鹽城師范學院積極開展師范生赴新疆實習支教工作

鹽城師范學院認真貫徹落實《教育部關(guān)于大力推進師范生實習支教工作的意見》精神，2008年與新疆維吾爾自治區(qū)教育廳簽訂《共同開展實習支教工作協(xié)議書》。從2009年開始，學院派出師范生赴新疆開展實習支教，從2010年起，每年將派出120名師范生到新疆實習支教今年已先后派出兩批共84名師范生到新疆哈密地區(qū)中小學進行為期一學期的實習支教。

一、精心組織實習支教工作

成立主要領(lǐng)導擔任組長、分管領(lǐng)導負責的工作領(lǐng)導小組，建立工作制度。設(shè)立專項獎學金。實習支教前，學院開展崗前培訓，支教期間，不定期看望實習支教學生；實習支教歸來，在校園內(nèi)熱情迎接，召開座談會總結(jié)交流。

二、大力弘揚敬業(yè)奉獻精神

鹽城師范學院堅持以新四軍鐵軍精神育人，鑄造艱苦奮斗、自強不息、敬業(yè)奉獻、追求卓越的校園精神。學院創(chuàng)建實習支教工作網(wǎng)站，通過校園櫥窗、校報、校園網(wǎng)等媒體，宣傳志愿服務(wù)的理念，唱響“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的主旋律，營造良好的輿論氛圍。實習支教期間，克服語言、生活等困難，圓滿完成各項工作任務(wù)。

三、積極構(gòu)建實習支教工作機制

一是明確職責，分工合作。教務(wù)部門負責協(xié)調(diào)聯(lián)系受援學校及地方教育行政部門，制訂實習支教計劃并組織實施，相關(guān)二級學院負責選派實習指導教師，開展崗前培訓，跟蹤聯(lián)系指導教師和實習學生。二是抓好實習準備、初期安排落實、中期檢查、結(jié)束階段成績評定及工作總結(jié)等四個環(huán)節(jié)的工作，探索建立實習支教工作質(zhì)量評價體系。三是制訂完善實習支教學生選拔細則、考核辦法、獎勵措施等規(guī)章制度。四是在實習支教團內(nèi)部建立教研、宣傳、生活、紀檢、財務(wù)等6個工作小組，制訂實習支教團成員自律、教研備課，心理輔導、紀律檢查值日、衛(wèi)生值日等制度，構(gòu)建實習支教團內(nèi)部管理體系。

責任編輯 朱蒙