青春路上的歌

劉琳

十幾歲的少年總是發著光。

——題記

“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡……”一首《起風了》牽動了許多人關于青春的回憶。

夢想是青春最優美的旋律。

我曾疊了無數只千紙鶴，折了無數顆小星星，放在透明的玻璃瓶里，希望自己的愿望得以實現。我有一個“英雄夢”，想要做蓋世英雄，想要拯救世界。可長大后我才發現，不是所有的夢想都能實現，“救世主”如今已是“英雄無用武之地”。但是，少年永不言棄，當不成“大英雄”，就從身邊小事做起，成為一個“有用的人”吧！我繼續奔跑在追逐夢想的路上。

煩惱是青春難以避免的插曲。

升入中學，我擺脫了小學生活，也告別了那個無憂無慮的童年。新的困惑，新的問題，新的壓力，使我仿佛赤腳走在沙灘上，雙腳陷入深深的沙土里。抬起腳，留下一個個坑洼;但新的目標，新的環境，新的挑戰，也激發了我的潛能，激勵我不斷實現自我超越。教室里，回蕩著我朗朗的讀書聲;操場上，我盡情揮灑著青春的汗水;宿舍里，飄蕩著我和舍友的歡聲笑語……不是所有的事情都能一帆風順，但只要肯拼搏，就能唱出獨屬于少年人的青春旋律。

友誼是青春悠長的回響。

我一直都記得和好友一起奔跑在操場上的畫面。如今，轉身，背后空無一人;抬頭，陽光灑落在肩膀上。她總說：“沒有什么是一成不變的，我們要學會接受一段友誼的淡去，然后尋找新的朋友。”一路上，一批人陪我走過童年，卻在我的成長中缺席;一批人沒有見過我們的懵懂模樣，卻見證了我走向成熟……曾經的好友無可奈何地遠去，但只要敞開心扉，我們總能找到新的朋友。

“我終將青春還給了她，連同指尖彈出的盛夏。心之所動，就隨風去了。”那些曾經出現又消失不見的人，那些鄭重許下但無法兌現的承諾，那些在成長路上高唱的歌……起風了，青春藏在每個人的歌聲里。

點評

作文以《起風了》的歌詞作為開頭與結尾，以“夢想”“煩惱”“友誼”串聯起全文，寫出了每個人青春生活中必不可少的經歷，使讀者感同身受。