再見，板栗味奶茶

李柏林

我知道，女孩子都喜歡草莓奶茶，或者珍珠奶茶，沒有人喜歡板栗味奶茶。

其實(shí)，我起初也不知道有這個(gè)味道的奶茶。那是有次午自習(xí)，他讓同桌幫他帶杯奶茶，叮囑同桌一定要買板栗味的。

盡管教室嘈雜，同學(xué)們都在嬉笑打鬧，可是這三個(gè)字還是傳入了我的耳中。

那晚下課后，我逛遍了學(xué)校附近的每一家奶茶店，才發(fā)現(xiàn)真的有賣板栗味奶茶的。我買了一杯，它沒有草莓奶茶的甜，也沒有珍珠奶茶的香，隨便喝一口，就會(huì)有一塊板栗卡在嘴里，泡在奶茶里的板栗有一股說(shuō)不出的苦味。那味道好特別，就像他給人的感覺一樣。

他不屬于成績(jī)很好的男生，也不是很帥的男生，只是有些幽默，看起來(lái)有些特別。

有次體育課跑完步，同學(xué)們都去學(xué)校的小超市買水，他坐在操場(chǎng)的椅子上系鞋帶，我和同伴路過他的時(shí)候，我故意放慢了步子，跟同伴說(shuō)：“你幫我?guī)б槐謇跷兜哪滩璋?，我確實(shí)走不動(dòng)了，先歇一會(huì)兒?！?/p>

我坐在長(zhǎng)椅的另一端，喘著氣。他注意到我，然后問：“你也喜歡喝板栗味奶茶嗎？女孩子不都喜歡甜得發(fā)膩的草莓味嗎？”我裝作不經(jīng)意地說(shuō)：“是啊，不是所有的女生都喜歡草莓味奶茶的。”

他笑了笑，不說(shuō)話，因?yàn)橐槐滩?，我們成了朋友。因?yàn)橄矚g這個(gè)口味的人并不多，他會(huì)在買奶茶的時(shí)候，順便給我?guī)б槐?。我也?huì)在買的時(shí)候，以滿減活動(dòng)為理由，給他帶一杯。

除了帶奶茶，有時(shí)候我們會(huì)在一起吃飯，我?guī)退退涝谑程谜嘉恢谩Ｋ麄冇懻撝约合矚g的籃球明星，還有班里哪個(gè)女生好看。

每當(dāng)他講到自己比較喜歡哪種類型的女生的時(shí)候，我都會(huì)默默地扒拉幾口飯。他好像有想追的人了，我不知道他有沒有看出我的心意，他那么聰明，也許是知道的，但是他什么都沒有說(shuō)。他還是每天跟我聯(lián)系，我們維持著一種我自己都不知道該如何解釋的關(guān)系，比友情近一點(diǎn)，比愛情遠(yuǎn)一點(diǎn)。

他會(huì)在去打球的時(shí)候，拍拍我的桌子，讓我別忘了去食堂幫他占位置。他會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候，找我抄筆記，說(shuō)只信任我的筆記。他也會(huì)在去奶茶店的時(shí)候，給我?guī)б槐謇跷兜哪滩琛?/p>

我曾經(jīng)以為，喜歡的另一種表達(dá)方式就是分享。他會(huì)在周末的時(shí)候給我發(fā)信息，跟我分享他刷到的視頻，他室友的糗事，他那些大無(wú)語(yǔ)事件。

除此之外，他還跟我分享，他喜歡的女孩，以及他為了那個(gè)女孩所做的事情。比如他說(shuō)，“今天的風(fēng)好暖啊，我在給一個(gè)姑娘送外賣，還是我親手做的。”他也會(huì)抱怨，“今天給她送了奶茶，為什么女孩子都喜歡草莓奶茶呢？如果她像你一樣懂我就好了。”

他抱怨為什么他喜歡的人不像我一樣，不用去猜各種心事，我也在想，為什么他喜歡的人不是我呢？他沒有拒絕過我對(duì)他的任何好，也許是因?yàn)樗雽?duì)那個(gè)女孩子顯擺，看啊，我也被人愛著的。或者那個(gè)女孩子其實(shí)是不喜歡他的，只喜歡被人捧在手心的感覺，就像他并不喜歡我，卻喜歡我在意他的感覺。

可是，我不想聽到這些啊。我不想成為他跟另外一個(gè)人的追愛紀(jì)念冊(cè)，更不想成為一段感情鏈的最底層。

我也終究在一次聊天中，刪除了他的聯(lián)系方式，沒有任何理由，只是說(shuō)累了。后來(lái)有次放學(xué)，我和同伴去買奶茶，我說(shuō)：“來(lái)一杯草莓奶茶吧?！蓖檫€開玩笑地說(shuō)，以為我的口味會(huì)一直很特別呢。

草莓奶茶真的好甜，是那種久違的甜，其實(shí)我一直都是喜歡草莓味的啊，只是那款特別的奶茶，就像特別的人一樣，讓我在好奇的路上迷失了自己。

后來(lái)，我再也沒有關(guān)注過他，這段無(wú)始無(wú)終的關(guān)系就這樣隨風(fēng)飄散了。年輕的時(shí)候，我們總以為，那些特別的人，一定能給我們帶來(lái)特別的人生，卻忘了人生的舒適感比一切驚濤駭浪都重要。

我想，這輩子我都不會(huì)再去買板栗味奶茶了，但是我仍然感謝他。如果不是他，我不會(huì)知道板栗味奶茶的滋味，不會(huì)知道喜歡一個(gè)人的苦味，也不會(huì)知道，做自己，是多么的甜。

（編輯??高倩/圖 槿喑）