科技賦能全社會各領域已經成為一種必然。數字生活、智慧城市、體育科技等概念和場景也成為一種現象。隨著科技的快速發展,傳統業態已難以繼續高質量發展,許多事業產業領域只有賦能以科技的力量才能夠得到新的發展空間和繼續發展。體育教學亦是如此。今天,可穿戴設備、大數據分析、視覺捕捉技術、智能化設備等在體育教學領域中的應用已經越來越多、越來越好,并對學生體質健康水平的提升、運動技能體能的掌握、教育教學效果的優化等起到了重要作用。
《體育教學》將以“科技賦能體育教學”為題開設專欄,圍繞科技賦能體育教學的理論與實踐、科技成果在體育教學中的應用場景、體育教學中的科技需求分析等領域進行探討,并誠邀廣大作者和學校體育工作者、科技人員進行組稿、投稿,為當前學校體育的科技發展貢獻智慧。有如下具體研究選題供參考(詳情請見微信公眾號“體育教學雜志”):
1.科技賦能體育教學的理論與實踐
2.科技成果在體育教學中的應用場景
3.體育教學中的科技需求分析
4.“體育教學+科技”和“科技+體育教學”
5.科技賦能體育教學的發展趨勢
6.體育教學科技產品推送