延續中華文脈 推進民族復興

冀中仁

編者按：弘揚中華優秀傳統文化，增強國家文化軟實力是我們媒體人的責任。黨的十九屆五中全會清晰的表達了新時代中華民族的文化雄心，就“十四五”時期“繁榮發展文化事業和文化產業，提高國家文化軟實力”作出了系統的闡述，明確提出要在2035年建成文化強國。我們要深刻理解黨的十九屆五中全會精神，凝聚共識，扎實作為，以當下的拼搏努力，為如期建成社會主義文化強國、展現中華民族文化嶄新氣象奠定堅實的基礎。

書院，或藏于名山，或隱于大川。梁祝化蝶的故事從這里流傳，文人雅士的名篇從這里吟誦，千百年來，書院以最古樸的形式延續著中華文脈。書院又是中國歷史上一種獨具特色的文化教育組織，在中華文化的發展傳承過程中發揮了重要作用。近年來，由于中華文化自信與自覺的蘇醒，人們又重新發現了書院，發現了它的價值、意義與并未消竭的生命力。

據柳澤斌先生介紹，“和圣書院”之名來源于春秋時期魯國先賢、柳氏創始鼻祖、儒家文化思想先驅柳下惠，也是中華和文化的人格化象征，其“和”的思想來源于中華古老的哲學智慧，也是后世儒家“和”文化的淵源之一。

一、把繼承傳統、鏈接血脈和改革創新、開放包容的精神融匯在一起，為推進中華民族偉大復興注入強有力的正能量

記者了解到，近些年來，作為柳下惠后人的德威朋電力集團董事長柳獻軍，積極響應黨中央和習總書記號召，主動擔負起了新時代的文化使命。在河北省廣平縣委、縣政府的大力支持下，柳獻軍夫婦在位于有著3100年的建城史、國家級歷史文化名城邯鄲市，投資1億元人民幣興建了總占地35158平方米，總建筑面積42984.1平方米的“和圣書院”。書院于2018年11月份正式開院并投入使用，是河北唯一的一家和圣書院，也是全國第二家和圣書院。

書院綜合辦公樓和文體活動中心為一體的中華優秀傳統文化教育培訓基地，致力于中華優秀傳統文化的弘揚和普及工作，并在全國范圍內推廣鋪設中華優秀傳統文化公益講學堂，培養千千萬萬個有道德、有擔當、有理想、有文化的愛心人士站起來，走出來，不記名利，埋頭苦干，從家庭、社區乃至社會最底層做起，用自己的行為示范去感召大眾、教化大眾棄惡從善，種植善因，求得善果。

中華文化崇尚和諧，中國和文化源遠流長，蘊涵著天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀。和，是萬物存在的形式，是自然之道，其核心內容是多種不同因素、不同成分各在其位、各有其份、各得其所、和諧共生的一種狀態，是多元的統一。和文化也即和諧文化，是以和諧內涵為理論基礎的文化體系，是中國乃至當今世界最先進的思想文化，是構建和諧社會、和諧世界的前提。和，對于中國人來說，既是深入骨髓的文化認同，也是現代社會的核心價值追求。創辦和圣書院的目的，就在于繼承發揚和圣思想，弘揚傳播中華優秀傳統文化——“和文化”。

今日和圣書院的創辦立足讓更多的人學習了傳統文化，也為弘揚中華民族優秀傳統文化，構建和諧社會貢獻了自己的力量。

記者了解到，在書院的建設與發展過程中，柳獻軍先生以多年來的善行和和圣書院多年來的成果，感召了很多愛心人士參與到和圣書院的建設中來。在和圣書院的清理和裝修期間，每天有二百多名來自全國各地的有愛心的義工老師們，參與到清理和裝修的工程隊伍當中，義工老師們甚至累得一瘸一拐都不愿意停下來休息一會兒，勞動場面真的是感人至深。柳獻軍免費提供有機食品給和圣書院公益講學堂，讓和圣書院的家人們能夠吃上放心的食品。多年來柳獻軍攜和圣書院在當地政府和社會各界愛心人士的鼎力支持下，能夠更加全身心地投入到弘揚中華優秀傳統文化的事業當中，盡己所能的讓所有來到和圣書院的人們最大限度的受益。

2018年11月17日，融合古今之禮制和圣書院于舉辦了隆重的“堅定文化自信與弘揚和圣精神高峰論壇——暨和圣書院開院慶典”，在國內引起強烈反響，在當地產生轟動效應。

二、讓傳統文化走出“曲高和寡”的學術高閣，實現“和之者眾”，把和圣書院辦成啟人心靈智慧的道場

講解員柳澤斌先生告訴記者，書院作為一種正式教育制度形成于北宋開國十余年后。唐代書院分為官、私兩類，但都不是聚徒講學的教育組織，前者如集賢殿書院為藏書修書之所，后者為文人士子治學之地。唐朝“安史之亂”以后，國家由強盛走向衰落，政治腐敗，民生凋敝，文教事業也受到嚴重沖擊，官學廢弛，禮義衰亡。于是一些碩學鴻儒受佛教禪林的啟發，紛紛到一些清靜、優美的名勝之地讀書治學。此后，歸隱山林、論道修身、聚徒講學之風逐漸興起。真正具有聚徒講學性質的書院到五代末期才基本形成，北宋初年發展成為較完備的書院制度，成為中國傳統教育制度的重要組成部分。由大唐以迄晚清的1200余年間，書院教育為古代教育、學術、文化、出版、藏書等事業的發展，對學風士氣、民俗風情的培植，國民思維習慣、倫常觀念的養成等都作出了重要貢獻。

傳承先賢傳統理念，廣平書院集中華國學大講堂、建筑國家級非物質文化遺產，其水陸畫、古今緣漢式婚禮多功能創意大廳等特色鮮明。

和圣書院采用古樸、典雅的仿古建筑風格，盡顯莊嚴氣質。整座書院坐北朝南，書院大門是硬山式建筑，山字為背，品字為局，是典型的北方儒家門派的古書院建筑風格。

更引人注目的是，和圣書院中收錄了水陸畫是國家級非物質文化遺產。水陸畫是古代寺廟舉行水陸法會懸掛的宗教神像畫，水陸畫的特色是在純棉布上繪制，用的顏料是礦物質顏料，和敦煌壁畫用的顏料是一樣的，千年不褪色，經久不衰，色彩艷麗，水陸畫也是可移動的敦煌壁畫。

據介紹，和圣書院作為目前全國唯一一家國家級水陸畫，國家級水陸畫填補了國家非遺的一項空缺。

三、弘揚傳統文化，體悟國學智慧，書院教育將知識傳授、學術研究與品性修養、人格完善有機地結合起來

柳澤斌告訴記者，廣平書院以前人為師，法古而行，在繼承古代書院“知行合一”“有教無類”等優秀教育理念的同時，又與當代文化對接，希望對現代國民教育起到良好的補充。書院創院理念“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，更是說明了這一點。

在當今形勢下，書院精神與時俱進，反本開新，既取歐美西學之長處，又重視傳統經典，此則正是書院弦歌千年的精神所在。如此，始能傳承書院積累、研究、創新與傳播文化的永續活力，建立起新的文化自信。

從學校與社會的關系及其影響來看，廣平書院既是一個地方學術的中心，也是傳播和產生新生思想的陣地。它致力于對一個地方的社會政治、經濟、文化生活產生影響，發揮一種淳風化俗、引導社會文化發展的特殊功能：

論道。書院有家國天下的情懷。因為書院以道為中心，以天下的利益為中心，以良知為標準，所以書院論道是其特點之一。

講學。書院的講學以治學為主，講學是非常意識化的行為。昔日書院從孔子開始講學，到后面的讀《論語》，讀朱熹的書，讀陽明的書，寓教于樂。因為是成人之學，是生命教育之學，所以在十五歲之前主要是教灑掃、應對、進退；十五歲以后才講格物窮理、修己治人、內圣外王。儒家教育不可缺少的兩個環節，第一要修身，第二要治天下。所以講學是多種形式的展開，有莊嚴的會講，也有自由討論和論辯。

習禮。書院有祭祀的功能，有很強的儀式性，在儀式中呈現價值。生命在儀式中會感到與天地溝通、與祖先溝通，把生命打通，所以我們中國文化的生命絕對不是一個斷裂的生命。我們以前有無數的祖先，后面有無數的子孫，人在，文化生命就會不斷綿延，而我們的生命與天地連通，生命的價值意義是在天地中定位以后呈現出來的。

廣平縣和圣書院為弘揚傳統文化，采取多種形式舉辦活動，讓學員們體悟國學智慧。記者得知，在兩年前的春天和圣書院舉辦的第五期親子國學公益培訓班上，課程通過對《弟子規》之“晨則省、昏則定”的學習，讓學生明白“晨昏定省”的意義及做法，每天放學后稟告父母今天在外的情形，讓父母放心。主講老師還講解了《文王問安》和《鑫秋》的故事，讓孩子們了解“孝”是古今之必須，前人做得很好，我們也要立志做好孝子的本分，并進一步說明“晨昏定省”的好處，讓孩子們從內心愿意去落實，引導學生練習鞏固“晨昏定省”的做法，強調要落實早晚向父母問安。

在去年夏季，由和圣書院“愛我中華 勵志成才”夏令營活動中，來自全國各地的學員們學到了很多在課堂上學不到的知識，體驗到了平時體驗不到的快樂。夏令營期間，學員們與經典為伴，與圣賢為友，感受并傳遞著傳統文化的親仁孝悌，美德禮儀；他們在軍體操、跆拳道的訓練中磨練意志，強身健體；在書法課、繪畫課的一筆一劃、精心暈染中，感受著華夏文明、傳統藝術的無窮魅力；他們在豐富多彩的趣味游戲中，釋放著童真童趣，盡享著童年歡喜；他們在手語舞和孝親歌的習練中，將厚德載物、孝心到永遠的古訓根植在心里；他們在文明用餐、內務整理點點滴滴的生活實踐中，將“孝悌為先，止于至善”的精神深深地銘記；他們在立志課堂許下自己一生的志向，堅定篤行，矢志不渝……夏令營期間，學員們不僅收獲了知識，還提升了能力，收獲了成長，強大了自己。

經過夏令營活動洗禮和豐富體驗，學員們的激情和活力受到激發，逐漸懂得了感恩，懂得了尊重，懂得了責任，懂得了獨立自主，懂得了合作與幫助，培養了堅韌不拔的意志，不折不撓的精神，還有博愛的胸懷。夏令營斌予學員們美好和感動。活動期間，學員們吃得好睡得香，夏令營活動內容豐富多彩，妙趣橫生，給大家留下了美好的回憶。

為了檢驗夏令營的成果，展示各位營員小朋友的風采，結營儀式上，先是播放了《夏令營回顧》紀錄片，讓各位家長詳細了解孩子們在夏令營期間的點點滴滴。接下來是書院精心準備的匯報展演：

有軍體拳、跆拳道、《厚德載物》手語舞、《孝心三句半》《孝心頌》表演，還有5位小朋友自編、自導、自演的舞蹈《靜夜思》，更有一曲《孝心到永遠》大合唱把儀式推向了高潮。一個個精彩的節目，表現出孩子們超凡的想象力和表演才華，也展示出和圣書院短短七天夏令營活動的豐碩成果，令家長們贊嘆不已。展演期間，由和圣書院執行院長楊曉麗、廣平縣文化藝術中心對榮獲“親仁之星”“學文之星”“謹信之星”“孝悌之星”和“愛眾之星”稱號的小朋友進行頒獎。

儀式結束后，所有參會人員與孩子們合影留念，依依惜別。

記者感言，當代中國正處在一個偉大的轉型期，不但在政治經濟方面發展，而且在教育文化方面也在發展。跟上時代的發展趨勢，書院更應該高舉時代精神的旗幟，傳承千年文化的精髓，把中國的教育提高到新的層次。倍受贊譽的廣平書院雖然待開發的功能還很多，還有許多潛在的政治、哲學、教育甚至經濟等方面的功能等待深入挖掘，不過就已經顯示出來的這些功能，就為我們提供了許多值得思考和借鑒。和圣書院的創辦讓更多的人學習了傳統文化，也為弘揚中華民族優秀傳統文化，構建和諧社會貢獻了自己的力量。