初中生為家長購買家教讀物

聽過父母給孩子施加壓力的，你見過孩子反向給父母“補課”的嗎？2022年2月14日，湖南長沙一名初一學生，竟然用壓歲錢買了一摞書送給媽媽，并認真囑咐媽媽說：“希望你好好學習、天天向上，成為一個讓我驕傲的媽媽。”原來，這位母親平時把孩子的課余時間安排得滿滿當當，自己在家卻很愛玩手機。不滿于媽媽“雙標”的兒子，就為其購買了同學家的“父母成功學”同款書籍——包括《你只是假裝在陪孩子》《不吼不叫，媽媽的一場修行》《非暴力溝通》等，希望媽媽變得更溫柔開明一些。對此，該初中生的爸爸表示，自己也會加入“學習”中，和妻子共同成為兒子的驕傲。

小編說：教育孩子是一門學問，父母的教育模式是否存在問題，沒有誰比孩子更能夠準確體會。所以，相較于從上到下地給孩子施壓，倒不如形成一種有效的互動關系。家長也應把教育當成學習的過程，多聆聽孩子的意見反饋，多對自身的不當教育方式進行反思和修正。那種讓孩子“壓力山大”、父母卻輕松自在的“雙標”教育模式，只會給孩子的成長制造更多麻煩。