“N+不/沒/沒有+V”的歧義分析與消解

薛慧君

內容摘要：呂叔湘（1952）在《語法修辭講話》中指出歧義現象是一種語言表達上應該避免的現象。《語法修辭講話》第五講“表達”板塊的內容涉及到漢語的歧義現象，作者舉例分析了一些歧義的實例，例如“雞不吃了”，可以理解為“雞不吃食物了”，也可以理解為“人不吃雞了”。該書強調用語言知識分析語言實踐中出現的一些問題并指導語言實踐。對于歧義現象的態度，作者認為歧義現象是一種語言表達上應該避免的現象。消解歧義首先要分析歧義現象，由具體的歧義案例歸納出歧義表達的類型，分析歧義現象產生的原因與條件才能有的放矢地消解歧義現象。本文將這一歧義格式寫作“N+不/沒/沒有+V”，詳細論述該歧義格式產生歧義的原因和條件，并針對該類歧義格式提出消解歧義的方法。

關鍵詞：“N+不/沒/沒有+V” 歧義格式 歧義消解

漢語的歧義研究始于趙元任先生于1959年發表在國外的《漢語的歧義問題》，文章從歧義的界定、分類、成因、分化、消解和歧義度等方面探討了漢語的歧義現象。此后關于漢語的歧義問題的研究逐步發展，并取得了一定的研究成果。朱德熙先生1962年出版的《論句法結構》一書中，作者用直接成分分析法分化了歧義實例（1）“咬死了獵人的狗”用變換分析法分化了;（2）“屋里擺著酒席”，至今仍作為教學與研究的典型例句。

（1）“咬死了獵人的狗”。

（2）“屋里擺著酒席”。

|動|賓|表示事物的存在，著眼點在空間，在屋里擺著酒席。

|偏|正|表示活動的進行，著眼點在時間，屋里正在擺著酒席。

朱德熙先生（1980）在《漢語句法中的歧義現象》中提出了“歧義格式”這一概念來概括語言中的同形歧義結構，即歧義句子的抽象句式。邵敬敏（2007）在《現代漢語通論》中從形式角度分析歧義現象，認為歧義結構在形式上表現為一定的詞類序列，將能產生歧義的詞類序列稱為歧義格式，列舉了十三種歧義格式。邵敬敏先生提到“名詞+（不/沒/沒有）+動詞”的歧義格式，例如“雞不吃了”和“小王沒有找到”并歸納了該格式產生歧義的條件。二十世紀八十年代中期以后的歧義研究，在前段研究的基礎上，對歧義現象進行了更為精細的描寫、分析與解釋。研究內容主要是現代漢語歧義，詞組與單句歧義，語法歧義，書面語歧義，其中語法歧義方向的句法平面歧義研究最為深入，其次是語義平面和語用平面歧義研究。研究成果主要表現在完善歧義分析手段和深入探討歧義理論兩個方面，現代漢語歧義的研究呈現不斷深化、細化的趨勢。

一.歧義的定義

漢語是高語境文化語言的代表之一，在言語交際或語言表達時，一部分言語信息的傳遞依附于當時的語境中或內化在個人身上，同一種語言表達形式能傳遞多種不同的語義。歧義現象主要是指漢語中同一種語言表達形式在理解上會產生兩種或兩種以上不同的語義，并且這些意義彼此之間存在著較大差異，但在當時語境中只利用其中一種語義的現象。關于歧義現象中同一種語言表達形式所產生的多種語義，王維成先生（1988）認為多義是從靜態的角度看的，而歧義之所以成為歧義是因為在動態的理解上發生了分歧。從靜態的角度分析歧義現象中的語言形式，語言本身沒有違反語法規則，但在動態的言語理解層面，特定的語言形式在言語接收者的個人理解差異或者語用等因素的影響下產生了語言表達的歧義現象，使得語言在傳遞信息的過程中發生了偏差，沒有完成預期的信息傳遞任務。

現代漢語中的產生歧義現象案例從形式上看不具有共性，每一個歧義句或是短語都有該形式所要表達的意義，但從語法結構上分析產生歧義現象的語言形式，許多歧義形式都有著相似或相同的結構。但句法結構并不是歧義現象產生的唯一原因，歧義的來源復雜多樣，分析歧義現象產生的原因和條件，有利于我們在交際是精準地接收與傳達信息，也有助于我們選取合適的手段來消解歧義。本文將邵敬敏先生（2007）在《現代漢語通論》中提到的“名詞+（不/沒/沒有）+動詞”的歧義格式寫作“N+（不/沒/沒有）+V”，詳細論述該歧義格式產生歧義的原因與條件，并提出針對該類歧義的消解方法與具體示例。

二.“N+（不/沒/沒有）+V”格式產生歧義的原因和條件

歧義現象產生的前提是“同形”，即產生歧義現象的短語或句子有著相同的語言形式。現代漢語中詞匯與文字的數量有限，存在大量多音多義字與多音多義詞，語法層面上缺乏嚴格意義上的形態變化，輕聲和重音也能起到區分詞性的作用，名詞沒有格的變化，也沒有性和數的區別，動詞不分人稱，也沒有時體變化形態。語序和虛詞承擔了表達語言意義任務，詞類和句法成分之間不是一一對應關系。現代漢語單從句子結構上看，我們無法指明句子內成分可能充當的語義角色，也難以斷定句子中成分之間的語義關系，出現歧義現象的可能性也就更大，現代漢語的這些特點都可能在實際應用中使某一語言表達形式在理解上產生歧義。

在歧義格式“N+（不/沒/沒有）+V”中，產生的歧義的實例主要是句子中的名詞成分在語義關系上的施受不明造成的。一個句法結構如果語義關系與邏輯層次不明確，即使詞語之間的結構關系與結構層次都相同，也會產生兩種或兩種以上不同的語義，在言語交際或是語言的表達上造成歧義現象。例如：

（3）“雞不吃了”

a.句子中的名詞“雞”是施事主語，受事賓語指未出現在本句中的雞的食物，當雞是施事主語時，此時本句所表達的句義是雞不吃食物了。

b.句子中的名詞“雞”是受事賓語，施事主語指未出現在本句中的以雞當作食物人或動物，此時本句所表達的句義是未出現在本句的施事主語不吃雞了。

在產生歧義現象的實例“雞不吃了”中，由于缺少語境或上下文邏輯關系的限制，名詞性成分“雞”在句中的語義角色不明，與動詞“吃”的語義關系不明，難以確定名詞性成分“雞”是在句子中扮演了施事主語還是受事賓語的角色從而造成了歧義。再如：

（4）“小王沒有找到”

a.“小王”是施事主語，“小王”在這里指人，意思是小王沒有找到某事物或某人。

b.“小王”是受事賓語，“小王”在這里指人，意思是小王沒有被找到。

c.“小王”是受事賓語，“小王”在這里指撲克牌中的月亮牌，意思是撲克牌中的“小王”不見了。

在產生歧義現象的實例“小王沒有找到”中，由于沒有上下文語境因素的提示與制約，理解句子時難以辨別動詞“找”與體詞性成分“小王”之間的語義關系，究竟是“小王”發出的動作“找”，還是“找”這個動作支配“小王”，也難以辨別體詞性成分“小王”指代的是人還是撲克牌中月亮牌的代稱，因而無法確定該句的語義關系，造成了語言理解上的歧義現象。

現代漢語中的常用的“位移”和“省略”也是造成歧義格式“N+（不/沒/沒有）+V”中體詞性成分施受不明的原因之一。陸儉明（2005）認為，歧義句“雞不吃了”所表達的兩種語義其實原本就分屬于兩個不同的句式，在言語交際層面由省略造成的同形使得人們認為語言表達有歧義。按照位移理論的解釋，“雞不吃了”可以看作是“S不吃雞了”中“雞”移位后的變體形式，省略主語后得到“雞不吃了”;也可以看作“雞不吃O了”中賓語的省略得到“雞不吃了”。雖然兩類結構的句法空位不同，但表層形式卻是一致的，在沒有語境條件制約的情況下造成了理解上的歧義。在特殊語境中，借助上下文語境提示，可以通過省略或者移位句子的某些成分來滿足交際的需要，這種由語境對話語的調控而造成的省略現象，最常見于問答的對話中。交際中回答時一般可針對問句的疑問點作答，或者是針對強調的動作或者是主語進行作答，使句子看起來更加簡明，也符合語言經濟性原則的需要。例如：

（5）“雞還吃食嗎？”

（6）“我們今晚還吃雞嗎？”

“雞不吃了。”

“我們吃些魚肉，雞不吃了。”

在回答問話時，（5）為了強調主語的動作省略了后面的受事賓語，這屬于對話省;（6）中回答問句時，該句的前面有發端句可以明確施事主語，所以“雞不吃了”作為施事主語句也能成立，這是承前省。兩者語言形式相同，卻表達了不同語義。

從漢語使用的實際情況看，在理解“N+（不/沒/沒有）+V”這一格式出現不同語義的現象，主要是由于句子成分的語義關系不同，名詞在句中的語義角色是施事或是受事不明確。總的來說，“N+（不/沒/沒有）+V”的格式產生歧義的條件是：

第一，名詞是表示人或者動物的有生名詞，即名詞作為一個主體的主動性較強，能夠發出動作，也能被動作支配，與動詞成分產生關系。“雞不吃了”和“小王沒找到”中的“雞”和“小王”都是有生名詞，雞能發出吃的動作，小王也能發出找到的動作。如果換成“栗子不吃了”和“文件沒找到”就不會產生歧義。因為栗子只能被吃，文件只能被找到，主被動語態在這樣的句子中雖然沒有明顯的標記，但是從語義上已經表明了主被動語態。

第二，動詞是二價及物動詞，并且動詞所表示的動作既能由名詞發出又能支配名詞。“雞不吃了”中“雞”既可以被“吃”，“雞”又可以主動“吃”食物;同樣，“小王沒找到”中“小王”既可以沒“找到”東西，也可以是“小王”沒有被其他人“找到”。如果換成“雞不喂了”和“小王沒上班”就不會產生歧義。雖然“喂”是二價動詞，但是“喂”這個動作只能由人發出，“上班”是一價動詞，并且這個動作在“小王沒上班”中只能由“小王”發出。

第三，從認知角度上看，動詞和名詞之間的語義關系要符合社會環境下的普遍性認知。比如將“雞不吃了”中的“雞”換成“老虎、熊貓、羚羊”等就不會產生歧義，在社會環境中，人們普遍性認知中“老虎、熊貓、羚羊”是國家保護動物且不能作為食物，此類有生名詞不能成為人吃的受事賓語。這種語義關系是社會群體對客觀世界普遍性的認知在語言上的體現，他的形成與人的生活習慣，社會環境和價值觀念密切相關。此外，同一種歧義形式，不同的人也會有不同的理解，例如“雞不吃了”這一形式，對于從事養雞行業的人可能會優先想到雞不吃食了，但是對于飯店的老板或者顧客，可能會優先想到人不吃雞了。可見，歧義產生的條件和與生活在社會環境下的人的認知也有一定的關系。

三.“N+（不/沒/沒有）+V”的歧義消解

歧義不同于誤解，誤解是對客觀事實產生了錯誤的理解，而歧義是對同一客觀事物理解出兩種或兩種以上的語義，巧妙地運用語言的歧義現象可以產生特殊的藝術效果，比如中國農歷新年貼春聯時，會將“福”字倒過來貼在門上，“福倒了”聽起來和“福到了”聽起來一模一樣，這是漢字的同音造成的口頭歧義，這種語言形式寄托了語言使用者的美好希望。但是在言語交際中，真正能產生理解偏差的歧義現象并不多見，這是因為在言語交際中語言的使用者可以運用一定的手段來消解歧義提高溝通效率。一般來說，歧義的消解主要從語音、詞匯和句式、語境三個方面入手：

（一）利用語音

語音中的停頓、輕聲和重音能夠幫助消解歧義。停頓是構成語調的語音要素之一，言語交際中停頓可以幫助顯示結構層次，在消除歧義、強調語義起著重要作用;漢語中輕聲可以幫助區別詞性和詞義，有時還能區分不同的語法關系;重音可以顯示強調的重點，并且利用重音可以明確語法成分的語義指向。例如：

（7）他沒有考過。

例（7）中“過”讀去聲[guò]時，“過”是趨向動詞，“他沒有考過”的意思是他去參加了考試，但是沒有通過考試;當“過”讀輕聲[guo]時，“過”是動態助詞，“他沒有考過的”的意思是他沒有參加考試。

（二）利用詞匯和句式

1.增加同位語或者補全省略的句法成分有助于消解歧義。例如：

（8）a.他不考慮。（有歧義）

b.他這位候選人不考慮。（無歧義）

c.他不考慮這個問題。（無歧義）

2.改變句法成分的詞序可以有效地消除歧義。例如：

（9）a.雞不吃了。（有歧義）

b.不吃雞了。（無歧義）

3.補入能表示主動或者被動的標記可以消除歧義。例如：

（10）a.小王沒有找到。（有歧義）

b.小王沒有被找到。（無歧義）

（三）利用語境

4.利用句子內部詞語的語義制約或者上下文語境來消除歧義。例如：

（11）a.雞不吃了。（有歧義）

b.雞不吃了，把飼料端走吧。（無歧義）

c.我們吃點魚肉吧，雞不吃了。（無歧義）

漢語是高語境文化語言的代表之一，許多語言形式所要表達與傳遞的信息需要在語境因素的制約下，明確語義指向、語義關系才能被精準地接收與解碼。出于語言的經濟性原則，語言需要借助有限的材料與形式來表達無限的意義和關系，利用有限的詞匯與語法規則組合生成無限的語義。語義作為語言表達的核心，起到傳遞信息的作用，語言的歧義不利于言語交際中信息的準確傳遞，這要求我們能夠分析歧義現象并且掌握消解歧義的方法。消解歧義的方法與手段有很多，在實際應用時，上述所列舉的方法往往是結合在一起使用，例如在改變句子句法成分次序的同時可能還伴隨著輕聲和重音來強調句子的某一成分。在語言的使用過程中，應該避免使用能夠影響言信息準確傳遞的語言形式，深入分析這些產生歧義現象的語言形式有利于理解漢語句法結構的復雜性，在言語交際中避免歧義現象的出現，提高溝通交流的有效性。

參考文獻

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（作者單位：江蘇大學）