陳曦的閃亮作文本

學校：佛山市大良順峰小學

年級：四年級

學名：陳曦

小名：鈴鈴

年齡：9歲

形象特點：活潑可愛、陽光自信

我喜歡：畫畫、閱讀

食物：番茄炒牛肉

顏色：粉紅

動物：小兔子

音樂：《少年》《聽我說謝謝你》

課程：語文

業余愛好：畫畫、彈鋼琴、書法

我最討厭：毛毛蟲

夢想的職業：設計師

最大的愿望：考上理想的大學

絢麗的煙花晚會

“哇，哇，好美啊……”廣場上人山人海，不時傳出陣陣驚嘆聲！原來這是煙花晚會現場！我們全家人在現場見證了這絢麗的煙花晚會。

看啊，那些煙花像一只只小火箭，它們一發射就沖上天空，綻放出各種各樣美麗的圖案。有些像鮮花，有些像大樹，有些像動物……太美了，引得我們陣陣驚嘆。我看到一束煙花，它沖上天空，轉著自己美麗的裙擺，竟然跳起舞來，然后才緩緩地消失在空中。

快看啊，煙花變了。原來成百上千的無人機出場了，每一個無人機都提著各自的小燈泡。比我小9個月的表妹問我：“那些煙花怎么不動呢？”“嘿嘿，那些是無人機啦。”我回答。一會兒，無人機在天空擺出了一個巨大的“華表，閃爍著絢麗的光芒。

“爸爸，無人機是用什么操作的？”我很好奇地問。

“用電腦啊，現在技術越來越成熟了?！卑职肿院赖鼗卮鹞?。

無人機又擺出了4個大字“歡度佳節”。無人機像一位位歌手在呼喚著夜晚的煙花，煙花“舞蹈家”在伴舞。這一場空中舞會真熱鬧啊。

不知不覺，夜深了，我們得走了。這時月亮像洗過的白玉盤，高高懸掛。我們一邊離場，一邊向煙花揮手告別。

啊，今晚，我真開心??！

小小動物園

我的家像一個很小的動物園，里面住著四只“動物”：“熊”“老虎”“貓”“猴子”。我們和睦相處，幸福極了。

“熊”爸爸

我的爸爸懶得像一只熊。有次我們準備去野餐，東西都準備好了。因為東西很多，需要爸爸開車去。但是呢……他居然像熊一樣懶洋洋地躺在床上睡覺！我和弟弟無論怎么“刺激”他，他都不起床。

媽媽只好大聲地說：“全世界都在等你呀！還不趕快起床！”我趁熱打鐵，補了一句：“太陽都曬屁股啦！”他只好趕緊起床洗漱，生怕惹怒了媽媽。

“老虎”媽媽

我的媽媽像一只老虎，她喊起來賊大聲！媽媽“掌管”整個家，老虎是森林之王，而媽媽是我們家的“大王”。我們都不敢惹惱她。

媽媽也非常嚴厲。有一次我數學考試考了90分。媽媽火冒三丈，怒氣沖天，眼睛直冒火。她大喊：“陳曦，你給我過來，把錯的題給我通通抄十遍?。。　蹦锹曇舯壤冗€大聲！我只好乖乖抄寫，她又讓我寫反思書。寫完后，我趕緊三十六計，走為上計，先溜啦！

哇，好險，下次可千萬不能惹怒這只“母老虎”了。

“貓”女兒

我呢，像一只小貓，乖的時候特別可愛，生氣的時候就會亂蹦亂竄。我也愛吃魚，有一次我咳嗽了，不能吃魚，我還是忍不住，趁大家不注意，偷吃了一口、兩口，第三口不巧被爸爸發現了。我像不像一個可愛的“貓”女兒呢？

“猴子”弟弟

我的弟弟調皮得像只猴子。有一次，他趁我走開，就調皮地在我的作業上亂涂亂畫。我回來后，才發現他的“杰作”。我向媽媽投訴。她嚴厲批評了弟弟，然后在作業本上寫上備注，我這才放心呢。呵呵，弟弟可真像一只調皮的猴子。

我喜歡這個小小“動物園”，你們喜歡嗎？

陽光姐姐

伍美珍點評

在陳曦的筆下，萬事萬物都特別可愛，因為小作者特別擅長用想象和聯想突出人、事和物的各種特點。

第一篇《絢麗的煙花晚會》中，陳曦將煙花比作一個可愛的小姑娘，將它在天空綻放的姿態比作小姑娘旋轉的舞蹈，又將無人機比喻成歌手，于是，整個夜空似乎成了一場盛大的歌舞晚會現場，真是熱鬧極啦！

比如第二篇《小小動物園》其實是向大家介紹一家四口，小作者將家庭成員各自的性格特點和動物園里的四種可愛動物聯系起來寫作，事例描述就活潑許多，人物形象也生動可愛起來了。

想象和聯想不僅可以讓文字變得更生動，也會讓寫作變得更有趣哦！