新媒體語境下國內健康傳播的文獻可視化分析

陶逸

關鍵詞：新媒體語境;健康傳播;功能審視;文獻可視化

研究緣起

健康傳播是傳播學的一個分支和組成部分。隨著互聯網的發展和普及，公眾對健康知識的認知和需求逐步加強。新媒體借助移動智能終端的優勢和信息傳播的碎片化、即時化特點，已經成為人們生產、獲取和分享信息的重要渠道。有別于傳統媒體健康傳播，新媒體語境下健康傳播的傳播環境、主體、媒介和內容都發生了變化，新媒體與健康傳播的緊密結合也逐漸成為學術界關注和研究的熱點，但在宏觀關照該研究領域方面，該研究領域的發展階段、熱點議題、研究趨勢等問題，仍需學界進行更多的探討和思考。

以往對研究領域進行整體性研究往往是依靠文獻綜述實現的，但個人的綜述仍舊存在受制于個人知識視野和主觀判斷的局限。CiteSpace工具的出現打破了這類局限，可以基于共引分析理論和網絡算法技術，對關鍵文獻的研究主題、研究時間引文網絡等信息進行可視化圖譜的分析，為研究者提供了快速獲得對一個學科或研究領域的全景觀照可視化的文獻計量工具、以主觀判斷與客觀計量相結合的研究方法。

在新媒體背景下，基于文獻綜述的宏觀健康傳播研究文獻較少，現有的少數研究主要是基于對國內健康傳播研究文獻的主觀回顧，相對缺乏科學、規范的整體呈現。因此，本文將在總結以往研究經驗的基礎上，借助文獻計量學的CiteSpace工具進行文獻回顧和總結，探討新媒體環境下國內外健康傳播研究的現狀、研究領域的新變化和新的前沿進展，以期呈現國內新媒體背景下“健康傳播”研究的清晰圖景。

研究設計

數據來源

本文以中國知網（CNKI）為數據來源，以“新媒體”為關鍵詞進行檢索，在得到相應結果后，以“健康傳播”為“篇關摘”關鍵詞在結果中進行檢索，共檢索到文獻463篇。為確保文獻的代表性和準確性，筆者進行了二次人工篩選，以剔除不構成研究或不符合研究主題的無關文獻，如新聞稿、書籍推薦或時評等，最后提取406篇文獻，最早的文獻發表于2007年。最后導出文獻的“全記錄與引用的參考文獻”記錄內容，包括“篇名、關鍵詞、摘要”和其他數據，作為研究對象，用于后續分析。

研究方法

本研究基于文獻計量學中的共詞分析的方法，利用CiteSpace對文獻進行可視化分析，可以對研究前沿及其動態變化過程進行識別，更加直觀地展現研究熱點隨時間的演變趨勢和相互影響。

數據分析與結果

新媒體語境下健康傳播研究的熱點分布

以2007-2021年論文關鍵詞詞頻的前10%且各年不超過30個為標準，在CiteSpace中對每年前10%的高頻關鍵詞進行聚類，并經過人工整理，生成了新媒體語境下健康傳播研究文獻的高頻關鍵詞聚類圖譜。通過采用對數似然比Log Likelihood Ratio （LLR）算法，共導出12個主要聚類（見圖l、表1）。根據系統生成的高頻關鍵詞聚類圖譜顯示，Modularity：0.4289>0.3， MeanSilhouette：0.9145）>0.5，說明聚類效果良好且結果合理。

基于知識圖譜的分析和文獻資料的梳理，這12個聚類反映了國內學者對新媒體語境下健康傳播研究的熱點議題探討主要集中在以下五個方面：

類Ⅰ：新媒體語境下健康傳播學體系及理論研究

主要包括#0“新媒體”和#6“傳播學研究”。聚類#0“新媒體”的關鍵詞有社會運動、公共傳播、觀念與范式、宣傳管理等;聚類#6“傳播學研究”的關鍵詞有中國傳播學論壇、批判學派、傳播學理論等。這些關鍵詞集中體現了學界在新媒體語境之下對健康傳播的理論關注。健康傳播學作為傳播學的分支，受到了當前傳播學者的重點關注。相關學者既在傳播學視域下關注到健康傳播的理論引導，同時也在對新媒體現實語境進行批判性分析的基礎上，找出現有理論的局限性，不斷補充、改進舊理論。例如學者胡百精總結出公共傳播的三個現實困境——“信息飛沫化”、“傳者去中心化”和“大眾生活社交媒體化”，由此提出要重新認知健康傳播“知信行”的經典范式，以實現從宣傳到對話、從信息流到關系網、從利益共同體到價值共同體的觀念創新與范式轉換。此類研究致力于通過理論支撐，揭示傳播規律，深入探索新媒體背景下健康傳播理論與實踐的發展路徑。

類Ⅱ：新媒體語境下健康教育研究

主要包括#1“健康傳播”、#2“健康素養”和1#9“體育賽事”。聚類#1“健康傳播”的關鍵詞有社會知識、中醫科普等;#2“健康素養”的關鍵詞有健康教育、議程設置、涵化作用等。#9“體育賽事”的關鍵詞有媒介傳播、影響、青少年、體育態度等。這些關鍵詞集中體現了健康教育研究的主題。這一主題的誕生是為了應對傳統媒體時代健康傳播危機管理的需要，研究重點是公共衛生領域的健康信息傳播和管理，而公共衛生領域又以“健康教育”統攝“健康傳播”，強調對公眾的宣傳和教育。

類Ⅲ：基于新媒體平臺的健康傳播效果的實證研究

聚類#3“傳播效果”、#7“新媒體傳播”、#8“微博”、#10“網絡社交平臺”中，傳播內容、偽健康信息、健康信念模型、社會網絡分析、微博影響力等關鍵詞聚焦于新媒體平臺的健康傳播內容與效果測量和評估。一方面，在新媒體平臺誕生和應用的背景下，健康傳播媒介形式的外延明顯擴大，傳播內容顯著豐富，傳播效率明顯提高;而新媒體給健康傳播帶來新機遇的同時，還伴隨亟待關注和解決的隱患，比如信息同質化、“把關人”缺失及新媒體包裝營銷泛濫導致的傳播內容質量不高、傳播效果削弱等問題，需要積極搭建科學傳播的新媒體平臺，提高科學健康信息傳播的有效性。

類Ⅳ：新媒體語境下健康信息生產與傳播策略研究

聚類#4“健康信息”和#11“問題”中，健康信息、健康報道、報道特點、傳播策略等關鍵詞集中反映了對新媒體語境之下健康傳播實踐中內容生產與內容傳播的關注。新媒體技術的發展推動了健康傳播文本特征的變化。學界基于此種現象，對相關新媒體平臺的健康傳播文本及信息特征進行研究，如學者周竹青對國內健康報道的數據新聞文本進行了分析與考察，認為這一新型的報道樣式能夠在健康報道領域更好地實現信息告知、環境監控、教育科普、公共服務的功能，但同樣也存在著因傳媒從業人員技術能力局限，使相關報道面臨著同質化嚴重的問題。

類Ⅴ：新媒體在健康傳播中的功能審視及倫理責任研究

聚類#5“公眾話語”和#12“醫患關系”中，醫患沖突、人本主義、外行專家、環境媒體等關于健康傳播媒體的責任倫理問題，雖然這類話題并不占據研究的主流，但隨著社會現象的蔓延也逐漸進入研究視野。

新媒體語境下健康傳播研究的議題變遷和研究趨勢

對新媒體語境下健康傳播研究的議題變遷和研究趨勢分析主要通過對關鍵詞的演變展開。選取2007年以來研究文獻中詞頻在前10%的關鍵詞，將視圖顯示類型選擇為TimeLine，節點類型選擇為與中心性成比例的樣式，經過整理繪制形成了關鍵詞共現時間線圖譜（圖2）。

結合前文與時間線圖譜可知，2013年之前，我國對新媒體語境下的健康傳播研究尚處于起步階段，學者在沿襲健康傳播的傳統研究觀念和模式的同時，較多關注的是健康信息的宣傳和報道，即健康教育為主要議題。傳播學界也開始致力于對新媒體語境下健康傳播學體系及理論的研究，為新媒體領域健康傳播研究的發展奠定了學術基礎。

2013年之后，更多學者投入對微博、微信公眾號等新媒體平臺健康傳播效果的實證研究，同時開始出現健康類謠言、醫患沖突、健康風險、中醫文化傳播機遇等熱點議題，關注到新媒體時代健康傳播出現的新現象、新問題，為該領域拓展了研究內容的廣度。

近兩年，隨著社會大眾對老人健康、艾滋病、抑郁癥、兒童自閉癥話題關注度的上升，健康生活的意識逐漸增強，學界在特殊議題、健康養生及老人健康的研究上投入更多思考，反映出新媒體時代我國健康傳播研究與社會現象緊密相連的特征。另外，伴隨著多元化的新媒體媒介形態的出現，學者們將目光投向以短視頻平臺為例的新媒體應用，開始從技術層面關注媒介產品的媒介呈現、主題設計與健康傳播模式創新之間的關系，致力于健康信息的設計與傳播方式，研究視野更加廣闊。

就整體的議題變遷而言，隨著基于互聯網和新媒體的新信息平臺和技術手段的應用，健康研究的熱點課題已經與新媒體環境帶來的社會、媒體和文化的新概念、新現象和新問題緊密結合，新媒體背景下的健康傳播效果、健康信息生產與傳播策略、健康教育等課題一直是學者們長期持續關注的問題。

就研究趨勢而言，2013年以來我國新媒體健康傳播研究開始向新媒體平臺的健康傳播效果、社會健康類現象、特殊問題、健康傳播的倫理責任、健康傳播的新媒體技術等方面轉變，體現了我國新媒體背景下健康傳播領域的新趨勢和新動向——具有明顯的社會屬性、人文關懷和技術特征。

自互聯網技術快速發展以來，新媒體環境的產生及相關應用的發展為健康傳播研究帶來了巨大的改變。學界既需要繼續客觀冷靜地觀察和剖析新媒體時代就“健康”話題涉及的社會現象及其問題，同時也要為健康傳播今后的發展與創新提供新的理論引領。