撥云見日 逆境突圍

楊玉梅

1977年，高考制度恢復(fù)。次年，我以三分之差名落孫山，心中充滿失望、痛苦、沮喪、悲觀。當(dāng)時(shí)的我如同溺水者，竭盡全力剛游近岸邊，突然又被一個(gè)浪頭沖回水中。筋疲力竭后，是抖擻精神、劈波斬浪、重游上岸，還是一蹶不振、隨波逐流、就此沉淪？我畏難猶豫、舉棋不定。在一個(gè)蟬鳴不已、炎熱難耐的中午，我收到了父親的來信：

女兒：

你好！

得知你這次高考落榜，我很難過，也非常理解你。作為下鄉(xiāng)知青的你，一邊完成民辦教師的本職工作，一邊自學(xué)備考，且在今年高考中文科成績都還可以，實(shí)屬不易。這證明你還是有潛力的。雖然你落榜了，但你認(rèn)真努力過。我希望你早日平息心中的波瀾。

古往今來，奮斗者誰是一帆風(fēng)順的？誰的一生不經(jīng)歷坎坷？“玉不琢不成器”“梅花香自苦寒來”，你可知當(dāng)初我為你取名“玉梅”，就是希望你在人生遇到困境時(shí)，能像梅花傲寒綻放，能像玉石經(jīng)受琢磨，正視困難且泰然處之。

失敗是成功之母。你應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)分析這次失敗的原因，并汲取教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。我認(rèn)為你這次高考失敗的原因主要有三點(diǎn)：

一是你偏科嚴(yán)重。這次高考，數(shù)學(xué)僅考了20多分。你想上大學(xué)，必須迎難而上，認(rèn)真補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，否則高考時(shí)數(shù)學(xué)成績會(huì)拖后腿，導(dǎo)致總成績過不了錄取分?jǐn)?shù)線;

二是你高中階段的知識欠缺且基礎(chǔ)薄弱。回想你的高中時(shí)代，本應(yīng)該系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)間被其他活動(dòng)擠占，導(dǎo)致你荒廢了太多學(xué)業(yè)。那時(shí)你們一會(huì)兒學(xué)工，一會(huì)兒學(xué)農(nóng)，每個(gè)學(xué)期幾乎三分之一的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間被各項(xiàng)勞動(dòng)或活動(dòng)擠占。學(xué)業(yè)怎不耽擱荒廢？因此你現(xiàn)在備考必須從頭學(xué)起;

三是你備考的時(shí)間與精力有限。你是一邊從事繁忙的教學(xué)工作，一邊復(fù)習(xí)備考，一心二用，不能專心致志地復(fù)習(xí)。功課、功課，你用功不夠，怎能學(xué)得扎實(shí)細(xì)致？自然難以考出理想的成績。

鑒于以上三個(gè)原因，我希望你振奮精神，堅(jiān)定信心，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法，明年再戰(zhàn)。正所謂“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，越是困難、逆境，越能考驗(yàn)?zāi)愕男闹竞鸵懔Α９磐駚恚谐鱿⒌娜硕际怯兄鞠蛑恕９湃嗽疲骸叭娍梢詩Z帥也，匹夫不可奪志。”只要你有志氣、敢于迎難而上，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，且切實(shí)改進(jìn)備考方法，刻苦扎實(shí)地去努力，我和你媽將全力支持你：一是向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請，我們出錢請學(xué)校另謀代課老師，你脫產(chǎn)回家專心復(fù)習(xí);二是今年秋季開學(xué)時(shí)，你可申請回母校插班學(xué)習(xí)，和應(yīng)屆畢業(yè)生一起備考;三是我給你請一個(gè)數(shù)學(xué)老師一對一地幫你補(bǔ)習(xí)。

你還要揚(yáng)長避短，扎實(shí)學(xué)習(xí)文科課程的各項(xiàng)內(nèi)容，補(bǔ)齊數(shù)學(xué)的短板。

只要你目標(biāo)明確，下定決心，汲取教訓(xùn)，扎實(shí)備考，爸爸相信明年高考你一定能成功。世上無難事，只怕有心人。功夫下得深，鐵杵磨成針。高考也是對你意志、毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，爸爸對你有信心。

這次你名落孫山的教訓(xùn)雖然慘痛，但兩軍相遇勇者勝。你絕不能因?yàn)檫@次的失敗而退縮放棄。“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春年華勝黃金，望你珍惜好光陰，趁年輕發(fā)奮圖強(qiáng)、勤學(xué)上進(jìn)。

古人云：“人家不必論貧富，唯有讀書聲最佳。”回顧從前，我15歲參軍，戎馬倥傯的歲月里，我總是見縫插針地學(xué)文化。那時(shí)誰識字，誰便是我的老師。

新中國成立后，我轉(zhuǎn)業(yè)到了地方，在工作中深切體會(huì)到文化知識的重要性，于是千方百計(jì)地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)。正如先賢云：“人不讀書，其猶夜行。”光陰易逝，青春難再。你一定要倍加珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，盡全力復(fù)習(xí)備考。此時(shí)不搏，更待何時(shí)？你是兩個(gè)弟弟的表率，榜樣的力量是最有說服力的。你要牢記：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。”現(xiàn)在既然已經(jīng)看清了自己的優(yōu)勢與劣勢，一定要對癥下藥、爭分奪秒地備考，在時(shí)間上不懈怠，備考中有方法才能事半功倍。因?yàn)楹脤④娊^不打無準(zhǔn)備之仗。一分耕耘，一分收獲。只要你按照上述方法扎實(shí)努力，我相信你明年一定能成功！

爸爸

1978年7月26日

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間已過了40多年。回想當(dāng)年，在我高考受挫、人生面臨抉擇的緊要關(guān)頭，是父親的這封信讓我醍醐灌頂，為我撥開云霧，指明了方向，給了我重振旗鼓的信心和力量，讓我重新?lián)P起理想之帆;是他切中肯綮地分析我的長處與不足，為我量身定制了切實(shí)可行的備考方案。

后來，我遵照父親的悉心教導(dǎo)，全力以赴、夜以繼日、扎實(shí)刻苦地備考，最終以超過錄取分?jǐn)?shù)線17分的成績?nèi)缭缚忌狭耸〕堑拇髮W(xué)。

名落孫山后，在父親的引導(dǎo)下從困頓、逆境中突圍，最終金榜題名，我怎能不深深地感謝父親。

“苦心人，天不負(fù)。臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這是當(dāng)年先父家書的精神內(nèi)核。這封家書后來不僅感召了我的兩個(gè)弟弟，促使他們緊隨其后，先后考取了本省知名學(xué)府，現(xiàn)在還激勵(lì)著我們姐弟三人的下一代：先父的孫輩共有四人，如今兩個(gè)是碩士，一個(gè)本科畢業(yè)后考取了所從事行業(yè)的高級技術(shù)職稱，最小的那個(gè)正在勤學(xué)路上。

撫今追昔，時(shí)過境遷，先父的勵(lì)志家書激勵(lì)了我家一代又一代，教育我們青年時(shí)一定要好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長，工作后方可自強(qiáng)自立，有所作為。

如今，父親已離開我們20多年了。但他的遠(yuǎn)見卓識、殷切期望、諄諄教誨卻一直指引著我們在人生道路上披荊斬棘、不斷前行，在不同的工作崗位上勤學(xué)奮進(jìn)，戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)情不自禁地自問：父親若還在，他老人家會(huì)怎樣說？我想，他一定會(huì)像當(dāng)年勉勵(lì)高考失利后的我一樣，教導(dǎo)我要振作精神，堅(jiān)定志向，調(diào)整方法，從頭再來。父親那高屋建瓴的思想精神、過人膽略，明察秋毫、洞若觀火的判斷能力，實(shí)事求是、鞭辟入里、行之有效的處理方法，已永遠(yuǎn)烙印在我的心中，無形中還在引領(lǐng)著我如何為人處世，迷茫時(shí)撥云見日，從逆境中勇敢突圍。

這封勵(lì)志家書怎能不讓我刻骨銘心，終身難忘！