陸泫希


暑假開始,我們家就過起了“雞飛狗跳”的日子。媽媽分身乏(fá)術,恨不得有三頭六臂來輔導我和哥哥的學習,照顧爸爸的起居。
哥哥升初二,像“十萬個為什么”一樣,總是黏(nián)著媽媽問這問那。你瞧,從早上開始,哥哥就在書房里大聲地喊:“媽媽,這道題我不會寫,快過來教我!”“媽媽,語文作業寫好了,你幫我上傳。”“媽媽……”在廚房里忙碌的媽媽,像踩著風火輪似的,邊擦手邊說:“來了,來了!”這家伙,霸占媽媽有半天了,我有點生氣,也有點吃醋(cù)。于是,我也皺(zhòu)著眉頭喊媽媽:“媽媽,我這道題也不會寫!”可我喊了好久,媽媽還是沒有來。我想:我一定得把媽媽“搶”回來。
我來到書房,媽媽正在奮筆疾書,化身家庭教師給哥哥講解。我讓媽媽去教我題目,哥哥瞪著眼睛,擺擺手,說道:“不行!是我先喊媽媽的!”我不甘示弱,雙手叉腰,喊道:“不行,媽媽是我的!媽媽是我的!”我和哥哥吵了起來,最終商量了一個辦法:上午的時間,媽媽是哥哥的;下午的時間,媽媽是我的。
晚上,爸爸對媽媽說:“明天你陪我見個客戶。”我和哥哥異口同聲地說:“不行。”爸爸無奈地搖搖頭,說道:“我向你們借媽媽一天,可以嗎?”哥哥小聲地嘀咕著:“可不能白白把媽媽借給你。”爸爸看著我們不吱聲,又說:“我送兩個玩具給你們,外加兩次電影!”哥哥拍拍手,笑瞇瞇地說:“可以,一言為定!”
在旁邊當了半天工具人的媽媽,一邊給我們看作業,一邊感慨(kǎi):“你們仨,真是一群活寶。”
指導教師:陸鳳婷