《假如給我三天光明》閱讀串講之生命不息，奮斗不止

張瑩

出生時健康的嬰兒，卻在19個月大時被一場突如其來的疾病奪去了視覺和聽覺。突然變成聾盲人的海倫由于對外界的恐懼變得狂躁不安，脾氣越來越暴躁。在黑暗和寂寞的世界里，她是怎樣學會說話的？在沙莉文老師的幫助下，她是怎樣憑借自己頑強的意志，不斷攀登、不斷超越，最終取得成就的呢？

【內(nèi)容簡介】

被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”的《假如給我三天光明》，是美國著名聾盲女作家海倫·凱勒的代表作。本書以自傳體散文的形式，真實記錄了聾盲女性豐富、生動而偉大的一生。在書中，海倫·凱勒完整地描述了自己富有傳奇色彩的一生，以一個身殘志堅的女子的視角，去告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。

克服恐懼

【精彩片段一】

經(jīng)過這次驚險后，我有很長一段時間不敢爬樹，甚至一想到爬樹就渾身發(fā)抖。直到有一天，抵擋不住那繁花滿枝、香味撲鼻的含羞樹的誘惑后，才克服了這種恐懼心理。那是春天一個美麗的早晨，我獨自坐在涼亭里看書，一股淡淡的香氣迎面撲來，仿佛“春之神”穿亭而過。我分得出來那是含羞樹的花香。我決定去看看，于是摸索到花園的盡頭，含羞樹就長在筒邊小路的拐彎處。

老師串講

因為有過一次驚險的經(jīng)歷，海倫對爬樹充滿了恐懼，不敢嘗試，但最終還是因為抵擋不住含羞樹撲鼻的香味，克服了恐懼心理，又一次去嘗試爬樹，并且成功了。海倫因為有了這樣的經(jīng)歷，膽量變大了，也變得更勇敢了。同學們，你們是不是也有過這樣奇妙而耐人尋味的獨特經(jīng)歷呢？趕緊跟著海倫一起好好回味一番吧！相信你也能從海倫身上汲取力量，在以后的生活中，無論碰到什么困難都會想辦法去克服的。

直面困境

【精彩片段二】

考幾何的最大困難是我習慣于讓人把命題拼寫在我的手上。不知怎么的，盡管命題是正確的，但在盲文上看起來卻很亂。到考代數(shù)時，困難就更大了，剛剛學過的符號，自以為是懂了，到考試時又糊涂了。而且，我看不見自己用打字機打出的文字。我原來都是用盲文來演算，或是用心算。基思先生過于著重訓練我心算的能力，而沒有訓練我如何寫考卷，因而我的解答做得非常慢，考試題目我要一遍又一遍地讀才能弄清楚應(yīng)該如何去做。說實在的，我現(xiàn)在也沒有把握所有的符號自己都讀過了。要細心把一切都弄對，確實太困難了，但是我不責備任何人。德克利夫?qū)W院的執(zhí)事先生不會意識到我的考題多么難，也無法了解我要克服的種種特殊困難。不過，如果他們是無意地為我設(shè)置了障礙的話，我可以自慰的是我終于把它們?nèi)伎朔恕?/p>

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知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。知識像一個個火種點亮了海倫心中的燈。你瞧，海倫在考試中遇到了多大的困難啊，但她就是不放棄不氣餒，不責備不抱怨，無數(shù)次在心里鼓勵自己，無論如何也要把這些困難全部克服掉。這是多么平和而堅定的內(nèi)心啊！親愛的同學們，你們在學習和生活上，是否也有過類似的困惑呢？也許在這本書中就可以找到解決困惑的辦法喲！

取得成就

【精彩片段三】

1890年春天，她成為歷史上第二個能使用嘴巴講話的聾啞者。她可能終生盲而不見，聾而不聞，但她不再啞而無語。當海倫12歲的時候，她十分堅定地宣布：“我將來要上大學，我要上哈佛大學。”

1900年秋天，海倫進入哈佛大學德克利夫?qū)W院。安妮和她形影不離，陪她上課，用手語給她翻譯教授的講課。4年以后，她與其他96個女孩一同站在畢業(yè)生的行列中，接受大學畢業(yè)文憑——一張無價之寶——向全世界宣稱：“海倫·凱勒從舉世聞名的德克利夫?qū)W院光榮畢業(yè)了。她也是全世界受過最完整教育的盲聾者。”

海倫的名聲與日俱增，成了家喻戶曉的人物。她還成了作家，在書、雜志、報上講述盲聾生活形態(tài)、心理演變過程。她寫了很多關(guān)于盲者、聾者面臨的種種困難。

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海倫作為盲聾人，能夠在不斷努力拼搏中取得優(yōu)異的成績，無疑是令人難以置信的。看到海倫取得的成功，聰明的你是不是感到很驚訝呢？對海倫的敬佩之情是不是也在心中油然而生呢？是啊，取得這些成功對于普通人尚且不易，何況海倫還是個盲聾者，由此可見她的付出肯定是超乎常人想象的。同學們也要多多向海倫學習，學習她堅毅勇敢和頑強拼搏的精神，勇敢地面對自己生活與學習上的困難，最終成為像海倫一樣敢于追求夢想的人。

學會思考

【精彩片段四】

你所看到的每一件東西，對你都是那么珍貴，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之內(nèi)的每一件物品。然后，你將真正看到一個美的世界在你面前展開。失明的我可以給那些看得見的人們一個提示，給那些能夠充分利用天賦視覺的人們一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個感官，通過自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你展示的所有愉快而美好的細節(jié)而自豪吧！不過，在所有感官中，我相信，視覺一定是最令人賞心悅目的。

老師串講

假如只有三天光明，我們應(yīng)該怎樣度過呢？讓我們一起跟隨海倫這段生動的文字進行思考吧！選段中的文字是海倫用心體會寫出來的，她顯得激動而飽含深情。她用文字告訴我們她對光明的熱切渴望。海倫只希望在自己生命中能有三天的光明，好去實現(xiàn)自己許多未完成的心愿。雖然對于這樣的心愿，海倫終其一生都無法實現(xiàn)。她是在以富含哲理的語言告訴我們一個深刻的道理：懂得珍惜，過好當下的每一天。多么令我們敬佩、值得我們學習的人啊！同學們趕緊拿起書來，讀一讀她的故事吧！