曾經讓法國人引以為傲的數學水平,如今卻陷入了大退步的尷尬境地。據“法國24小時”電視臺日前報道,這幾年法國學生的數學能力持續下降,目前已經落后于歐盟其他國家。根據最新一項針對60萬名學生數學水平的調查研究,法國學生的數學能力在歐盟墊底,大約40%的高中生甚至最后一年都不去上數學課了書而高中數學成績的下降,不僅影響了法國的高等教育,更導致很多工科院校和工程師學院的大學生學習困難,這同新冠肺炎疫情一起給法國高校教學和就業造成了不小的沖擊。2019年,法國國民教育、青年和體育部長讓-米歇爾?布朗凱對數學大綱進行了大刪減。法國媒體認為,這是導致法國學生數學大退步的重要原因。如今教育學家和經濟學家已經意識到缺少代數和幾何可能帶來的惡果,他們呼吁政府部門,讓完整的數學教育在今年9月開學后正常回歸。▲(董銘)