以青春之我，筑青春之國

趙錚

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我們國旗下講話的主題是“以青春之我，筑青春之國”！

青春是什么？“青”為“芳草萋萋”，“春”為四季之始，青春是萬物復蘇、生機盎然，是無限可能的圖卷。隨冉冉朝陽而恣肆噴薄，我們需要青春，更需要創造青春。

青春是披荊斬棘，攬星河熠爍，點亮自我的花火。有人生而花團簇錦，有人生而一身泥濘，可“再低微的骨頭里也有江河”。平凡渺小的礦工陳年喜，歷經生活的種種磨難，看慣生死，卻從未放棄過希望，他以一支筆在詩中“炸裂”血氣方剛。失聰女孩江夢南，從未喪失樂觀與信心，眼中笑意如歌，不太標準的話語，卻句句舒展著蓬勃的倔強與頑強。“花開堪折直須折”，珍惜青春給予我們的機遇，即使逆風低谷，亦要劈波斬浪，實現自我最璀璨的價值。

青春是厲兵秣馬，心系家園，以鴻鵠之志搏擊萬里長空。“年少負壯氣，奮烈自有時”，從炮火中求學，在荊棘中開拓，將青春熱血乃至一生榮光都奉獻給祖國的航天泰斗陸元九，到齊心共進、篤行不怠，為蒼穹之上星點螢火拼搏的“北京明白”們，他們繼往開來，血脈相承，聚沙成塔，毅然將青春的風華灼灼，匯注為愈見明晰、愈見清朗的未來。青春是一場少年與時代的雙向奔赴，是握緊手中的、一軸云程發軔的藍圖，繪就天高地遠、山高水長。

青春是鮮衣怒馬、衣襟帶花，從前人處汲來清泉泓漾，沃灌心間的草木山川。“一點浩然氣，千里快哉風”，北京冬奧會上蘇翊鳴自跳臺躍起，于晴空之上，畫出燦亮的拋物線，是數載苦練勃發為青春的浩然快哉之烈風;“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，珠峰之巔，科考隊員融入千丈皚雪、萬丈寒冰，標定了屬于他們人生、屬于國家的驕傲矗立的高度;“銀鞍照白馬，颯沓如流星”，抗疫戰場上，穿上白袍“與子同袍”的逆行者們，堅定頑強地與病魔搏斗，用青春為千萬人民換來平安喜樂……我們的青春，正如千百年前的人們所希冀的那樣，擁有充盈豐沛的“敢教日月換新天”的力量。

“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓。”我們是一滴水，但可以擁有屬于自己的沸騰，每一個沸騰的“我”，都將匯入奔騰不息的時代。

同學們，行動起來吧！不吝惜青春年少，將有限的青春，投入無限的可能，為自己、為國家，更為時代！每一個青春之我，必將奔跑成、構筑成、閃耀成一個生命永遠不息的青春之中國！

我的講話到此結束，謝謝大家！

點評

演講稿開篇對“青春”獨到智慧的理解，瞬間點亮了文章主題。全篇講稿文采斐然，語言功力了得：古詩句如行云流水般駕馭自如，“數載”“乃至”“雙向奔赴”等措辭典雅大氣;“逆行的抗疫者”“躍起的蘇翊鳴”“珠峰之巔科考隊”等事例的加入，豐盈了文章內容且極富時代氣息。全文緊緊圍繞演講的主題觀點，采用并列式方法展開，內容飽滿、結構嚴謹。文章激情澎湃、灑脫昂揚，充滿了蓬勃向上的青春正能量。