“下面,我來念一下數(shù)學(xué)作業(yè)全對的名單。”李老師站在講臺上宣布,“全對的有張小明、李一林……”
我心中暗喜:哈哈,昨天我認(rèn)真寫完后,又仔細(xì)檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。這次“全對榜”上肯定有我!可是,從頭到尾,我那耀眼的名字都沒有被李老師念出來。這次居然沒上榜?我每次都上榜的!怎么可能呢?這是夢吧?我使勁兒掐了一下自己。疼,疼啊!不會吧?今天的太陽從西邊升起來了吧?可事實(shí)像鐵一樣,那么硬,而且就擺在我面前。“別灰心,這樣的機(jī)會還有很多。只要勤奮好學(xué),認(rèn)真、工整地寫作業(yè),就一定能上榜……”我安慰自己。
“顏世博,你……你把我們的常規(guī)弄丟了?”突然,后面?zhèn)鱽硪粋€令人難以置信的聲音。“啊?”另一個聲音響起,“我好像……讓我找找……”對呀,我們組的人一個也沒上榜!我猛地回頭一瞧,組長顏世博正皺著眉頭,慌慌張張地翻著書包:“奇怪,到底放哪里了?”組里的每個人都把脖子伸得老長,像一只只等待食物的大鵝,眼巴巴地望著顏世博。“在這里!在這里!都怪我!忘記交給老師了!” 顏世博猛地抬起頭,眼睜得像大鈴鐺,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我低沉的心情頓時豁然開朗。
很遺憾,作業(yè)沒有被老師批改。不過,這只是一個意外的小插曲。
(457001)河南省濮陽市油田第四小學(xué)
指導(dǎo)老師 周慧美
留言板
蔣郡羽:顏世博啊顏世博,你的操作真讓人“揪心”!
王雅楠:一次小插曲換來一篇好作文,值了。
草帥兔:心理活動描寫得很到位;故事一波三折,結(jié)尾點(diǎn)明中心。