藝術讓鄉村更美了

王迪

“你們變成小褲腳了！”這個被稱為“小褲腳”的團隊，成員都是中國人民大學一群“敢闖、敢做、敢拼”的新時代青年。

為響應時代號召，自2018年起，中國人民大學藝術學院副教授、國家一級美術師叢志強牽頭，聯合藝術設計、鄉村旅游、鄉村治理、產業開發、鄉村文化等多個學科專業力量，帶領優秀青年師生代表，奔走于鄉村街巷與地里田間。

“因為駐村期間常遭遇蚊蟲叮咬，我們不得不將褲腳扎進長長的襪筒里。”叢志強告訴《民生周刊》記者，久而久之，被收攏的褲腳，反倒成了團隊裝束標志，村民們賦予團隊一個響亮上口的名字—小褲腳。

目前，叢志強率領小褲腳團隊的青年先后駐村26次，與村民同吃、同住、共建鄉村，累計超過700天，探索性地開創了具有高度可復制、推廣性的“村民賦能·文化深耕”設計育民模式，并將其落地在浙江、貴州等18個不同類型地方的村莊和老舊社區。

“中國人民大學一直鼓勵和引導各院師生到農村、到社區、到基層開展社會實踐。”叢志強正是受此感召，決定帶領藝術學院青年師生深入農村開展藝術實踐。

如何消除藝術和鄉村的邊界，為農村設計創造出美好生活？成為小褲腳團隊面對的第一個課題。

深入走訪調研100多個村莊后，小褲腳團隊發現，“政府干，村民看”，以及空心化、原子化等問題是制約農村發展的主要根源。

怎樣喚起村民的主體意識，讓村民參與村莊建設？帶著這樣的疑惑，叢志強查閱國內外大量文獻，發現越來越多的理論經驗指向“內生發展理論”。

隨著深入研究，方向愈加明晰。“只有激發村民的內生動力，村莊才能實現振興。”在一次小組會上，叢志強激動地對小褲腳成員說。

叢志強帶領趙宏伊、張振馨、張莉苑等團隊主要成員，確定了“設計賦能村民，村民振興鄉村”的研究主題，并形成為期12天的初步實踐方案。

經過多方溝通，2019年4月，小褲腳團隊前往距離浙江寧海縣城26公里的葛家村，開啟“藝術設計融入鄉村”的第一次探索。

沒特色、沒優勢、沒潛力，曾是葛家村的真實寫照，叢志強卻一眼相中了它。“中國有千千萬萬個像葛家村這樣的普通村落，如果在葛家村能試驗成功，其他地方也就有可能成功。”

張振馨是叢志強2019級研究生，她向記者回憶：“當時站在葛家村村路上，打量著路旁的小房子，大家心里十分忐忑，成員們都是還未踏出校門的大學生，從沒長期深入駐扎過鄉村，都不知道自己是否能堅持在那個陌生的山村待12天，也不確定手中的‘完美計劃’是否能奏效。”

起初，村民對團隊駐村幫扶并不買賬。小褲腳們拿著筆記本挨家挨戶訪談，經常被拒之門外;組織給村民講課，臺下一片交頭接耳、接打電話，村民心不在焉;有時候，為了拉幾個帶頭人成為“同盟”，甚至被誤以為是搞傳銷的“騙子”。

“村民壓根就不接受我們，更別提做研究了。”為了鼓舞士氣，叢志強告訴團隊，“誤解，是因為村民沒看到成果，對我們還不夠信任。既然村民不接受講課，那就直接干出點成績給他們看。”

當團隊與村民一起設計出第一個公共休閑椅，第一個兒童娛樂設施，第一家美術館……村民們禁不住感嘆：原來小褲腳們嘴里說的“設計”真的有用。

從那以后，村民對這群來自城市高校的小褲腳的態度大有改觀。“在路上見面開始打招呼了，還有的喊我們去家里吃柚子哩。”叢志強驚喜地發現，村民好像開始向團隊“妥協”了，研究似乎又可以進行下去了。

從一開始的“推著干”，到如今的“搶著干”，村民感受到了藝術化腐朽為神奇的力量。短短4個月，這個“無特色、無優勢、無潛力”的小村落實現了華麗轉型，成為各家媒體競相報道的網紅村。

不僅如此，葛家村還捧回全國鄉村旅游重點村等多項榮譽，村民變身“鄉建藝術家”，成了其他村建設發展的“導師”。

村莊美了，人心齊了。下一步，如何帶給村民更多實惠？隨著實踐不斷推進，小褲腳團隊發現：要想村民持續積極投入鄉村建設，必須物質精神兩手抓。

“說到底，不光讓村民腦袋富，還要腰包鼓。”

說干就干。叢志強率領小褲腳團隊，再次擼起袖子、扎起褲腳，開始“村民賦能·文化深耕”的路徑探索。這次，他們選擇了條件尚好的寧波市鄞州區東錢湖鎮城楊村。

經過大量走訪入戶，團隊發掘出村中不少“特色村民”。“會竹篾的、會木工的，還有會烘焙的……”幾乎每位村民的技能都不一樣，家庭故事也不一樣。在小褲腳團隊的引導下，村民將手藝與家中特色物件、閑置空間結合，搖身一變，成了盎然知竹館、木心精工坊、杏緣手工坊等文化創業空間，吸引一批批游客到城楊村參觀。

城楊村的打造，首次引入第三方合作伙伴，建立了鄉村運營平臺，通過四村聯動營銷，推出十里亭溪國慶游園會、洋山村篝火音樂會等游樂項目，成為拉動周邊4個村人氣的強勁引擎。

“鄉村運營平臺帶來的人流，為村民致富、村集體增收帶來實實在在的喜人收益。”看到村民在家門口擺起攤，賣起烤土豆、木蓮凍、水槍等產品，有的開起農家樂，顧客盈門，笑逐顏開，小褲腳團隊也越走越有信心、越走越有動力。

2020年8月，小褲腳團隊將打造的藝術設計模式帶到貴州晴隆縣定汪村。值得一提的是，13名來自葛家村的“村民藝術家”，同小褲腳們一起，用設計賦能的理念和方法幫扶布依族鄉親致富。

未來書院，是三方聯手打造的重要成果之一。羅昌鴻，是一名大三學生，也是未來書院的主人。當初聽說村里要建書院，他主動提出將自家110平方米的房子改建成書院。

“匾額上的4個字，是孩子們一筆一畫描到一塊破舊門板上的，盡管匾額稍顯簡陋，但質地古樸、色彩斑斕，讓村民對書院的未來充滿希望。”羅昌鴻說。

2020年8月22日，叢志強、吳立行帶領研究生和定汪村兒童在廢舊門板上繪制“未來書院”匾牌，并正式掛牌。圖/徐銘懌

除了未來書院，一批批特色改造項目也在定汪村相繼亮相：村活動室打造成“葛汪之家”;來自東部海岸的扇貝、海螺，與定汪村的土石組成別具特色的景觀;項昌琴家建起“織夢坊”;黃葛樹景點基本改造完成，村民閑暇之余可以坐在那里聊天。原來臟亂差的衛生死角，經過藝術加工后變成一個個鮮活的小景點。

2021年10月，設計賦能定汪村模式入選全國攜手奔小康行動案例，吸引了全國各地的人前來考察學習。這些靠雙手和汗水堆砌的成果，讓小褲腳團隊堅信：靠村民振興鄉村，潛力無限。

近年來，鄉村迎來一系列發展機遇，也為青年提供了大有作為的廣闊天地。

回到泥土地，回到家鄉，叢志強認為，有必要突破單純造物的設計邊界，向構建人村關系的鄉村社會設計領域邁進，即設計賦能村民，激發村民振興鄉村。

“一竿子深深扎到村子里，才能真正把事情做起來。”鄉村是小褲腳團隊獲得真知的原野，扎實的設計實踐讓“藝術賦能村民”的模式與方法愈加清晰：在這個過程中，小褲腳團隊的青年師生深度關注鄉村的人、文、地、產、景五大稟賦，激發村民運用自身技能、鄉土材料、閑置空間和本村文化進行創新創造創業。

扎下根、融真情、見實效，“能把所學的知識和研究的成果，運用于農村社會實踐，助推鄉村振興，本身就是一個非常有意義的課題。”小褲腳團隊成員張莉苑說。

每天吃住在村里，研究在村里，創作在村里，小褲腳們與村民進一家門、成一家人、說一家事、干一家活，早已融入村民中，成為村里一員。

以青春之熱血，啟智鄉民，助力村莊。如今，越來越多的小褲腳奔走于鄉間田野，揮灑著激情與汗水，為實現鄉村振興注入青春能量。