語文老師

李杜鴻文

我們班又換語文老師啦！他走起路時，我們會感覺地動山搖;能說會道的嘴，仿佛要把我們說得心花怒放。他在講臺上一站，眼睛像鷹一樣掃視一圈，抓同學們做小動作，一抓一個準。于是，我們的教室總是靜悄悄。

我們盼星星，盼月亮，終于盼到了體育課時間。快要上課時，那沉重的腳步聲由遠而近，對，他來了！看到我們失望的表情，他簡單地說明換課原因后，給我們講了一個土得掉渣的笑話，大家都開始大笑，尤其我笑得眼淚都流了出來。

他可不是吃素的，連起綽號都很有意思。你看，一個同學課上課下都很開心，他就叫那同學“開心王”;一位姓帖的同學，做作業拖拖拉拉，他那一句“你真是鐵了心”，于是大家都叫那個同學“鐵了心”。

他每次讓我們回答問題，給出的選項為“是”與“否”。我們會在他給定的框里選，但他每次都說：“第三種答案呢？”我們恍然大悟。你說，他這不是故意挖“坑”讓我們跳嗎？

他是校長的得力助手。工作已經三十多年的他，工作從沒一句抱怨，總是像打了雞血一般積極熱情，管理食堂井然有序，公眾號做得有聲有色，引領老師讀書風生水起。教我們的語文，對于他來說，還真是小菜一碟。

因為他獨特多樣的教學方法，原本不愛學習的我們，個個努力，比學趕幫。如今，我們班的語文成績一路飆升。

我親愛的語文老師，謝謝！

老師小語

小作者用平實的語言，抓住幾個特點描寫自己眼中的語文老師，刻畫得鮮明而有個性，逼真而傳神，讓我們看到一個與眾不同的語文老師形象。

【作者系四川德陽市羅江區深雪堂小學五·1班學生，指導并置評：周輝】