近日,教育部印發《全國依法治校示范校創建指南(中小學)》,明確了依法治校、制度完備、管理規范、全面施教、校園平等、公正評價、充分保護、安全有序、和諧友好、救濟順暢等10個重點領域,提出了38條核心要求。包括學校管理中,尊重教師主體地位,保障教師享有的各項合法權益,充分尊重和保障教師在教學、教研方面的專業自主權;建立面向全體學生的學習制度,能夠因材施教,對學業困難的學生、有特長的學生提供針對性的課外輔導,提供適合的延時服務,有效減輕學生作業負擔和校外培訓負擔;建立學生欺凌防控工作機制,成立學生欺凌治理委員會等。
教育部要求,各地要加強組織領導,健全工作機制,著手啟動本地區依法治校示范校創建工作。開展依法治校示范校創建工作,要堅持改革創新,聚焦實際問題,引導學校運用法治思維和法治方式破解難題、推進改革;要結合學校評價改革,推動形成生動活潑、規范有序的學校育人環境和健全德智體美勞全面培養的教育體系;要深化“放管服”改革,轉變管理方式,為學校依法治校創造條件、提供支持,保障學校依法自主辦學。
(來源:中國教育新聞網2022年5月6日)