本報訊 近日,河南省教育廳調研組到開封市調研中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0(以下簡稱“能力提升工程2.0”)實施情況。河南省教育廳教師教育處主任邱長林,河南師范大學副教授梁云真,河南省電化教育館副館長王玨,開封市教育體育局黨組成員、副局長盧玉強,各縣(區)教體局相關負責人參加調研活動。
此次調研采取召開座談會聽取匯報、查閱相關資料和實地走訪了解等方式進行。
座談會上,盧玉強代表開封市教育體育局介紹了開封市能力提升工程2.0實施的全面情況。調研組還聽取了蘭考縣、通許縣、尉氏縣教體局負責人對能力提升工程2.0實施情況的匯報和提出的建議。
隨后,邱長林一行來到開封市第十四中學,開展實地調研,聽取學校領導、教師匯報,查閱資料,詳細了解學校能力提升工程2.0推進實施工作的基本情況、經驗與成效、不足與建議。
邱長林指出,信息技術應用能力是新時代高素質教師的核心素養。構建以校為本、基于課堂、應用驅動、注重創新、精準測評的教師信息素養發展新機制,要通過示范項目帶動各地開展教師信息技術應用能力培訓。
邱長林強調,按照能力提升工程2.0的目標和要求,確保2023年底前基本實現“三提升一全面”的總體發展目標:校長信息化領導力、教師信息化教學能力、培訓團隊信息化指導能力顯著提升,全面促進信息技術與教育教學融合創新發展。
(開教宣)