趣

傅禹茗

何為趣？“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活是陶淵明的樂趣；“擊筑飲美酒，劍歌易水湄”的飲酒作樂則是李白的樂趣；走出家門，游歷萬水千山是我的樂趣。

所謂“民以食為天”，出門旅行，品嘗當地的美食是必不可少的。到無錫得嘗嘗小籠包。揭開蒸蓋的那刻，十幾個白白嫩嫩的小籠包映入眼簾，飽滿、潤澤、嬌嫩的面皮好像胖娃娃肥嘟嘟的小臉兒，一捏就破。俗話說得好：“輕輕移，慢慢提，先開窗，后喝湯。”咬上一口，鮮美的湯汁流入口中，浸了湯汁的肉團，不肥不膩，入口爽滑……那滋味真叫一個美啊！到了北京，酥香可口、肥而不膩的北京烤鴨必不可少；到了昆明，汪曾祺筆下的牛肉也是要嘗嘗的。品嘗當地獨有的特色美食，從而了解當地的飲食文化，何樂而不為呢？

旅游中的樂趣，在于舌尖上的享受！

出門旅行，除了品嘗美食，最為重要的就是一覽當地美景。不一睹秦兵馬俑的風采，又怎能體會當初秦始皇時期的繁榮昌盛、大國風光？不深入黃山一探“五絕”的奇麗，又怎會感受到“奇松、怪石、云海”的奇特魅力？不踏上北京故宮的石磚，你怎會沐浴在祖國悠久的歷史和深厚的文化底蘊中？不站在長城的烽火臺上，你怎會發現自己竟有神往于金戈鐵馬的情懷？讓人流連忘返的西湖十景，享有“世界屋脊上的明珠”美譽的布達拉宮，美麗典雅的“鋼琴之島”鼓浪嶼……都可以成為尋找快樂的好去處。

旅游中的樂趣，在于心與景交融的體驗！

在旅行的過程中，我們常常需要同伴的互相幫助。正如有一次我和伙伴去爬山，山路不僅崎嶇還彎彎繞繞的，我們同行幾人還沒走到一半的路程就開始不停地嚷嚷“走不動了！”“累死了！”之類的話，有幾個伙伴甚至還任性地坐在了地上，甭管怎么叫也不肯起身多走一步。于是幾個大人商量了一下，由各自的爸爸背著走一段路，直到孩子們恢復體力能夠自己行走，幾個媽媽和大一些的孩子幫忙拎包。終于，我們一行人順利登上了山頂，感受到了頂峰獨有的“一覽眾山小”的美景。在團隊的互幫互助中，也隱藏著許多樂趣，正如這次登山，倘若沒有大家齊心協力，又怎能領略到絕美景色呢？

旅游中的樂趣，在于團隊的齊心協力！

我腳下的陸地是約960萬平方千米的神州大地，身后的海是約350萬平方千米的南海。走過名山大川，觀賞海上潮汐，品味文化底蘊，感受風土人情，世界燦爛盛大，這喧囂人間中不論哪一處景都可能讓你收獲旅途中最大的樂趣！

（指導教師：雷碧玉）

點評

文章以排比句式開篇，給人以一氣呵成之感，引起了讀者的閱讀興趣。接著，圍繞主題“趣”，文章用三個并列的片段，層層遞進，向讀者展示了旅游之趣在于“舌尖享受”“心景交融”“團隊協作”。這樣的布局結構清晰，層次分明，主題突出，再加上文字的優美靈動，詩詞、修辭的增色添彩，讓人讀后意猶未盡。

（雷碧玉）

靈感速寫

閱讀下面的材料，按要求寫作。

袁謀文，張家界武陵源風景名勝區和國家森林公園管理局門票管理中心吳家峪經營部部長。全國五一勞動獎章獲得者。“待游客為親人，我們心連心”是袁謀文常年工作的座右銘，也是她服務海內外游客的準則。在旅游服務一線兢兢業業工作27年，她所售出的200萬張門票沒有一起差錯，也從未接到過一起游客投訴，她始終用親情式服務溫暖著游客們的心。一位得到過袁謀文幫助的山西游客曾在工作室留言簿上寫下這樣一句贊語：“我看到了美景背后一顆最美的心靈！”

讀了上述材料，你有何思考和感悟？請自擬題目、自選文體寫一篇文章。不少于600字。