李 英,周 敏,朱愛武
(溫州市中心醫院,浙江 溫州 325000)
情緒勞動是由美國著名的社會心理學家霍克希爾德提出[1],他認為情緒勞動是員工為了有效完成工作,除了需要付出腦力與體力以外,還需要控制和調節自己的情緒表達方式。研究發現[2],情緒勞動得分較高的人員容易產生職業倦怠。臨床護理實踐是護生走向護士生涯的重要階段,也是臨床護理實習生形成職業價值觀的重要時期,在臨床護理實踐過程中,護生的不良情緒勞動,不僅會影響護生的臨床實踐效果,也會影響護生的擇業選擇。國內對情緒勞動的研究,主要是針對大學生的研究,而針對臨床護理實習生情緒勞動的研究較少,因此,開展臨床護理實習生情緒勞動的研究具有十分重要的指導意義。為此,筆者通過研究臨床護理實習生情緒勞動現狀及影響因素,為了解臨床護理實習生情緒勞動狀態提供有價值的實證研究。
本研究采用便利抽樣的方法,選取了2018年12月至2019年12月本院145名實習護生作為研究對象,實習護生的年齡18~24歲,平均年齡(21.58±3.20)歲;男性6名(4.1%),女性139名(95.9%);專科生128名(88.3%),本科生17名(11.7%)。(1)納入標準:①所有的護理實習生均是全日制護理專業學生;②護理實習生的實習時間大于等于4個月;③所有護理實習生入科之前,護理管理者進行了統一培訓,臨床操作技能考核成績≥80分。(2)排除標準:①不配合的護理實習生;②請假超過1個月者。所有的護理實習生自愿參與本次研究。