廣州市醫藥職業學校 開展心理健康活動月系列活動

5月5日至5月31日，廣州市醫藥職業學校迎來了以“‘疫路有愛，心向陽光”為主題的心理健康月系列活動。活動涵蓋班級主題班會、班級板報、心理手抄報、心理手繪畫、心理團體輔導活動、心理游園活動、教師心理沙龍和親子活動等多項內容。

班主任開展心理健康主題班會

5月，該校凰崗和花都兩個校區在校的62個班陸續開展了“‘疫路有愛，心向陽光”的班級主題班會。各班班主任帶著精心準備的課件，通過一個個生動的現實例子以及有趣的體驗活動，引導同學們樹立積極心態，迎接未來的不確定性。在班主任的帶動下，班級的板報成為了同學們展示的絕佳舞臺。在“微笑博物館”的板報活動中，同學們紛紛貼上了自己微笑的照片，寫下了自己對未來的寄語。

“微笑博物館”班級板報

心理健康活動期間，該校的兩個校區分別開展了5場團體心理活動，共有20個班級的學生參加。廣州市醫藥職業學校邀請了廣州白云心理醫院特邀專家唐麗老師給同學們開展“人際交往”“情緒管理”等主題的心理健康月團體活動。唐麗老師表示，情緒沒有好壞之分，它只是在提醒我們要坦然面對一些事情。同學們紛紛發表了活動的感受，表示受益匪淺。

教師心理沙龍活動

為確保教師的身心得到健康發展，5月13日，該校心理咨詢室開展了教師心理沙龍的活動，數位教師利用午休時間參加。在活動中，老師們放下了日常工作中嚴肅的模樣，在游戲中釋放積累的工作壓力和生活壓力，收獲了對于彼此的理解和支持。教師心理沙龍不但讓老師們暫時卸下肩上沉重的擔子，舒緩了情緒，而且為老師們在精神上補了“鈣”，工作上加了“油”。

手繪“心理” 快樂游園

活動期間，該校舉行了心理健康知識手繪畫和手抄報比賽活動，主題有“我有一顆健康的心”“心向陽光 快樂成長”“我自信我成長”“呵護心靈健康成長”等，引導學生多感受日常小事中的感動。各班的學生積極參與，陸續交上了許多優秀的作品。

為了讓學生得到心靈的放松，尋找“心”的力量，該校心理咨詢室在兩個校區都開展了心理游園活動。游園活動由七個心理游戲組成，既有個人游戲，又有團體游戲。在心理游戲中，學生積極參加，既得到了心理放松，又促進了同學間的關系。游園活動結束之后，同學們都興致勃勃地表示意猶未盡。

親子同“心”

5月27日，該校在花都校區團體活動室舉行了“親子齊行 共建心靈”主題的親子活動。在活動中，家長和孩子輪流當“老鷹”保護彼此，體會對彼此的愛和支持。“代理家長”的游戲不僅讓孩子們感受到父母的關愛，而且為孩子表達自己的感受提供機會，加深了親子的情感聯結。據悉，本次親子活動不但進一步增進學生與家長的溝通和了解，而且教會家長如何面對青春期學生的心理困惑，獲得了家長們的一致好評。活動后，家長們表達了對于學校的感謝，并表示以后會繼續參加此類活動。

（通訊員? 李曉君）