本報訊? ?為發揮德州市各初中優質學校共同體的示范引領作用,促進線上教研水平,提高線上教學質量,近期,德州市開展了初中優質學校共同體線上集體教研活動。本次活動中,語文、數學、英語、物理等九個學科分別進行線上集體教研活動,各優質校分別作為學科活動主導方設計組織。
活動主要內容是圍繞“線上教學、教研的問題、措施及亮點”“畢業年級線上備考的問題、措施及亮點”兩個主題展開交流。德州市教育科學研究院初中各學科教研員、相關區(縣)教研員、各初中優質校校長、業務校長及骨干教師2700余人參加了線上教研活動。
在活動過程中,各學科依據自己的學科特點和線上教學現狀,適當增加活動環節。語文學科增加了名師線上授課+專家點評環節,效果良好。同時,各學科教師圍繞主題內容展開激烈的討論及交流,如德州市第九中學的“三級線上教研”方式為線上教學的質量提供了有力保障;平原縣龍門中學采用“騰訊會議+平板”的形式進行線上教學,使平板教學和線上教學深度融合,教學效果良好;齊河鼎新中學的“線上教學六步法”——一建立上課氛圍;二交代學習目標;三清晰講解重難點,打造高效課堂;四提供針對性練習;五參與互動與指導合作,借助小組合作的形式;六反饋評價給大家以深刻印象。
此次活動學科多,內容豐富,各學科各學校在研討過程中就線上教學的問題解決和各校經驗進行了充分的溝通交流,達成了共識。明確線上教學要以學生為中心,站在學生學的角度上,開展平臺的選擇、使用及管理、上課模式、師生互動等線上教學工作。
活動最后,德州市教育科學研究院初中各學科教研員針對當下線上教學存在的問題給出了操作性強的措施,并對下一步線上教學給出了中肯的建議。教師對線上教學的方向和目標更加堅定、更加自信。
通過此次活動的開展,初中各學科教師明確了線上教研的方向,規范了線上教研的流程,提高了線上各平臺的使用技能,創新了線上教學的方法,及時解答了教師線上教學的困惑,促進了德州市初中優質校的教科研水平。下一步,德州市教育科學研究院初中教育研究室繼續堅持以問題為導向,深入一線,走進課堂,查找問題,加強研究,為進一步提高德州市初中教育教學質量貢獻自己的力量。(德教聞)