同學和老師,不鉆牛角尖,適當地放棄也是為了更好地前行。心情焦躁的時候,你可以在一張白紙上寫“沉著、冷靜”,其他事情不想,多寫幾遍,心情就會平靜下來了;還可以閉上眼睛深呼吸,慢慢用鼻子吸氣,再慢慢用嘴巴吐氣,多做幾次,直到自己平靜下來。
卸下心理包袱,趕自己的路就好,能贏到最后的人從來都是因為毅力和堅持。新的一年,祝你把自己調整成自己喜歡的狀態。祝你2022年心想事成,考入理想的高中!
我們班有一個男孩,他主動寫字條說:“我們可以交個朋友嗎?”我看他很友善、害羞,成績也還不錯,便答應了他。后來,朋友告訴我:“初一的時候,他就一直默默關注著你,他告訴我們,他很喜歡你!”啊!天哪,怎么會這樣?我只是把他當成朋友呀!可是,有一次,他居然寫情詩給我,說他每每看見我哭泣,都會很心痛。看完詩后,我急了!我回紙條說:“咱們的友誼該結束了,我們不再是朋友。”可他就像沒看見一樣,依然認為我是他的朋友。我很苦惱,我該如何是好呢?
(初二女生)
小米姐姐的回答:
被別人喜歡是件好事情呀,這說明你身上有很多優點。但你的煩惱我也能夠理解,你只想和他做朋友,僅此而已。這是對的,很好。至于他的表現,我覺得這并不是一件很難處理的事情。你只需要讓他清楚明白你的態度,并在平時的行動和言語中,不要發出錯誤的信息,不要讓他有非分之想就可以了。如果他明白你的意思后,也只想和你做好朋友了,你依舊可以把他當成朋友看;如果他就此而遠離你,那就順其自然吧;如果他繼續給你一些暗示或者行動的話,建議你和他斷交。

供圖/銳景創意