編讀往來

編輯老師：

老師您好，上個月的期中考試我又考砸了。為此，父母和老師都頭疼不已。因為我已經不是第一次出現這種情況了——平時作業都完成得很好，考試卻拿不了高分。時間一長，我都有點懷疑自己是不是真的會學習，為什么作業能順利完成，考試成績卻往往不理想呢？現在的我很苦惱，也變得越來越自卑，我到底該怎么辦呢？

——星辰

星辰同學：

你好，你說的這種現象，在學習中并不少見。因此，對于這個問題，請理性地看待，不要輕易懷疑自己。課后作業的目的是鞏固新知識，加強對新知識的理解和運用，因其針對特定知識，所以綜合性并不強。期中、期末考試是綜合性的階段考試，往往會把知識點進行綜合，借此考查學生對所學知識的運用能力。你之所以出現這種問題，就是因為對基本知識點的學習只達到了理解、掌握的層次，并沒有達到綜合運用的層次，對知識點的認識未能形成體系。要解決這個問題，需要在完成課后作業的同時，分析每個題目的設計原理。此外，平時在完成作業時，一定要注意控制時間。因為考試需要在有限的時間內完成，氣氛、心態和平時做作業時有所不同，如果以考試的狀態對待日常作業或練習，那么在考試的時候就能從容淡定，更好地把握每一道題。

——編輯部

（編輯 文鳳）