塑造閱讀共同體：全面抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府士兵讀物的供應(yīng)

張學(xué)科

【摘要】作為一種重要的出版物類型，士兵讀物在戰(zhàn)時(shí)輿論與戰(zhàn)地生活中具有獨(dú)特的價(jià)值與作用。本文聚焦于全面抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府士兵讀物的供應(yīng)問(wèn)題，對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期士兵的閱讀需求、讀物的供應(yīng)來(lái)源、內(nèi)容種類及其輸送情況等做了具體分析。文章認(rèn)為，士兵讀物的大量供應(yīng)既導(dǎo)源于士兵對(duì)信息、讀物的渴求，也與政府及社會(huì)對(duì)士兵精神食糧重要性的認(rèn)知相關(guān)。通過(guò)政府與官辦機(jī)構(gòu)編印、私營(yíng)出版機(jī)構(gòu)印售、協(xié)會(huì)與民間組織編印以及征集募捐與文化勞軍等方式，政府與社會(huì)為士兵提供了形式迥異、內(nèi)容多樣的讀物，并利用軍郵系統(tǒng)與專門(mén)發(fā)行網(wǎng)等途徑部分實(shí)現(xiàn)了讀物的前線輸送。讀物的供應(yīng)既為士兵提供了各種信息與閱讀娛樂(lè)，同時(shí)也蘊(yùn)含了政府通過(guò)讀物激發(fā)抗戰(zhàn)熱情、規(guī)訓(xùn)士兵行止、形塑士兵思想共同體的努力。

【關(guān)鍵詞】抗戰(zhàn) 士兵讀物 精神食糧 文化勞軍

伴隨著歷史研究的“文化轉(zhuǎn)向”，書(shū)籍史與閱讀史越來(lái)越受國(guó)內(nèi)外研究者的重視。出版物作為重要的文化武器與精神食糧，不論是在“熱戰(zhàn)”還是“冷戰(zhàn)”中，都發(fā)揮了極為重要的作用。因此，讀物與戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題已吸引了國(guó)外書(shū)籍史、閱讀史、日常生活史等領(lǐng)域眾多研究者的重點(diǎn)關(guān)注。伊拉·格魯伯（Ira Gruber）通過(guò)對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英國(guó)軍官圖書(shū)閱讀的考察，揭示了其閱讀偏好如何影響了他們對(duì)戰(zhàn)事的理解與自身行為的選擇Gruber， I. Books and the British Army in the Age of the American Revolution. Chapel Hill： University of North Carolina Press， 2010.]。瑪麗·哈蒙德（Mary Hammond）與沙夸特·陶黑德（Shafquat Towheed）所編的書(shū)籍史論文集聚焦于第一次世界大戰(zhàn)，從出版的角度探討了一戰(zhàn)中的出版、閱讀等問(wèn)題[Hammond， M，& Towheed， S ed. Publishing in the First World War： Essays in Book History. New York： Palgrave Macmillan， 2007.];阿爾弗雷德·賴希（Alfred Reisch）、阿曼達(dá)·勞格森（Amanda Laugesen）等人則把目光轉(zhuǎn)向沒(méi)有硝煙但斗爭(zhēng)卻異常激烈的“冷戰(zhàn)”戰(zhàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡釋了圖書(shū)在思想、輿論、意識(shí)形態(tài)交鋒中的重要作用[Reisch， A. Hot Books in the Cold War： The CIA-Funded Secret Western Book Distribution Program Behind the Iron Curtain. Budapest： Central European University Press， 2013; Laugesen， A. Taking Books to the World： American Publishers and the Cultural Cold War. Amherst & Boston： University of Massachusetts Press， 2017.]。除了以上所涉時(shí)段外，歐美學(xué)界對(duì)二戰(zhàn)時(shí)期士兵讀物的出版、供應(yīng)與閱讀活動(dòng)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要地位也給予了充分關(guān)注，尤其是對(duì)美國(guó)的相關(guān)研究更是不斷推進(jìn)[相關(guān)成果有Becker， P. Books and Libraries in American Society During World War II： Weapons in the War of Ideas. New York： Routledge， 2005; Hench， J. Books as Weapons： Propaganda， Publishing， and the Battle for Global Markets in the Era of World War II. Ithaca： Cornell University Press， 2010; Manning， M. When Books Went to War： The Stories that Helped Us Win World War II. New York： Houghton Mifflin Harcourt， 2014等。后二者已有中譯本。]。歷史地看，二戰(zhàn)時(shí)期，除了美國(guó)專門(mén)組織作家，根據(jù)前線需要有的放矢地出版“軍供版圖書(shū)”外[陳北鷗：《出版文化的指標(biāo)》，《東方雜志》1943年第39卷第5期，第47—48頁(yè)。]，其他各主要參戰(zhàn)國(guó)也都非常重視士兵讀物的出版與供給。英國(guó)在開(kāi)戰(zhàn)之初便有組織、有計(jì)劃地為軍隊(duì)供給讀物;蘇聯(lián)出版界也有計(jì)劃、大規(guī)模地編印士兵讀物，專門(mén)出版了“紅軍文庫(kù)”供給士兵閱讀。日本在全面侵華前也已十分注意士兵讀物的供給，“每年所出版的士兵讀物，據(jù)說(shuō)占全國(guó)出版物總量的百分之二十以上”，“單就供給軍隊(duì)閱讀的流行雜志”就有“四十多種”[謝炳文：《出版界與軍隊(duì)》，《申報(bào)》（上海版）1935年11月7日，第16版。];抗戰(zhàn)期間，日本更是忙于“在華北華中華南各前線輸送文化食糧”[秦春風(fēng)：《文化食糧的運(yùn)輸問(wèn)題》，《全民抗戰(zhàn)》1939年第83期，第1216—1217頁(yè)。]。以上研究與實(shí)踐均充分證明了士兵讀物在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中舉足輕重的作用。

然而揆諸國(guó)內(nèi)情形，相關(guān)研究則并不那么熱絡(luò)。國(guó)內(nèi)對(duì)于抗戰(zhàn)時(shí)期士兵讀物的編寫(xiě)與供應(yīng)問(wèn)題很少有專門(mén)研究，現(xiàn)有成果基本都屬于外圍的關(guān)注或零散的提及。如張楠以抗戰(zhàn)時(shí)期的民族革命出版社為個(gè)例，分析了該社在圖書(shū)出版與戰(zhàn)地文化建構(gòu)中的作用[張楠：《圖書(shū)出版與戰(zhàn)地文化建構(gòu)：論抗戰(zhàn)時(shí)期的民族革命出版社》，《中國(guó)編輯》2017年第7期。];于詩(shī)琦、李飛、汪效駟等人則從抗戰(zhàn)慰勞活動(dòng)的角度出發(fā)，部分闡述了對(duì)抗戰(zhàn)士兵的讀物捐贈(zèng)活動(dòng)[于詩(shī)琦：《抗戰(zhàn)時(shí)期文協(xié)的抗日慰勞活動(dòng)述論》，《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》2011年第10期;李飛、汪效駟：《慰勞總會(huì)與抗戰(zhàn)將士的精神動(dòng)員》，《學(xué)術(shù)交流》2016年第8期。];劉心龍、張育仁、張夷弛等人則更多地從通俗讀物出版的角度，把士兵讀物籠統(tǒng)涵括在內(nèi)，缺少針對(duì)性[劉心龍：《通俗讀物編刊社與戰(zhàn)時(shí)歷史書(shū)寫(xiě)（1933—1940）》，臺(tái)灣《“中研院”近代史研究所集刊》2009年第64期;張育仁、張夷弛：《論抗戰(zhàn)時(shí)期文化普及讀物的出版與新啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起》，《重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》2010年第4期。]。李金錚以《晉察冀日?qǐng)?bào)》的閱讀史為切口，分析了讀者與報(bào)紙、黨政軍的聯(lián)動(dòng)。該文雖然部分涉及了軍隊(duì)的閱讀，但其關(guān)注的是中共根據(jù)地的個(gè)案，缺乏對(duì)抗戰(zhàn)時(shí)期士兵讀物整體面貌的勾勒與總結(jié)[李金錚：《讀者與報(bào)紙、黨政軍的聯(lián)動(dòng)：〈晉察冀日?qǐng)?bào)〉的閱讀史》，《近代史研究》2018年第4期。]。目前，直接以戰(zhàn)地圖書(shū)為研究的成果，僅有倪德茂的一篇論文[倪德茂：《論抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間國(guó)統(tǒng)區(qū)的戰(zhàn)地圖書(shū)服務(wù)運(yùn)動(dòng)》，《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》2018年第6期。]。文章對(duì)戰(zhàn)地圖書(shū)服務(wù)產(chǎn)生的背景、開(kāi)展情況做了論述，并進(jìn)行了評(píng)價(jià)。但宏觀上看，該文并未涉及士兵讀物的種類、戰(zhàn)地輸送以及士兵閱讀情形等問(wèn)題，留下較多研究空白。

上述研究狀況的形成并非我國(guó)抗戰(zhàn)時(shí)期缺乏士兵讀物的出版與供給實(shí)踐，或政府與社會(huì)對(duì)士兵讀物問(wèn)題不夠重視所致。事實(shí)上，在曠日持久的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，政府與社會(huì)非常重視士兵讀物在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用，并展開(kāi)了豐富的士兵讀物出版與供應(yīng)活動(dòng)。與其他參戰(zhàn)國(guó)相比，其重視程度與出版實(shí)踐并無(wú)太大差異。但受研究經(jīng)驗(yàn)與研究視角所限，國(guó)內(nèi)抗戰(zhàn)史研究者與閱讀史研究者并未對(duì)士兵讀物問(wèn)題投注太多精力。有鑒于此，本文不揣淺陋，試圖從出版史與閱讀史的維度出發(fā)，對(duì)全面抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府的士兵讀物供應(yīng)問(wèn)題做一歷史分析，以期拓寬抗戰(zhàn)史的研究視角，深化對(duì)抗戰(zhàn)問(wèn)題的細(xì)部認(rèn)識(shí)。

一、士兵讀物的大量需求

全面抗戰(zhàn)伊始，社會(huì)各界就關(guān)注到了士兵讀物問(wèn)題，主張戰(zhàn)時(shí)的出版界要改弦更張，對(duì)士兵、農(nóng)民迫切需要的書(shū)報(bào)，要“快迅的供給這些特殊的讀物給他們”[鄭振鐸：《戰(zhàn)時(shí)的讀物問(wèn)題》，《申報(bào)》（上海版）1937年10月6日，第5版。]。各界如此重視士兵讀物問(wèn)題，其直接原因可導(dǎo)源于社會(huì)對(duì)精神力量重要性的普遍認(rèn)同。“抗戰(zhàn)并不是單憑物質(zhì)的力量，精神的力量比物質(zhì)的力量更重要”，因此“應(yīng)該為作戰(zhàn)的將士辦起精神上的兵站”[馮玉祥：《為戰(zhàn)士與民眾準(zhǔn)備精神食糧——中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì)成立大會(huì)演說(shuō)詞》，《抗到底》1938年第7期，第4—5頁(yè)。]，以加強(qiáng)士兵的戰(zhàn)斗力。除鼓動(dòng)士兵參加抗戰(zhàn)這一原初目的外，編制士兵讀物背后有更為復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)需求。

首先是軍事動(dòng)員與齊一思想的需要。國(guó)民政府派發(fā)士兵讀物，更多的是出于政治教育的考量：通過(guò)士兵讀物，達(dá)到向士兵灌輸三民主義的目的，以齊一思想，進(jìn)行抗戰(zhàn)。1938年3月，中國(guó)國(guó)民黨召開(kāi)臨時(shí)全國(guó)代表大會(huì)，通過(guò)了《中國(guó)國(guó)民黨抗戰(zhàn)建國(guó)綱領(lǐng)》，“確定三民主義暨總理遺教，為一般抗戰(zhàn)行動(dòng)及建國(guó)之最高準(zhǔn)繩”，要“加緊軍隊(duì)之政治訓(xùn)練，使全國(guó)官兵明了抗戰(zhàn)建國(guó)之意義，一致為國(guó)效命”[《中國(guó)國(guó)民黨抗戰(zhàn)建國(guó)綱領(lǐng)》，《申報(bào)》（漢口版）1938年4月3日，第4版。]。隨著抗戰(zhàn)的推進(jìn)，士兵的動(dòng)員、組織、訓(xùn)練等工作也逐步實(shí)現(xiàn)了具體化，宣傳工作也隨之得到推進(jìn)。1939年蔣介石下令中央宣傳部擬定戰(zhàn)地宣傳計(jì)劃，規(guī)定每一戰(zhàn)地黨政委員會(huì)分會(huì)之下成立戰(zhàn)地宣傳委員會(huì)，開(kāi)展包括戰(zhàn)地出版工作在內(nèi)的宣傳工作。這些辦法、條例、機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，使得編印士兵讀物獲得了充分的合法性。

其次，參戰(zhàn)士兵人數(shù)眾多，且整體素質(zhì)高于以往，讀物需求迫切。全面抗戰(zhàn)開(kāi)始后，隸屬于不同系統(tǒng)的整個(gè)軍隊(duì)被整編為40個(gè)集團(tuán)軍，在全國(guó)12個(gè)戰(zhàn)區(qū)與日軍展開(kāi)斗爭(zhēng)。在持續(xù)八年之久的全面抗戰(zhàn)過(guò)程中，無(wú)數(shù)軍民投身其中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)軍隊(duì)傷亡達(dá)380多萬(wàn)人[軍事科學(xué)院軍事歷史研究部：《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史（上卷）》，解放軍出版社1991年版，第9頁(yè)。]。而這僅僅是消耗的人數(shù)，在這數(shù)字背后是一個(gè)更為龐大的士兵群體。與以往參戰(zhàn)的士兵不同，抗戰(zhàn)時(shí)期的軍隊(duì)素質(zhì)相對(duì)較高，他們很多接受過(guò)相當(dāng)程度的現(xiàn)代教育，“既受過(guò)相當(dāng)教育，求知欲當(dāng)然迫切;尤其是在前方作戰(zhàn)的部隊(duì)，為環(huán)境所限，閑來(lái)更感到‘精神糧食的恐慌”[《充實(shí)國(guó)軍精神食糧》，《大公報(bào)》（桂林版）1942年4月24日，第2版。]。

最后，抗戰(zhàn)后期大量知識(shí)青年應(yīng)征入伍，直接刺激了對(duì)讀物的巨大需求。隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的持續(xù)，國(guó)民黨在正面戰(zhàn)場(chǎng)上節(jié)節(jié)失利，軍隊(duì)損失慘重。為了補(bǔ)充兵員，國(guó)民黨中央于1944年10月11日召開(kāi)全國(guó)知識(shí)青年志愿從軍會(huì)議，號(hào)召知識(shí)青年十萬(wàn)人從軍。“凡年齡在十八歲以上，三十五歲以下，曾受中等教育，或具有相當(dāng)知識(shí)程度的青年，只要體格健全，不論依法是否緩征緩召，均得自愿報(bào)名參加”[《蔣委員長(zhǎng)告知識(shí)青年從軍書(shū)》，《陜政》1944年第卷6第1/2期，第14—17頁(yè)。]。為此，國(guó)民政府專門(mén)設(shè)置了全國(guó)知識(shí)青年從軍指導(dǎo)委員會(huì)，各省市縣地方機(jī)關(guān)及各專科以上學(xué)校均設(shè)置了知識(shí)青年從軍征集委員會(huì)，負(fù)責(zé)辦理征集事宜。至1944年底，各省登記從軍的知識(shí)青年就已超過(guò)十萬(wàn)人，達(dá)112572人之眾[《風(fēng)起云涌之知識(shí)青年從軍運(yùn)動(dòng)》，《雍言》1945年第5卷第2期，第69頁(yè)。]。全國(guó)各大小報(bào)紙雜志在這一階段紛紛撰文討論知識(shí)青年從軍問(wèn)題，并創(chuàng)作了大量歌謠、木刻版畫(huà)等鼓勵(lì)青年從軍。這些青年軍，有的直接上了戰(zhàn)斗前線，有的則參加了軍隊(duì)的文娛隊(duì)、宣傳隊(duì)或護(hù)理隊(duì)。到1945年2月，在各處的十余萬(wàn)知識(shí)青年均已分別入營(yíng)，他們“訓(xùn)練情形甚好，惟普遍感到精神食糧的缺乏”[真：《供給青年軍精神食糧》，《文化先鋒》1945年第4卷第20期，第20頁(yè)。]。

由以上分析來(lái)看，抗戰(zhàn)時(shí)期士兵讀物的大量需求，既與數(shù)量龐大、素質(zhì)較高的將士自身對(duì)讀物的渴求有關(guān)，也與國(guó)家和社會(huì)對(duì)士兵讀物所含精神力量的重要認(rèn)知相關(guān)，是兩者共同促成與疊加的結(jié)果。換言之，動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境激發(fā)了士兵前所未有的信息渴求，無(wú)數(shù)士兵——尤其是知識(shí)青年軍，在戰(zhàn)壕中摸爬滾打度過(guò)漫長(zhǎng)的軍旅生活時(shí)，除了要獲得后方消息、戰(zhàn)局情勢(shì)外，也需要滿足閱讀娛樂(lè)的精神需求。對(duì)國(guó)家與社會(huì)而言，士兵讀物是激發(fā)士兵抗戰(zhàn)、規(guī)訓(xùn)士兵思想的重要載體，這種精神食糧可以真正影響將士，成為武裝士兵作戰(zhàn)的重要武器。

二、士兵讀物的供應(yīng)來(lái)源

為了解決士兵們迫切的讀物需求，發(fā)揮士兵讀物的功能，國(guó)民政府、協(xié)會(huì)團(tuán)體、出版界等為此做出了大量努力。從來(lái)源上說(shuō)，士兵讀物的供應(yīng)主要可以分為以下四種。

（一）政府、官辦機(jī)構(gòu)編印

對(duì)士兵進(jìn)行思想教育本就是現(xiàn)代軍事訓(xùn)練的重要組成部分，而全面抗戰(zhàn)開(kāi)始后，動(dòng)員、招募、組織、訓(xùn)練士兵進(jìn)行抗戰(zhàn)，激發(fā)抗戰(zhàn)情緒、加強(qiáng)抗戰(zhàn)宣傳更成為當(dāng)務(wù)之急。“軍隊(duì)的編制、組織、訓(xùn)練、教育等等都必需統(tǒng)一”，而軍事統(tǒng)一的深層要求則是政治統(tǒng)一、思想統(tǒng)一，其中思想統(tǒng)一更“是諸般統(tǒng)一的前提”[殷作楨：《思想必需統(tǒng)一》，《革命與戰(zhàn)爭(zhēng)》1941年第4期，第6頁(yè)。]。因此，不論是基于以三民主義、總裁言論齊一思想的現(xiàn)實(shí)考量，還是從激發(fā)抗戰(zhàn)情緒、開(kāi)展抗戰(zhàn)宣傳的角度出發(fā)，編印戰(zhàn)時(shí)讀物均被國(guó)民政府視之為責(zé)無(wú)旁貸的任務(wù)。

國(guó)民政府主要通過(guò)軍事委員會(huì)政治部或設(shè)立由政府控制或支持的書(shū)店進(jìn)行士兵讀物編印工作的落實(shí)。正中書(shū)局、拔提書(shū)店、青年書(shū)店、獨(dú)立出版社等是其中較為知名、頗具實(shí)力的出版機(jī)構(gòu)，于戰(zhàn)時(shí)出版了大量國(guó)民黨黨義、時(shí)事政治等書(shū)刊。如以出版時(shí)事政治讀物為主的獨(dú)立出版社，自1937年底遷到漢口后，便連續(xù)出版了《領(lǐng)袖抗戰(zhàn)言論集》《黨國(guó)先進(jìn)抗戰(zhàn)言論集》《抗戰(zhàn)文獻(xiàn)》《抗戰(zhàn)法令》等士兵讀物;1938年4月至7月，又編輯出版了第一輯、第二輯“戰(zhàn)時(shí)綜合叢書(shū)”。1938年12月在重慶開(kāi)業(yè)的青年書(shū)店，系由國(guó)民政府軍事委員會(huì)政治部主辦，其在四川、湖南、廣西等省設(shè)有28處分支機(jī)構(gòu)，以出版國(guó)民黨黨義書(shū)刊為主，涉及總理遺教、宣傳書(shū)籍、訓(xùn)練教材、法規(guī)、政訓(xùn)叢書(shū)、軍訓(xùn)叢書(shū)、政訓(xùn)教材等。1939年7月于重慶成立的軍學(xué)編譯所，亦系國(guó)民政府軍事系統(tǒng)所辦。另外，國(guó)民黨中央宣傳部主辦的書(shū)刊供應(yīng)處也是印行通俗讀物的重要力量。1941年起，書(shū)刊供應(yīng)處“在重慶、西安、上饒、衡陽(yáng)四地舉辦以國(guó)民圖書(shū)出版社名義印行各種單行本，以供軍用民需，一部分后方出版物系打紙板后就地印刷，廉價(jià)分發(fā)戰(zhàn)地，甚受戰(zhàn)區(qū)軍民歡迎”[《書(shū)刊供應(yīng)處將印行通俗叢書(shū)》，《大公報(bào)》（重慶版）1942年5月3日，第3版。]。

依靠書(shū)店編印士兵讀物畢竟隔了一層，最為直接的方式莫過(guò)于戰(zhàn)區(qū)政治部利用軍需經(jīng)費(fèi)自編自印、派發(fā)士兵讀物。如第四戰(zhàn)區(qū)政治部就編印過(guò)民族英雄抗戰(zhàn)故事第一集《戚繼光轅門(mén)斬子》、抗戰(zhàn)連環(huán)圖畫(huà)第一集《一個(gè)自衛(wèi)團(tuán)員的故事》等士兵讀物小冊(cè)子，以激勵(lì)士兵[玄：《士兵讀物兩種》，《文藝陣地》1938年第2卷第2期，第452—454頁(yè)。]。第四戰(zhàn)區(qū)政治部第三組曾出版過(guò)一份名為《小戰(zhàn)報(bào)》的刊物，專供士兵閱讀，講述“每周大事，報(bào)道敵情”[《關(guān)于士兵讀物》，《文藝陣地》1938年第1卷第8期，第261—262頁(yè)。]。

（二）私營(yíng)出版機(jī)構(gòu)印售

全面抗戰(zhàn)開(kāi)始后，戰(zhàn)前實(shí)力雄厚的商務(wù)印書(shū)館、中華書(shū)局、開(kāi)明書(shū)店等大型出版機(jī)構(gòu)紛紛調(diào)整出版方向，開(kāi)始大量出版民眾讀物、通俗讀物、戰(zhàn)時(shí)叢書(shū)等直接與抗戰(zhàn)相關(guān)的出版物。1937年9月6日，商務(wù)印書(shū)館開(kāi)始在《申報(bào)》上做戰(zhàn)爭(zhēng)讀物的廣告，聲言“提供戰(zhàn)時(shí)讀物五十種”，“各書(shū)均為關(guān)于國(guó)際關(guān)系、國(guó)勢(shì)調(diào)查、戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)、軍事學(xué)、突襲空防、化學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)、救護(hù)等切實(shí)讀物，及新繪之明確地圖”[《商務(wù)印書(shū)館提供戰(zhàn)時(shí)讀物五十種》，《申報(bào)》1937年9月6日，第5版。]。此后，商務(wù)印書(shū)館出版了包括《軍隊(duì)生活》《抗戰(zhàn)與軍事常識(shí)》《青年陸軍常識(shí)》《戰(zhàn)時(shí)的偽裝》《抗戰(zhàn)與間諜》等在內(nèi)的“抗戰(zhàn)小叢書(shū)”“戰(zhàn)時(shí)常識(shí)叢書(shū)”“小學(xué)生戰(zhàn)時(shí)常識(shí)叢書(shū)”等大量戰(zhàn)時(shí)讀物，并折價(jià)發(fā)售，供給軍民讀者。中華書(shū)局也出版了“中國(guó)新論社非常時(shí)期叢書(shū)”“國(guó)民軍事常識(shí)叢書(shū)”以及其他介紹軍事、兵器知識(shí)的單行本通俗讀物。

除了作為戰(zhàn)時(shí)讀物重要出版力量的大型出版社，眾多中小型出版社，包括于抗戰(zhàn)期間旋生旋滅的出版機(jī)構(gòu)也出版了大量戰(zhàn)時(shí)讀物，供給軍民閱讀。如上海雜志公司的“大時(shí)代叢書(shū)”“戰(zhàn)地報(bào)告叢刊”“抗戰(zhàn)戲劇叢刊”“戰(zhàn)士生活叢刊”“游擊隊(duì)小叢書(shū)”、生活書(shū)店的“戰(zhàn)時(shí)社會(huì)科學(xué)叢書(shū)”“新知識(shí)初步叢刊”“西北戰(zhàn)地服務(wù)團(tuán)叢刊”、戰(zhàn)時(shí)大眾知識(shí)社的“戰(zhàn)時(shí)大眾知識(shí)叢書(shū)”、中山文化教育館的“抗戰(zhàn)叢刊”、戰(zhàn)時(shí)出版社的“戰(zhàn)時(shí)小叢刊”等。在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后的一年內(nèi)，各公私印刷機(jī)關(guān)推出的各類“抗戰(zhàn)叢書(shū)”有上千種，“總印數(shù)高達(dá)8000多萬(wàn)冊(cè)”[張育仁、張夷弛：《論抗戰(zhàn)時(shí)期文化普及讀物的出版與新啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起》，《重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》2010年第4期。]。除了圖書(shū)，當(dāng)然還有數(shù)量更巨的報(bào)刊出版，如《戰(zhàn)地半月》《戰(zhàn)力》《抗戰(zhàn)（三日刊）》《抗戰(zhàn)導(dǎo)報(bào)》等，在此不一一列舉。

（三）協(xié)會(huì)與民間組織編印

全面抗戰(zhàn)爆發(fā)之后，救亡成為全國(guó)的壓倒性輿論，各種抗敵救亡協(xié)會(huì)應(yīng)運(yùn)而生，戰(zhàn)前成立的協(xié)會(huì)組織亦紛紛調(diào)整方向加入抗戰(zhàn)宣傳工作。這些組織多具官方或半官方背景，常由國(guó)民黨或國(guó)民政府要員參與其事，因此其所能調(diào)用的各種出版資源相對(duì)來(lái)說(shuō)也更為豐富，其中較有影響的有中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì)、全國(guó)慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)總會(huì)、中國(guó)文化建設(shè)協(xié)會(huì)、中國(guó)青年新聞?dòng)浾邊f(xié)會(huì)、中華全國(guó)漫畫(huà)界抗敵協(xié)會(huì)等。他們都非常重視士兵讀物的編印，并為此做了大量工作。

中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì)（下文簡(jiǎn)稱“文協(xié)”）于1938年3月27日在武漢成立，倡導(dǎo)“文章下鄉(xiāng)”“文章入伍”，于成立大會(huì)上通過(guò)的一系列宣傳文件中即包括《請(qǐng)全國(guó)作家寫(xiě)士兵讀物百種案》《向文化界捐獻(xiàn)書(shū)報(bào)輸送前線案》等提案。同年5月，老舍、田漢、方振武、姚蓬子、老向等近二十位協(xié)會(huì)成員自發(fā)在武漢召開(kāi)座談會(huì)，專門(mén)討論這百種士兵通俗讀物的編寫(xiě)問(wèn)題，并一致認(rèn)為，士兵“急于需要我們供給大量的通俗文藝讀物來(lái)充實(shí)他們的生活，并提高他們的政治認(rèn)識(shí)”[老舍、錫金等：《怎樣編制士兵通俗讀物》，《抗戰(zhàn)文藝》1938年第1卷第5期，第34—36頁(yè)。]。該會(huì)不僅在推動(dòng)“文章下鄉(xiāng)”“文章入伍”方面多有所為，且創(chuàng)辦了影響甚大的《抗戰(zhàn)文藝》雜志，同時(shí)在士兵讀物捐贈(zèng)方面也有積極貢獻(xiàn)。

如果說(shuō)“文協(xié)”的性質(zhì)相對(duì)民間化的話，那么全國(guó)慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)則帶有官方色彩。1938年8月5日，聚集在武漢的黨政軍機(jī)關(guān)及有關(guān)團(tuán)體成立了“武漢各界慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)”。自武漢撤退時(shí)，更名為“全國(guó)慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)總會(huì)”（下文簡(jiǎn)稱“全國(guó)慰勞總會(huì)”）。至1942年，彼時(shí)的貴州、山西、河南、湖南、廣西、四川、云南、西康、新疆等省相繼成立分會(huì)，由各省黨部主任或省政府主席擔(dān)任分會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。“海外分會(huì)先后成立者計(jì)有印度、毛里西亞、瓜地馬拉、古巴、溫哥華、尾步隙、體李巴、孟買、里斯本、倫敦、澳洲等十一分會(huì)”[《全國(guó)慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)總會(huì)二十七年度工作概況》，秦孝儀主編：《革命文獻(xiàn)·第一○一輯·抗戰(zhàn)建國(guó)史料——社會(huì)建設(shè)（六）》，（臺(tái)灣）“中央文物供應(yīng)社”1984年版，第302頁(yè)。]。1939年8月，全國(guó)慰勞總會(huì)基于“前線士兵精神食糧，極感缺乏”的考慮，特聯(lián)合三民主義青年團(tuán)中央團(tuán)部向全國(guó)各地及海外同胞征集抗戰(zhàn)士兵讀物文稿，以“供給抗戰(zhàn)士兵精神食糧、激發(fā)抗戰(zhàn)情緒、增強(qiáng)抗戰(zhàn)力量”。其計(jì)劃編印士兵讀物數(shù)輯，每輯三十種，陸續(xù)編印之后“分贈(zèng)各部隊(duì)、各傷兵醫(yī)院”，并希望能以連為單位，“每一基本單位分贈(zèng)一輯”，“組成簡(jiǎn)易圖書(shū)室，以供抗戰(zhàn)士兵閱讀之用”。這些士兵讀物體裁多樣，包括歌曲（民歌、鼓詞、韻文等）、劇本（各種地方劇、話劇）以及圖畫(huà)（漫畫(huà)、插畫(huà)、連環(huán)畫(huà)）。所涉內(nèi)容也很豐富，如：（1）戰(zhàn)術(shù)知識(shí)、三民主義、領(lǐng)袖言論、國(guó)恥史略、國(guó)際知識(shí)等;（2）民族英雄傳記，如岳飛、文天祥、史可法及近代革命先烈;（3）抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)，如臺(tái)兒莊大捷、中條山大會(huì)戰(zhàn)、武漢大空戰(zhàn)等[《全國(guó)慰勞總會(huì)征求士兵讀物稿件》，《浙江戰(zhàn)時(shí)教育文化》1939年第1卷第8期，第28—29頁(yè);《全國(guó)慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)總會(huì)、三民主義青年團(tuán)中央團(tuán)部編印抗戰(zhàn)士兵讀物征稿啟事》，《西京日?qǐng)?bào)》1939年8月28日，第4版。]。1940年2月，全國(guó)慰勞總會(huì)印行士兵讀物第一輯21種;至9月，21種小冊(cè)子每種各印了10000冊(cè)，并分發(fā)了9775套[《全國(guó)慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)總會(huì)二十八年度工作概況》，秦孝儀主編：《革命文獻(xiàn)·第一○一輯·抗戰(zhàn)建國(guó)史料——社會(huì)建設(shè)（六）》，（臺(tái)灣）“中央文物供應(yīng)社”1984年版，第435頁(yè)。]。不過(guò)，編印士兵讀物并非全國(guó)慰勞總會(huì)的真正“本業(yè)”，其供給士兵讀物的工作更多體現(xiàn)在“文化勞軍”方面，下節(jié)將予以具體說(shuō)明。

除以上團(tuán)體外，中國(guó)文化建設(shè)協(xié)會(huì)、中國(guó)青年新聞?dòng)浾邊f(xié)會(huì)等組織，也積極編印讀物，供給士兵。1937年11月，中國(guó)文化建設(shè)協(xié)會(huì)與商務(wù)印書(shū)館訂立契約，由該會(huì)書(shū)記長(zhǎng)潘公展“邀請(qǐng)滬上作家三十人，編輯抗戰(zhàn)小叢書(shū)一部，全部三十冊(cè)”，交由商務(wù)印書(shū)館出版。1938年3月，“抗戰(zhàn)小叢書(shū)”編成出版，向各地軍民發(fā)售[《文化協(xié)會(huì)編印抗戰(zhàn)小叢書(shū)，商務(wù)印書(shū)館出版》，《申報(bào)》（上海版）1937年11月8日，第6版;《抗戰(zhàn)小叢書(shū)廣告》，《申報(bào)》（香港版）1938年3月1日，第1版。]。中國(guó)青年新聞?dòng)浾邊f(xié)會(huì)、中華全國(guó)漫畫(huà)作家抗敵協(xié)會(huì)等職業(yè)性較強(qiáng)的團(tuán)體，則積極利用職業(yè)之便創(chuàng)作與編印了大量通俗易懂、適合士兵閱讀的報(bào)刊與漫畫(huà)作品等，同時(shí)還極力將其供往前線。以青年記者協(xié)會(huì)為例，其為解決前方將士精神食糧問(wèn)題，曾在武漢會(huì)戰(zhàn)前專門(mén)設(shè)立“戰(zhàn)地報(bào)紙供應(yīng)部”，把《武漢日?qǐng)?bào)》《大公報(bào)》等讀物送往前線。

（四）征集募捐與文化勞軍

以上三種方式雖直接或間接地為士兵提供了眾多可供選擇的讀物，但是受運(yùn)輸、經(jīng)費(fèi)等限制，士兵讀物仍無(wú)法大量供應(yīng)或輸送到前線士兵手中。因此，通過(guò)向社會(huì)征集讀物，開(kāi)展文化勞軍運(yùn)動(dòng)便成為一種有效的補(bǔ)充手段。顧名思義，這種方式主要是通過(guò)向社會(huì)征集已有讀物，而非直接編印士兵讀物，但由于其開(kāi)展規(guī)模較大、提供讀物較多，這種非常規(guī)形式在一定程度上紓解了士兵讀物的緊缺問(wèn)題。

全國(guó)慰勞總會(huì)在征募及分發(fā)士兵讀物方面所做的工作尤其引人注目。1939年，全國(guó)慰勞總會(huì)發(fā)起“四大慰勞運(yùn)動(dòng)”：征求50萬(wàn)封慰勞信運(yùn)動(dòng)、征募藥品運(yùn)動(dòng)、征集書(shū)報(bào)雜志運(yùn)動(dòng)及組織南北兩路前線將士慰勞團(tuán)。南北兩路慰勞團(tuán)攜帶征集到的總計(jì)26810多冊(cè)書(shū)報(bào)分赴前線慰問(wèn)。其中，南團(tuán)六月底從重慶出發(fā)，歷經(jīng)四個(gè)月時(shí)間“經(jīng)過(guò)川、黔、桂、湘、贛、閩、浙、皖、粵等九省”，赴各戰(zhàn)區(qū)分贈(zèng)慰勞品，其中包括12000余冊(cè)書(shū)刊，《慰勞特刊》14000冊(cè);北團(tuán)六月底亦自重慶出發(fā)，“經(jīng)過(guò)陜、甘、寧、青、豫、鄂、綏等七省”，于12月初返渝，慰勞物品中有書(shū)刊14000余冊(cè)，《慰勞特刊》14000余本[《全國(guó)慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)總會(huì)二十八年度工作概況》，秦孝儀主編：《革命文獻(xiàn)·第一○一輯·抗戰(zhàn)建國(guó)史料——社會(huì)建設(shè)（六）》，（臺(tái)灣）“中央文物供應(yīng)社”1984年版，第310—311頁(yè)。]。

1941年8月，國(guó)民政府又籌備成立了全國(guó)慰勞總會(huì)前線慰勞團(tuán)，慰勞團(tuán)由居正任總團(tuán)長(zhǎng)，準(zhǔn)備“攜出錢勞軍捐款二百萬(wàn)元及紀(jì)念章、士兵讀物等，赴各戰(zhàn)區(qū)勞軍”[《中樞紀(jì)念周蔣委長(zhǎng)親自出席》，《大公報(bào)》（桂林版）1941年8月19日，第2版。]。此次慰勞，除分發(fā)“慰勞金、士兵讀物、告前線將士書(shū)”等物品外，還收集了三百余幅各種抗戰(zhàn)活動(dòng)照片，“攜往前方移動(dòng)展覽”[《前線慰勞團(tuán)定下月分五團(tuán)出發(fā) 居院長(zhǎng)擔(dān)任總團(tuán)長(zhǎng)》，《大公報(bào)》（香港版）1941年11月13日，第3版。]。1942年1月15日晨，延宕已久的前線慰勞團(tuán)終于成行：第一、二、三團(tuán)從重慶出發(fā);第一、二團(tuán)先至成都，之后第二團(tuán)奔赴西安勞軍;第三團(tuán)將先赴廣西柳州，之后再轉(zhuǎn)各地;第四、五團(tuán)因故展期出發(fā)。慰勞團(tuán)共攜帶“慰勞金三百萬(wàn)元”，并“帶有慰問(wèn)書(shū)、榮譽(yù)紀(jì)念章、士兵讀物甚多”[《前線慰勞團(tuán)一二三三團(tuán)由渝出發(fā)》，《大公報(bào)》（桂林版）1942年1月16日，第2版。]。

需要指出的是，除專門(mén)發(fā)動(dòng)征集書(shū)報(bào)運(yùn)動(dòng)慰勞士兵外，慰勞總會(huì)向士兵發(fā)放讀物的工作經(jīng)常會(huì)與其他慰勞活動(dòng)結(jié)合在一起。換言之，贈(zèng)送士兵讀物已然成為戰(zhàn)時(shí)慰勞前線將士活動(dòng)中必不可少的一環(huán)。如1939年4月5日，慰勞總會(huì)便組隊(duì)到離重慶約九十華里的白市驛新兵團(tuán)各營(yíng)地，“分發(fā)日用品、書(shū)籍、圖畫(huà)、象棋、慰問(wèn)書(shū)、慰勞品等”，其中書(shū)報(bào)有12000多份[《全國(guó)慰勞抗戰(zhàn)將士委員會(huì)總會(huì)二十八年度工作概況》，秦孝儀主編：《革命文獻(xiàn)·第一○一輯·抗戰(zhàn)建國(guó)史料——社會(huì)建設(shè)（六）》，（臺(tái)灣）“中央文物供應(yīng)社”1984年版，第338頁(yè)。]。

除了全國(guó)慰勞總會(huì)之外，開(kāi)展士兵讀物征募工作以實(shí)現(xiàn)文化勞軍的還有政治部和青年團(tuán)中央團(tuán)部組織的青年軍讀物征募委員會(huì)、三青團(tuán)中央團(tuán)部宣傳處，以及各地方軍人組織等。如廣西傷兵之友社為解決榮譽(yù)軍人讀物問(wèn)題，特“撥出國(guó)幣三千余元，向文化供應(yīng)社購(gòu)得‘士兵讀物二千套（每套二十本），以留院人數(shù)多寡作準(zhǔn)，分贈(zèng)本省六十個(gè)傷兵醫(yī)院、后方醫(yī)院、重傷醫(yī)院、傷兵診療所等，每院多者可得百套，少者三十套”[《桂傷友社購(gòu)贈(zèng)士兵讀物分送榮譽(yù)軍人閱讀》，《大公報(bào)》（桂林版）1941年12月20日，第3版。]。同時(shí)，為解決青年軍讀物問(wèn)題而發(fā)起的征募青年軍讀物運(yùn)動(dòng)，到1945年5月活動(dòng)結(jié)束時(shí)，青年軍讀物征募委員會(huì)“共募得書(shū)刊十二萬(wàn)八千二百三十一本，代金三十萬(wàn)另四千二百二十四元，代金由政治部以最廉價(jià)價(jià)格選購(gòu)青年文庫(kù)及各種文藝書(shū)籍，共三千三百八十一冊(cè)，尚余六千四百余元，正待續(xù)購(gòu)，總計(jì)募得書(shū)刊十三萬(wàn)一千六百十二冊(cè)”[《青年軍讀物征委會(huì)結(jié)束》，《大公報(bào)》（重慶版）1945年5月27日，第3版。]。此外，各書(shū)店以及個(gè)人也積極獻(xiàn)書(shū)，贈(zèng)予前方將士。

三、士兵讀物的種類與內(nèi)容

在抗日救亡時(shí)代主題的統(tǒng)攝下，士兵讀物與其他讀物類型雖稍有差異——如專供軍用的士兵訓(xùn)練手冊(cè)、軍需法規(guī)等，但更多的讀物在內(nèi)容上和普通讀物并無(wú)區(qū)別，因此很難根據(jù)內(nèi)容區(qū)別讀物的供給對(duì)象為何。并且如上所言，在“精神食糧”稀缺的前線，是否能夠獲得讀物已是一大問(wèn)題，在這種情形下，士兵讀物的界限更為模糊難辨。盡管如此，我們依然可以將這些編印目的不同、閱讀初衷有異的士兵讀物分為以下幾類。

（一）黨義黨史與“領(lǐng)袖”言論

以“三民主義及總理遺教”指導(dǎo)抗戰(zhàn)建國(guó)，黨義黨史類著作自然必不可少。事實(shí)上，在國(guó)民黨意欲統(tǒng)一思想的前提下，黨義黨史類著作甚至處于最為重要的地位。編印黨義黨史讀物派發(fā)給士兵，是國(guó)民黨持續(xù)不變的重要的士兵思想教育手段。國(guó)民政府當(dāng)局從未放松對(duì)士兵進(jìn)行三民主義宣傳與教育，因此有關(guān)國(guó)民黨黨義黨史、抗戰(zhàn)建國(guó)的著作不僅數(shù)量龐大，而且種類繁多，如《三民主義提要》《三民主義讀本》《革命救國(guó)的三民主義》《三民主義故事集》《總理遺教與抗戰(zhàn)建國(guó)》《抗戰(zhàn)與建國(guó)》《中國(guó)國(guó)民黨與抗戰(zhàn)建國(guó)》等。

同時(shí)，出于現(xiàn)實(shí)及政治需要，塑造全國(guó)公認(rèn)的“領(lǐng)袖”也成為必不可少的一環(huán)。因此，以“領(lǐng)袖”為名的讀物也大量涌現(xiàn)，如《我們的抗戰(zhàn)領(lǐng)袖》《領(lǐng)袖抗戰(zhàn)言論集》《領(lǐng)袖抗戰(zhàn)言論要義》《第二期抗戰(zhàn)領(lǐng)袖言論集》等。相比于以上未挑明“領(lǐng)袖”之名者，諸如《我們的領(lǐng)袖蔣委員長(zhǎng)》《蔣介石先生嘉言類鈔》《蔣委員長(zhǎng)抗戰(zhàn)言論集》《總裁言行》之類的讀物則顯明而直接。蔣介石的《中國(guó)之命運(yùn)》出版后也成為重要的士兵讀物。當(dāng)然，除了“領(lǐng)袖”蔣介石，還有其他國(guó)民政府黨政軍要員的論集，如《中央要人抗戰(zhàn)言論集》《黨國(guó)先進(jìn)抗戰(zhàn)言論集》《馮副委員長(zhǎng)抗戰(zhàn)言論集》《陳誠(chéng)將軍抗戰(zhàn)言論》等。

黨義黨史與“領(lǐng)袖”言論的重要性，從其不惜精力、力克險(xiǎn)難送達(dá)前線的決心中可窺一二。中央文化驛站曾“翻印大批黨義暨有關(guān)抗戰(zhàn)之書(shū)刊，并選輯總裁重要訓(xùn)詞，編印小冊(cè)子，運(yùn)交該處各地辦事處及分支站，并派定專人肩挑至最前線，散布各部隊(duì)營(yíng)連部以下”[《文化驛站充實(shí)前方文化食糧》，《大公報(bào)》（重慶版）1940年11月12日，第2版。]。

（二）軍法條例與戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)

戰(zhàn)前，國(guó)民政府當(dāng)局為進(jìn)行軍事教育，即已組織編印了大量軍事教材、士兵手冊(cè)等讀物，大量軍事院校的設(shè)立更是讓士兵讀物的編印日趨系統(tǒng)化、規(guī)模化。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，動(dòng)員、協(xié)調(diào)、訓(xùn)練、指揮百萬(wàn)之師并統(tǒng)一思想進(jìn)行抗戰(zhàn)成為國(guó)民政府直接面對(duì)的緊要問(wèn)題，編印士兵讀物無(wú)疑迫在眉睫。1939年2月，國(guó)民政府頒布了《兵役宣傳與監(jiān)督實(shí)施辦法全文》，為編印法規(guī)、須知、條例、問(wèn)答、訓(xùn)練教材等讀物分發(fā)士兵提供了法律上的依據(jù)。辦法規(guī)定：對(duì)于辦理兵役人員及國(guó)民兵宣傳工作，必須編印“（1）兵役法規(guī)詳解;（2）辦理兵役人員須知;（3）保甲長(zhǎng)辦理兵役須知;（4）兵役述要;（5）新入伍士兵讀物及訓(xùn)練教材;（6）國(guó)民兵（社訓(xùn)隊(duì)員）讀物及訓(xùn)練教材（應(yīng)將科目或教材中加入兵役宣傳內(nèi)容）;（7）用問(wèn)答式文字，在新聞雜志上，解釋兵役法令，優(yōu)待出征軍人家屬條例，及辦理兵役上應(yīng)防止之各種弊端等”各種讀物及訓(xùn)練用書(shū)，發(fā)給辦理兵役人員及國(guó)民兵[《兵役宣傳與監(jiān)督實(shí)施辦法全文（續(xù)）》，《大公報(bào)》（重慶版）1939年2月6日，第3版。]。這些讀物包括《步兵操典》《陸海空軍人事法規(guī)匯編》《士兵問(wèn)答》《整飭軍紀(jì)加強(qiáng)抗戰(zhàn)》《初級(jí)戰(zhàn)時(shí)軍事讀本》《戰(zhàn)術(shù)綱要》《將校必?cái)y》等，不一而足。除了這些法規(guī)、條例、訓(xùn)練手冊(cè)之外，亦有數(shù)量龐大的關(guān)乎軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)、武器等的知識(shí)讀物，如《青年陸軍常識(shí)》《戰(zhàn)地工程》《戰(zhàn)時(shí)的偽裝》《青年海軍常識(shí)》《化學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng)》《空襲與空防》《抗戰(zhàn)與間諜》《抗戰(zhàn)政治軍事的基本認(rèn)識(shí)》《抗戰(zhàn)前途與游擊戰(zhàn)爭(zhēng)》《抗戰(zhàn)軍事與新聞動(dòng)員》等。

（三）鼓舞士氣的通俗讀物

中日巨大的國(guó)力差距、日本咄咄逼人的進(jìn)攻、正面戰(zhàn)場(chǎng)的節(jié)節(jié)失利以及戰(zhàn)爭(zhēng)的曠日持久，均極易耗損士兵的抗戰(zhàn)情緒。因此，鼓動(dòng)士兵作戰(zhàn)情緒便顯得尤為重要。如上文所述，盡管士兵的文化水平相較于舊式軍隊(duì)為高，且不乏知識(shí)青年與學(xué)生軍，但整體文化水平依然有限，特別是抓丁拉夫而來(lái)的農(nóng)民識(shí)字更少，而其所占比例又相對(duì)較高，因此通俗便成為編印士兵讀物的第一要?jiǎng)?wù)。“要想士兵讀物能廣泛地推動(dòng)起來(lái)而且深入到士兵群里，首先便要解答這‘通俗文藝的課題。”[丁易：《士兵讀物與通俗文藝》，《精忠半月刊》1939年第8期，第5—7頁(yè)。]對(duì)此，通俗讀物編刊社提出的“舊瓶裝新酒”成為一條可資實(shí)踐的創(chuàng)作道路。于是，利用民眾所熟知的通俗形式改寫(xiě)歷史故事、人物傳記等激發(fā)士兵的國(guó)民意識(shí)及抗戰(zhàn)精神成為當(dāng)時(shí)的流行書(shū)寫(xiě)形式。小調(diào)、歌謠、大鼓詞、快板書(shū)、通俗故事、章回小說(shuō)等一切可以利用、改造的舊形式均被納入，許多歷史人物、民族英雄等也都被重新書(shū)寫(xiě)。從文本形式上看，《抗戰(zhàn)鼓詞》《抗戰(zhàn)民歌》《抗戰(zhàn)小品文》《抗日三字經(jīng)》等無(wú)所不有;從內(nèi)容上看，各種讀物的書(shū)寫(xiě)極其通俗易懂，如《毀家紓難》《放下你的鞭子》《楊秀琳游擊隊(duì)》《趙老義全家抗敵》《成安被屠記》《張翠娥喬裝殺敵》《四百壯士攻濟(jì)源》《傷兵到處是家庭》《李長(zhǎng)勝重上前線》等。

事實(shí)上，正是抗日救亡的時(shí)代命題“刺激了通俗作品的轉(zhuǎn)向，把一部部描寫(xiě)閨怨、俠義、果報(bào)、神仙鬼怪的篇章，改扮成宣揚(yáng)民族大義、國(guó)家思想的國(guó)民讀本，利用舊形式導(dǎo)出新主題”[劉心龍：《通俗讀物編刊社與戰(zhàn)時(shí)歷史書(shū)寫(xiě)（1933—1940）》，臺(tái)灣《“中研院”近代史研究所集刊》2009年第64期，第105頁(yè)。]。這也就不難理解在全國(guó)慰勞總會(huì)等機(jī)構(gòu)征募編印的第一輯20余種士兵讀物中，既有《民族英雄文天祥》《民族英雄史可法》《民族英雄戚繼光》《民族英雄班超》等讀物，同時(shí)也有《咱們也是中國(guó)人》《蔡金花》《現(xiàn)代花木蘭唐桂林》《東北姑娘》《張德勝受傷得槍》等故事。這些士兵讀物印妥后，“普遍贈(zèng)送前后方各部隊(duì)”，并且各部隊(duì)也“可以正式公函徑向該會(huì)索閱”[《士兵讀物第一輯出版》，《讀書(shū)通訊》1941年第22期，第16頁(yè)。]。

（四）抗戰(zhàn)史實(shí)改編讀物

歷史改編通俗讀物固然可以鼓動(dòng)抗戰(zhàn)情緒，但來(lái)源于現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)中的時(shí)效性故事則更加直接而震撼。日軍的殘暴、抗戰(zhàn)的艱難以及軍民抗敵事跡為作家、記者等提供了豐富的時(shí)事材料，直接將時(shí)事加以改編即能書(shū)寫(xiě)出動(dòng)人的抗戰(zhàn)篇章。這些讀物不僅能激發(fā)抗敵情緒，而且可以傳遞時(shí)局信息，并為后世留下抗戰(zhàn)史實(shí)。其中，最為顯著的當(dāng)屬作家、記者所撰寫(xiě)的報(bào)告文學(xué)式的作品，這些讀物既是文學(xué)創(chuàng)作，也是抗戰(zhàn)史書(shū)寫(xiě)，在通俗簡(jiǎn)要的內(nèi)容背后，傳遞出對(duì)民族國(guó)家的關(guān)心以及對(duì)抗戰(zhàn)的支持。這些紀(jì)實(shí)、改編讀物一般以具體的戰(zhàn)爭(zhēng)與人物為抓手切入。其中，以戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)場(chǎng)為視點(diǎn)的讀物有《血戰(zhàn)蘆溝橋》《從“七七”到“八一五”》《上海血戰(zhàn)記》《閘北孤軍記》《西線風(fēng)云》《活躍的北戰(zhàn)場(chǎng)》《南戰(zhàn)場(chǎng)之旅》《怒吼了華南》等;以人物為中心的讀物有《我怎樣炸出云艦》《飛將軍抗戰(zhàn)記》《民族女戰(zhàn)士丁玲傳》《王營(yíng)長(zhǎng)肉搏坦克車》等。

（五）新聞時(shí)事及消閑讀物

“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，上百萬(wàn)國(guó)民黨士兵所渴求的當(dāng)然不僅僅是一封“家書(shū)”這么簡(jiǎn)單，印刷品對(duì)于生活中的他們來(lái)說(shuō)具有擺脫信息孤島、填補(bǔ)心靈空間的重要現(xiàn)實(shí)意義。事實(shí)上，持久戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的動(dòng)亂使前線將士對(duì)于信息的渴求大甚過(guò)往。

一方面，他們亟須了解戰(zhàn)時(shí)戰(zhàn)局、后方情形，以及世界戰(zhàn)勢(shì)。新聞時(shí)事類讀物因而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)便極為重要，官兵對(duì)于報(bào)紙的要求“遠(yuǎn)逾于書(shū)刊”[《軍中讀物應(yīng)如何供給？》，《大公報(bào)》（重慶版）1945年2月28日，第2版。]。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1937年7月至1938年10月，武漢出版的180種報(bào)刊中，“政治、時(shí)事（抗日）類”共有78種，占到了43.3%[周勇主編：《中國(guó)抗戰(zhàn)大后方出版史》，重慶出版社2015年版，第18頁(yè)。]。不論是諸如《前敵》《士兵》《士兵雜志》《士兵之友》《傷兵之友》《抗戰(zhàn)日?qǐng)?bào)》《陣中日?qǐng)?bào)》《前線日?qǐng)?bào)》等在抗戰(zhàn)時(shí)期大量新出的報(bào)刊，還是像《中央日?qǐng)?bào)》《申報(bào)》《大公報(bào)》等舊有報(bào)刊的戰(zhàn)時(shí)調(diào)整，抑或是在部隊(duì)開(kāi)展軍中文化工作的簡(jiǎn)報(bào)班，都為士兵提供了實(shí)時(shí)性的外界信息。

另一方面，在戰(zhàn)壕內(nèi)翻一翻讀物以做消遣也是士兵閱讀讀物的重要考量。因此，《軍中娛樂(lè)》《抗戰(zhàn)文藝》《抗戰(zhàn)畫(huà)報(bào)》《戰(zhàn)地畫(huà)刊》《抗建通俗畫(huà)刊》以及《抗戰(zhàn)詩(shī)歌》《抗戰(zhàn)文選》等通俗讀物也成為士兵所好。

需要指出的是，以上劃分并非絕對(duì)，抗戰(zhàn)史實(shí)改編的讀物并非不能激發(fā)將士的抗戰(zhàn)熱情，新聞時(shí)事報(bào)道經(jīng)過(guò)編輯、改寫(xiě)、整理也照樣可以成為抗戰(zhàn)史實(shí)讀物。事實(shí)上，在抗日救亡成為整個(gè)國(guó)家生死存亡的問(wèn)題時(shí)，一切讀物的書(shū)寫(xiě)都不會(huì)離戰(zhàn)爭(zhēng)太遠(yuǎn)。而真正困難的是如何有效、充分地將讀物供給到士兵的手上。

四、讀物的輸送與“精神食糧”的缺乏

抗戰(zhàn)時(shí)期士兵讀物的輸送主要可以分為兩個(gè)系統(tǒng)：一是由普通郵政與軍郵體系構(gòu)成的國(guó)家常規(guī)郵政力量，尤其是以專門(mén)服務(wù)將士為己任的軍郵系統(tǒng)在輸送士兵讀物過(guò)程中發(fā)揮了極為重要的作用;二是由政府、民間團(tuán)體與出版機(jī)構(gòu)等自籌自建的（臨時(shí)）發(fā)行網(wǎng)以及零散、直接的讀物輸送與輾轉(zhuǎn)流傳。

從前者來(lái)看，全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中華郵政在服務(wù)軍民中扮演了重要角色，尤其是在大后方，郵政服務(wù)有了極大的提高與完善。在交通部郵政總局領(lǐng)導(dǎo)下，各地郵政開(kāi)辟了新的通郵路線，構(gòu)建了一套由一二三等局、郵政支局、郵政代辦所、村鎮(zhèn)信柜、村鎮(zhèn)郵站、郵亭等組成的層級(jí)體系，并通過(guò)步班、馬（駝）班、公路、鐵路，甚至航空等方式進(jìn)行郵遞服務(wù)。以陪都重慶為例，其郵政服務(wù)在戰(zhàn)時(shí)得到極大發(fā)展，僅郵局?jǐn)?shù)量就由1936年的1235處增加到了1944年的2590處[連城：《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重慶郵政發(fā)展初步研究》，西南大學(xué)碩士學(xué)位論文，2009年，第10頁(yè)。]。

然而，由于士兵群體郵政服務(wù)的特殊性及其巨大需求，普通郵政事實(shí)上已很難擔(dān)負(fù)起服務(wù)抗戰(zhàn)將士的角色。在抗戰(zhàn)中全面發(fā)展并完善起來(lái)的軍郵體系，成為服務(wù)將士的專門(mén)郵政系統(tǒng)[曾濰嘉、宋祖順：《抗戰(zhàn)時(shí)期正面戰(zhàn)場(chǎng)的軍郵體系與職能》，《軍事歷史研究》2015年第4期。]。戰(zhàn)時(shí)國(guó)民政府的軍郵系統(tǒng)由行政院交通部管理，下設(shè)軍郵視察總段、軍郵視察分段、軍郵局、軍郵派出所、軍郵收集所（聯(lián)絡(luò)站）等分支機(jī)構(gòu)。軍郵機(jī)構(gòu)隨軍分設(shè)，常常隨著戰(zhàn)局與部隊(duì)的變化進(jìn)行動(dòng)態(tài)增撤、調(diào)整。如青年志愿軍在第一、二期各分五處訓(xùn)練時(shí)，便“特在每一訓(xùn)練營(yíng)配設(shè)軍郵局一所”，以讓知識(shí)青年“享到一切郵遞之便利”[《知識(shí)青年志愿軍訓(xùn)練營(yíng)附設(shè)軍郵局》，《交通建設(shè)》1945年第3卷第1期，第143—144頁(yè)。]。截至1943年10月，國(guó)民政府在各地軍隊(duì)中“成立的軍郵局有244個(gè)，軍郵派出所166個(gè)，軍郵聯(lián)絡(luò)站207個(gè)，加上各戰(zhàn)區(qū)兼辦軍郵業(yè)務(wù)的普通郵局，軍郵機(jī)構(gòu)的數(shù)額達(dá)到2014個(gè)”[吳明：《從第九戰(zhàn)區(qū)檔案看抗戰(zhàn)時(shí)期湖南的軍郵》，湘潭大學(xué)碩士學(xué)位論文，2013年，第8頁(yè)。]。軍郵系統(tǒng)“重在戰(zhàn)時(shí)軍事信息的傳遞和軍事精神食糧的供應(yīng)”[張人權(quán)：《抗戰(zhàn)時(shí)期湖北地區(qū)的軍郵》，《湖北文史》2007年第1期。]。因此，大量的新聞紙、印刷物等讀物得以通過(guò)軍郵服務(wù)網(wǎng)絡(luò)直接向前線士兵輸送。在具體的運(yùn)作中，普通郵政與軍郵間也會(huì)相互協(xié)調(diào)與配合。

在以上常規(guī)郵政力量之外，國(guó)民政府、民間團(tuán)體、出版機(jī)構(gòu)還通過(guò)自設(shè)獨(dú)立的發(fā)行網(wǎng)或臨時(shí)專門(mén)組織，為前線士兵輸送精神食糧。鑒于士兵讀物的重要性及前線精神食糧的缺乏，1938年5月，彼時(shí)遷移武漢的后方勤務(wù)部、政治部、中央宣傳部、交通部、國(guó)際宣傳處、軍令部、外交部、中央通信社、湖北省民眾抗敵后援會(huì)、航空委員會(huì)、武漢衛(wèi)戌總司令部、漢口市各界抗敵后援會(huì)等聯(lián)合組設(shè)了“戰(zhàn)地文化服務(wù)處”，“專司征募書(shū)報(bào)雜志及其他慰勞物品，按照前方各部所需，統(tǒng)征統(tǒng)發(fā)，并于每次指派人員，負(fù)責(zé)輸送”，以便“所征慰勞書(shū)物，盡能到達(dá)前方，給配各部”[《后方勤務(wù)部、政治部、中央宣傳部、交通部、國(guó)際宣傳處、軍令部、外交部、中央通信社、湖北省民眾抗敵后援會(huì)、航空委員會(huì)、武漢衛(wèi)戌總司令部、漢口市各界抗敵后援會(huì)組合戰(zhàn)地文化服務(wù)處，為征募書(shū)報(bào)雜志及其他慰勞品啟事》，《申報(bào)》（漢口版）1938年7月16日，第2版。]。該年8月，戰(zhàn)地文化服務(wù)處“派員分七路出發(fā)各戰(zhàn)區(qū)，隨帶書(shū)籍百余包，前往散發(fā)，并在各區(qū)連絡(luò)政治工作人員，建立發(fā)行網(wǎng)，經(jīng)常供應(yīng)前方將士及戰(zhàn)區(qū)民眾之閱讀”[《戰(zhàn)地文化服務(wù)處在戰(zhàn)區(qū)散發(fā)書(shū)籍》，《申報(bào)》（香港版）1938年8月22日，第2版。]。然而，隨著戰(zhàn)事的發(fā)展，讀物輸送工作的開(kāi)展越發(fā)艱難。1939年1月，國(guó)民黨中央又成立了中央文化驛站，以辦理文化運(yùn)輸與散布業(yè)務(wù)，傳遞各類宣傳書(shū)刊。中央文化驛站除了編印、征募通俗讀物供給前線將士，還通過(guò)大量翻印的方式供給士兵讀物。僅1941年1—3月，中央文化驛站總管理處便“翻印《整飭軍紀(jì)加強(qiáng)抗戰(zhàn)》等書(shū)刊22種，共80余萬(wàn)冊(cè)，分別運(yùn)往所屬辦事處暨分支站61處”，前三月共運(yùn)出通俗簡(jiǎn)易而適合士兵閱讀的“書(shū)刊1098800冊(cè)，及畫(huà)報(bào)宣傳單1512000份，合計(jì)重量35360公斤”[吳永貴：《民國(guó)圖書(shū)出版史編年：1912—1949》，社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2018年版，第1115頁(yè)。]。10月，中央文化驛站還為軍委會(huì)政治部轉(zhuǎn)寄專為將士征募的20萬(wàn)份書(shū)籍、畫(huà)報(bào)、報(bào)紙給“前方將士及后方各醫(yī)院榮譽(yù)軍人”[《軍會(huì)征得書(shū)報(bào)運(yùn)送前方》，《申報(bào)》（上海版）1941年10月20日，第4版。]。

除以上全國(guó)性組織負(fù)責(zé)士兵讀物的供應(yīng)寄遞外，各地方相關(guān)組織也積極組織士兵讀物的制作、運(yùn)送與分發(fā)。如1940年2月9日，廣西省抗敵后援會(huì)便曾將廖冰兄繪畫(huà)、陳仲綱刻版的《抗戰(zhàn)必勝連環(huán)圖畫(huà)》大批運(yùn)往前線散發(fā)。

需要指出的是，士兵讀物的編印與運(yùn)送在主體上并非一分為二，兩者常常兼而有之——既負(fù)責(zé)編印或征募，也負(fù)責(zé)運(yùn)送與分發(fā)。軍委會(huì)政治部主辦的軍用讀物可以直接通過(guò)軍郵系統(tǒng)分發(fā)各部，而像全國(guó)慰勞總會(huì)、中央文化驛站等機(jī)構(gòu)則既征募、編印士兵讀物，也直接負(fù)責(zé)分發(fā)、贈(zèng)送。

盡管國(guó)民政府及團(tuán)體協(xié)會(huì)、民間組織、出版機(jī)構(gòu)甚至個(gè)人等為解決士兵讀物問(wèn)題付出了巨大努力，但是依舊無(wú)法從根本上解除前線士兵的精神食糧短缺之苦，士兵讀物短缺問(wèn)題于戰(zhàn)時(shí)始終普遍且嚴(yán)峻。

這種“精神糧食”的缺乏從戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始就伴隨著整個(gè)部隊(duì)。在《我?guī)Я艘换@書(shū)上前線》一文中，記者黃源生動(dòng)講述了自己帶書(shū)上前線后的親身經(jīng)歷，作者慨嘆道：在戰(zhàn)地書(shū)報(bào)刊極度缺乏的情形下，“這一籃書(shū)，成了一個(gè)占地流通圖書(shū)館，也成了一個(gè)戰(zhàn)地學(xué)校”[黃源：《我?guī)Я艘换@書(shū)上前線》，《抗戰(zhàn)》1938年第57期，第4—7頁(yè)。]。1939年，置身香港的記者也慨嘆道：“到過(guò)內(nèi)地的，誰(shuí)都感到讀物缺乏到了可驚而可悲的程度，離開(kāi)文化城市，不必說(shuō)窮鄉(xiāng)僻壤，就是到似模似樣的市鎮(zhèn)，也要感到世界后退了幾十年。”[黃過(guò)：《談?shì)斔妥x物——香港文化工作課題之二》，《工商日?qǐng)?bào)》（香港）1939年2月12日，第5版。]這種饑荒隨抗戰(zhàn)的推進(jìn)而加劇，甚至到了有時(shí)連最為基本的軍用讀物都不能保證的地步。1942年12月《大公報(bào)》的一篇文章直言：“有些弟兄在前線往往幾十天看不到一個(gè)字。在后方某校畢業(yè)的學(xué)生，竟有未領(lǐng)過(guò)一本《步兵操典》的。”[《推動(dòng)文化勞軍運(yùn)動(dòng)》，《大公報(bào)》（桂林版）1942年12月21日，第3版。]1944年仍有人緊急呼吁要從速大量翻印軍需人員“不可需臾離開(kāi)之寶典，和推行業(yè)務(wù)之利器”的“軍需法規(guī)”，以解除其“痛苦和困難”[李申平：《一個(gè)緊急的呼吁——從速翻印軍需法規(guī)》，《西北經(jīng)理通訊》1944年第16期，第56頁(yè)。]。1945年抗戰(zhàn)勝利將屆之際，到黔桂線慰勞國(guó)軍的黃次咸，在離開(kāi)貴陽(yáng)之際買了兩份報(bào)紙。據(jù)其自述，當(dāng)他到達(dá)深河橋后，報(bào)紙便被“修橋工兵索去看，欣喜若狂，及后到達(dá)獨(dú)山，駐軍某高級(jí)將領(lǐng)見(jiàn)面第一個(gè)要求，就是索閱報(bào)紙，他知道我已送人，后即派人赴深河橋收回”[黃次咸：《充實(shí)軍中精神食糧》，《田家半月報(bào)》1945年第11卷第17/18期，第21—22頁(yè)。]。兩份舊報(bào)紙，工兵、高級(jí)將領(lǐng)無(wú)不視為珍寶，高級(jí)將領(lǐng)還要專門(mén)派人去收回這些過(guò)期報(bào)紙，由此可見(jiàn)“精神食糧”在前線之寶貴，而將這些士兵讀物冠以“珍饈”之稱也便毫不奇怪了。

造成這種讀物短缺情形，固然跟士兵數(shù)量龐大與戰(zhàn)時(shí)出版維艱之間產(chǎn)生的供需矛盾有關(guān)，同時(shí)也深受資金、交通、戰(zhàn)局、郵遞等主客觀方面的影響。“文化驛站和軍郵是應(yīng)該負(fù)責(zé)盡量迅速準(zhǔn)確地使書(shū)刊送到軍中去”的，然而其工作卻異常緩慢，且“時(shí)常中途遺失”;各級(jí)政治部所收到的宣傳品也往往堆積在一起，不能隨到隨發(fā);郵局也經(jīng)常緩寄或停寄書(shū)刊;公私交通工具也不愿義務(wù)代為輸送印刷品等[宦鄉(xiāng)：《軍中文化工作的開(kāi)展》，《革命與戰(zhàn)爭(zhēng)》1942年第4卷第3期，第14—15頁(yè)。]。中央文化驛站貴陽(yáng)分站就因堆積了“大批士兵讀物”，無(wú)法轉(zhuǎn)寄分發(fā)，不得不登報(bào)吁請(qǐng)“本省各縣及貴陽(yáng)市內(nèi)外各部隊(duì)與軍事機(jī)關(guān)能徑函或派員前往該站領(lǐng)取傳閱”[《文化驛站盼領(lǐng)士兵讀物》，《革命日?qǐng)?bào)》1943年4月9日，第3版。]。以上種種問(wèn)題導(dǎo)致即使有讀物可供，卻也往往不能送達(dá)前線士兵手中。即或克服了重重困難，通過(guò)車運(yùn)、馬挑、人扛的形式將新舊讀物輸送至前線，往往也“只能送到副官處，以及司令部等地方為止，決不能送到最前線的兵士手里”，“就是將領(lǐng)也往往一月半月看不到一張報(bào)紙”[王劍鳴：《文章上前線》，《申報(bào)》（香港版）1939年1月19日，第8版。]。因此，對(duì)于絕大多數(shù)士兵而言，缺乏讀物仍可能是戰(zhàn)時(shí)常態(tài)。也因此，在前線戰(zhàn)地，任何可以傳遞信息的載體都成為重要的讀物。在1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)不久，從前線返回的戰(zhàn)士及青年就報(bào)告過(guò)：“戰(zhàn)區(qū)中所有的文化機(jī)關(guān)，早被日寇洗劫摧殘完盡了，戰(zhàn)士們因精神糧食的饑荒感到極大的痛苦，不但士兵們得不到一點(diǎn)普通的讀物，就是軍官也從沒(méi)有得到一些書(shū)報(bào)雜志過(guò)，他們時(shí)常把家信或朋友的信，當(dāng)作刊物讀。極盼望在這些書(shū)信里面，得到一些后方抗戰(zhàn)工作的實(shí)況。”[李蕾：《前方的精神糧食》，《民意》（漢口）1937年第25期，第12頁(yè)。]

五、余 論

抗戰(zhàn)除了戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺，也并時(shí)地存在著另一條戰(zhàn)線——宣傳戰(zhàn)。演劇隊(duì)、電影放映隊(duì)、漫畫(huà)宣傳隊(duì)、戰(zhàn)地新聞?dòng)浾摺z影記者、各部隊(duì)政工、黨工人員等都是這條戰(zhàn)線上的有機(jī)分子，宣傳的武器除了本文所論述的書(shū)籍、報(bào)刊、小冊(cè)子，還包括新聞電報(bào)、壁報(bào)、漫畫(huà)、大鼓詞，以及“檄文、通信、演劇、歌謠、無(wú)線電、留聲機(jī)、繪畫(huà)、電影傳單、書(shū)信、講演、口號(hào)、宗教、教育等，都可作為戰(zhàn)爭(zhēng)的武器”[無(wú)患：《宣傳戰(zhàn)》，《抗戰(zhàn)三日刊》1937年9月3日，第11版。]。因此，士兵的精神食糧并非僅限于書(shū)、報(bào)、刊這些印刷物，壁報(bào)、廣播、電影放映等形式也同時(shí)存在。如1942年之前，曾有“五十個(gè)簡(jiǎn)報(bào)班，十一個(gè)放演隊(duì)，十一個(gè)演劇隊(duì)，和四個(gè)日語(yǔ)播音隊(duì)”[《推動(dòng)文化勞軍運(yùn)動(dòng)》，《大公報(bào)》（桂林版）1942年12月21日，第3版。]隨同書(shū)刊讀物一道擔(dān)負(fù)著疏解將士精神饑荒的重任。以上各種官方與非官方的宣傳、動(dòng)員形式，共同轉(zhuǎn)化為抗戰(zhàn)武器，凝聚成對(duì)抗日寇侵略的民族偉力。

然而，與其他方式相比，士兵讀物自有其獨(dú)特與優(yōu)長(zhǎng)之處。書(shū)、報(bào)、刊等士兵讀物既能提供最新的各方動(dòng)態(tài)，又有較大的信息容量;同時(shí)又具有聲音傳播所不可取代的優(yōu)勢(shì)，能夠反復(fù)閱讀使用、輾轉(zhuǎn)流傳;加之其簡(jiǎn)便易攜、成本不昂等特點(diǎn)，供應(yīng)讀物自然成為解決士兵精神需求的常態(tài)方式。士兵讀物的供應(yīng)，不僅滿足了士兵自身對(duì)信息的渴求，而且為政府通過(guò)讀物規(guī)訓(xùn)士兵思想、激發(fā)抗戰(zhàn)熱情，形塑士兵讀者共同體提供了具體的途徑與載體。這正是政府與社會(huì)各界不憚時(shí)艱，汲汲于士兵讀物供應(yīng)的根源所在。但如前所述，士兵讀物短缺問(wèn)題幾乎伴隨了抗戰(zhàn)始終。這一方面深刻反映出戰(zhàn)前繁榮發(fā)展的出版業(yè)在戰(zhàn)時(shí)的凋敝狀態(tài)，另一方面也真切顯示了國(guó)民政府與社會(huì)在士兵讀物郵遞、輸送等供應(yīng)中的癥結(jié)與問(wèn)題。士兵讀物的短缺也直接限制了其傳播與閱讀效果。對(duì)于這一問(wèn)題，以及士兵閱讀中更為具體的方式、地點(diǎn)、環(huán)境等問(wèn)題的考察，正是進(jìn)一步探究士兵閱讀史、深化認(rèn)識(shí)士兵讀物在抗戰(zhàn)中所起作用的重要方向。

〔作者張學(xué)科，復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院新聞傳播學(xué)博士后〕

Shaping the Reading Community： The Supply of Readings to the Soldiers of the Nationalist Party Government during the War of Resistance against Japanese Agression

Zhang Xueke

Abstract：As an important kind of publication， soldiers' readings played a significant role in shaping the wartime public opinion and the battlefield life. This article focuses on the supply of the readings for the soldiers of the Nationalist Party Government during the Total Resistance against Japanese Aggression. It analyses the soldiers' reading needs， the sources of reading materials， the categories of the readings， and how they were transported. It suggests that the large supply of soldiers' readings was not only a result of the soldiers' demand for information， but also due to the government and the society's recognition of the readings as important spiritual food. Various kinds of readings were provided to the soldiers in several ways， including the government compiling and printing， commercial publishing houses printing and selling， social associations compiling and printing， donation， and greeting the army with cultural activities. Some of the readings were transported to the front through the military mail system and specialized distribution networks. The readings not only brought information and entertainment to the soldiers， but also aroused their fighting spirit， disciplined their behaviors， shaped their thinking， and ultimately forged them as a community.

Keywords：War of Resistance against Japanese Aggression， soldiers' readings， spiritual food， greeting the army with cultural activities