視頻宣教配合舒適護理對支氣管肺炎患兒霧化吸入治療的干預分析

劉慧敏

摘要：目的：探究視頻宣教配合舒適護理應用于支氣管肺炎患兒霧化吸入治療中的效果。方法：試驗時間段為2020年3月～2022年3月，選取這期間本院接受霧化吸入的支氣管肺炎患兒60例，將其依照隨機數字表法分為對照組與試驗組，每組30例，對照組使用常規護理方法，試驗組使用視頻宣教配合舒適護理方法，比較兩組干預后患兒霧化吸入情況、治療依從性以及護理滿意度。結果：試驗組平均吸入時間與平均給藥次數均低于對照組，對比藥物潑灑情況與哭鬧情況，對照組發生例數更多，具有統計學意義（P<0.05）。試驗組治療依從96.67%高于對照組63.33%，同時護理滿意度93.33%也高于對照組56.67%，兩者差異具有統計學方面意義（P<0.05）。結論：在需要進行霧化吸入治療的支氣管肺炎患兒中應用視頻宣教配合舒適護理有著極佳的臨床療效，提高了患兒的治療依從性，有效改善了治療期間患兒哭鬧情況，采用恰當的溝通方法減少了護患之間的隔閡，增加了護理滿意度，具有良好的護理應用前景。

關鍵詞：視頻宣教;舒適護理;支氣管肺炎;霧化吸入

【中圖分類號】? R563.1+2【文獻標識碼】A 【文章編號】1673-9026（2022）14--01

小兒支氣管肺炎目前最為有效的方法就是霧化吸入治療，在治療過程中往往需要護理進行輔助治療，才能夠保證患兒盡早康復。臨床上一般采取常規護理，隨著時間進展，一些弊端逐漸顯露出來，舒適護理配合視頻宣教的出現可以彌補這些不足之處，針對患兒進行全方位照顧，應用價值高。接下來，本文將就常規護理與視頻宣教與舒適護理聯合方法不同的試驗效果做出對比研究：

1資料與方法

1.1一般資料

從2020年3月～2022年3月本院發熱門診患兒中60例作為試驗樣本，平均分為試驗組與對照組，對照組男女（15/15），年齡0.6～3歲，平均年齡（1.75±0.42）歲;試驗組男女（14/16），年齡0.5～3歲，平均年齡（1.79±0.40）歲。

納入標準：①患兒以及家屬對于試驗知情并同意。②患兒經外周血、特異性病原學等檢查確診為支氣管肺炎。③患兒可以順利配合實驗，配合度符合試驗標準。排除標準：①患兒存在全身傳染性疾病。②患兒與家屬配合度不符合試驗標準。③患兒存在認知障礙，對結果會產生影響。本試驗已通過醫學倫理委員會批準。

1.2方法

對照組：給予常規護理：遵醫囑對患兒實施霧化吸入，過程中密切觀測生命體征變化情況，檢查管道有無脫落，治療是否順利進行，告知家屬日常注意事項。

試驗組：給予視頻宣教配合舒適護理：（1）視頻宣教：播放健康教育類的動畫片，轉移患兒注意力，部分患兒還可能跟隨著視頻中霧化吸入的方法進行模仿，增加治療依從性，同時還可以讓家屬也了解霧化吸入的過程，完全掌握正確操作方法。（2）心理舒適護理：對患兒采用卡通圖片、音樂以及玩具等進行心理撫慰，同時拉近與患兒之間的距離，增加對護理人員的信任感，對于配合度高的患兒進行語言鼓勵，激勵其他患兒治療積極性。（3）生理舒適護理：治療前告知家屬避免讓患兒進食過多，避免在治療過程中發生不適，告知家屬治療流程以及重要性，指導患兒體位，檢查好霧化裝置和患兒呼吸道，確保適合進行治療，實時監測患兒表情變化，掌握治療進展，對患兒口鼻周圍產生的藥液，及時擦拭，保證舒適程度。

1.3觀察指標

（1）對比兩組患兒霧化吸入情況：平均吸入時間、平均給藥次數、藥物潑灑情況以及哭鬧情況。平均吸入時間：單次有效治療所消耗時長。平均給藥次數：單次有效治療所需吸入次數。

（2）治療依從性：采用我院自制的治療依從性調查表，對患兒進行評估，完全依從為80-100分，部分依從為60-79分，不依從為60分以下。

（3）護理滿意度：采用我院自制的調查問卷，測量表內容包括護理服務態度、言語溝通是否科學、護理內容是否合理等，滿分為100分。非常滿意85-100分，比較滿意為60-84分，不滿意為60分以下。

1.4統計學方法

根據SPSS28.0進行數值調研，本研究中采用計量資料以及計數資料（x±s）、[n，（%）]進行表示，為證實此次研究的統計學意義，分別進行t以及X2檢驗，以差異P<0.05為存在統計學意義。

2結果

2.1兩組患兒霧化吸入情況對比

采用臨床科學方法進行數據結合統計出兩組霧化吸入情況進行對比，試驗組明顯優于對照組，在統計學上具有差異意義（P<0.05）。

2.3兩組樣本治療依從性對比

試驗組優于對照組。在統計學上具有差異意義（P<0.05）。

2.3兩組護理滿意度對比

對照組滿意度低于試驗組，具有統計學差異（P<0.05）。

3討論

支氣管肺炎在兒童之間發病率較高，作為導致兒童住院的常見原因應當給予重視[1]。患兒在發病后會表現為咳嗽、體溫超過正常范圍、呼吸急促、呼吸困難等癥狀，由于患兒年齡較小，機體尚未發育成熟，并不能正確理解疾病，往往會因為身體不適而發生大哭大鬧，導致治療受到阻礙，不利于恢復，對其生理與心理均造成了嚴重損害[2-4]。臨床上對于該疾病通常采取霧化吸入的治療方法，它具有多重優勢，可以直接作用于患病部位，見效時間較短，同時安全性得到了保障，患兒接受度高。在治療期間往往需要恰當的護理方法輔助治療進行，以往一般采用常規護理方法，這種方法過于注重護理操作，靈活性不強，無法滿足當前治療需求[5-7]。視頻宣教配合舒適護理方法對當前所存在的不足進行改進，通過播放視頻對患兒進行健康宣教，其中的動畫元素和色彩使得患兒感知得到了調節，轉移了不安、緊張等負性情緒，并且部分患兒還會動畫中演示的霧化吸入方式，增加了治療依從性，減少因為不配合而造成的藥液潑灑情況，并且舒適護理對于患兒的生理與心理均進行了照顧，通過恰當的溝通方式，舒緩其一系列負性情緒，患兒哭鬧情況減少，家屬疾病認知度增加，間接降低了醫療糾紛事故發生幾率，效果顯著。

為了探究這種護理方法在實際中應用是否區別于常規護理，本文選取支氣管肺炎患兒60例作為試驗對象，將其平均分為兩組，對比兩種護理方法干預效果，可以從以上表格數據中得出結論，試驗組應用視頻宣教配合舒適護理可以提高患兒治療配合程度，治療依從性高于對照組，同時對比兩組患兒霧化吸入情況，對照組患兒出現藥物潑灑的例數為8例，發生哭鬧情況影響治療過程的患兒為9例，明顯高于試驗組，并且平均吸入時間與平均給藥次數均高于試驗組，試驗組通過播放視頻使患兒轉移了注意力，有效緩解患兒的不良情緒，通過恰當的溝通方式拉近了護患之間的關系，護理滿意度更高，具有統計學差異（P<0.05）。可以看出視頻宣教配合舒適護理方法可以對患兒進行針對性幫助，對比風險因素管理方法可以有效對患兒進行幫助，相較于常規護理效果更佳。

根據以上研究可知，視頻宣教配合舒適護理方法應用于進行霧化吸入治療的支氣管肺炎患兒當中效果顯著，在常規護理上進行改進優化，使得護理質量得到全面提升，護理滿意度大幅度增加，患兒更加配合治療，使其更快的回歸到正常生活，為今后的護理工作提供了有利幫助，適合在臨床上進行推廣應用。

參考文獻：

[1]朱杰，胡雪萍.視頻宣教配合舒適護理對支氣管肺炎患兒霧化吸入依從性，療效影響分析[J].國際護理學雜志，2022，41（03）：536-539.

[2]張鳳琴，張永紅.延續性護理干預對支氣管肺炎患兒家庭霧化吸入治療依從性的影響[J].安徽醫學，2020，41（3）：4.

[3]林霞，黃慶美，汪月玲.霧化吸入護理干預對哮喘患兒治療舒適度及睡眠質量的影響分析[J].世界睡眠醫學雜志，2020，7（4）：2.

[4]李紅艷.探討強化護理干預對小兒哮喘霧化吸入激素治療效果的影響[J].實用臨床護理學電子雜志，2020，5（17）：2.

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[6]吳慧娟.舒適護理配合呼吸訓練對小兒喘息性支氣管炎患兒血氣分析指標的影響[J].黑龍江中醫藥，2021，50（3）：2.

[7]蔡國英，薛芬芬.急診舒適護理配合霧化器治療對急性哮喘患兒癥狀改善及預后的影響[J].醫療裝備，2020，33（5）：3.