《體育教學》2022年度主題研討會成功召開

本刊編輯部

2022年3月31日，《體育教學》編輯部召開了2022年度“立足當下 展望未來”主題研討會，會議以線上騰訊會議形式召開，來自北京、上海、浙江、江蘇、廣東、山東、河北、河南、重慶、黑龍江、吉林、新疆、甘肅、寧夏的共計27位省市級體育教研員、體育教師代表“云上”相聚，共同為《體育教學》的發展獻計獻策。

此次會議由《體育教學》編輯部主任李海燕主持，首都體育學院期刊部主任付全教授、原《體育教學》編輯部主任章柳云、《體育教學》編輯部編輯呂途共同參與。

會議開始，付全教授發表致辭并對參會嘉賓致謝，他表示《體育教學》的發展離不開全國各地體育教研員及骨干教師的付出，雜志將會一如既往緊密依靠業內專家、作者，為學校體育發展貢獻力量。隨后，李海燕就《體育教學》發展作題為“立足當下 展望未來 ”的主題報告，回顧了雜志近年來的主要專題與重大事件，并對未來辦刊方向作出展望。

接下來，27位與會人員分別就《體育教學》的發展發表看法。在長達三個小時的時間里，從《體育教學》欄目的設置，到國內部分區域作者的開拓，再到雜志定位的明晰與細化，由長期規劃到短期目標、由宏觀到微觀、由表及里，各位骨干作者言無不盡，根據閱讀體驗與自身經驗，在新時代下結合教育教學改革要求、師資隊伍成長需求，紛紛為《體育教學》的下一步發展出謀劃策。

一直以來，《體育教學》堅持為我國學校體育工作者服務的原則，“貼近一線、服務一線、指導一線”，始終致力于為學校體育搭建交流平臺，成為體育工作者的良師益友?！扼w育教學》雜志的每一步發展都離不開專家學者與所有讀者的關心與支持，更離不開骨干教師的辛勤付出，由衷感恩每一位為《體育教學》雜志作出貢獻的人。

《體育教學》編輯部將認真吸收骨干作者座談會的意見建議，不斷更新辦刊理念，緊密圍繞學校體育熱點問題與基層教學的困惑，由知識傳播型向知識服務型刊物轉變，為廣大作者提供學術平臺、為讀者提供學術資源。