我想珍惜寫給畢業季

趙昱潔

探索同齡世界?弘揚青春自我

中學生博覽·青春派

時光進入倒計時。

2月開學，6月就是畢業季。

我本應是一個習慣分別的人，兒時我從家鄉轉來了上海，與玩伴分別，乍然進入一個陌生的環境，孤單了兩年才漸漸適應，慢慢熟悉后我與新的朋友交心，形影不離。

約定一起去同一所初中，卻只有我一個人考進，還有人因為戶籍回老家讀書，于是我們又各散天涯，剩我只身一人。

如今又是必將面對的分別。

可習慣分別的人終究舍不得。

一、各有志向

初中的我們，不會像小學那樣許下要考同一所高中的愿望。

我們深知彼此不可能去同一所高中，Emily瞄準了普陀區華二高的國際班，Alice作為選區黃浦區的考生想考華師大二附中的本部，潔潔與我留在嘉定區考試，我的目標卻定成了一所鮮有人想去的高中，因為我喜歡那里的學風與管理。

成熟了一點的大孩子不會想讓自己的朋友為難，讓她們許下什么去同一所高中繼續當好朋友的承諾。去自己想去的、適合自己的學校才是對彼此最美好的祝愿，也是最好的選擇。畢竟我們不想因為一個錄取名額而爭得頭破血流，不報同一所高中讓我們之間少了競爭的可能，為彼此加油打氣，希望每個人都能夢想成真。

我們各有志向，我們手可摘星辰，我們奔赴各自的遠方。

縱使，我知道——一別，感情就會淡的。

我們終將來到新的環境交到新的朋友，最后可能僅限于過節時幾句干巴巴的祝福和一模一樣的紅包，但還是希望我們每個人都能去自己想去的高中發光發熱呀！

二、相處時光

寢室里，我與可心的臺燈被查寢的老師收走了。

中考的倒計時到了100天這個殘酷的數字，我們從吐槽老師不讓我們學習的收燈行為，又聊到我們這幾周的狀態與理想的學校。

不知是誰先感嘆了一句“我想重回預備”（上海初中有4年，預備是第一年），思緒一下子紛繁起來。

我想起預備剛入學時軍訓，我暈倒了3次，嚇得班主任讓我回教室休息的“光榮戰績”，想起最先認識的女生是個表面文靜實際上悶騷的天蝎女，想起最先交到的朋友是大大咧咧的芊芊，想起如今的知己在預備時大肆評價我的作文“實屬敗筆”，想起數學老師上來時介紹自己年齡“今年17歲”，想起英語老師Joe說的一口流利的法語……

這些小小的記憶點，有歡笑也有落淚，匯成了第一年入學時對這所初中的認知——不是家長口中的雞娃與內卷學校，而是成長與個性的學校。

然后我在這里一點點長大，成績沒有突飛猛進的增長，身高也停滯在155cm，只有時間滴滴答答地流走，我從學校最小的一屆學妹變成了所有學弟學妹眼中的學姐。

初三，在他人的眼中似乎只有做不完的卷子與熬不完的夜晚，但在我眼中是我幸運且珍貴的青春時光。

新換的物理老師講課時深入淺出，生動有趣，把我從沉睡中喚醒，從此浮力、壓強、電功率不再使我痛苦，物理的壓軸題成了我的快樂源泉;換了室友后我和可心住在一起，不用再擔心因為作息不合而爭吵，每天晚上我灌好滿瓶的熱水，兩個人一起刷牙洗臉;食堂新開了一個賣加餐的窗口，從蛋撻、紫米糕到荷包蛋、炸豬排一應俱全，時間不急的時候我們總會排隊買上一些……

我很感激這段時光的存在，一點一滴全是歡樂與感動，支撐著我在巨大的學業壓力中前行。前幾天去找政治老師問題目，解答完后她遞給我松子，還因為“手癢”而幫我編了個好看的魚骨辮。我到了教室就四處向女生炫耀。

這是我們最珍貴的相處時光，是不可拋棄的珍寶。

三、珍惜、珍藏

“我想珍惜和你們在一起的每一秒。”

“我想把這段時光珍藏進心底，未來不時翻看，給予我溫暖、支持與愛。”

在時間如此緊迫的情況下，我還是堅持把這些我們在一起的點滴寫下來，用文字記錄下來，這樣才不會被時代的浪潮沖走，不會被時間的長河湮滅，哪怕久遠的將來僅有我一個人抱著這些回憶，而其他人早已拋之腦后。當然，我希望、更相信我們不會。

我有一個抽屜鎖著從入學以來所有朋友給我手寫的生日祝福，當然還有老師給的明信片、定制的印章;我用筆寫下今日有何許事發生，例如身旁那位徐同學帶了螺螄粉味的百力滋來，還問我要不要吃，實在是把我熏得要吐;我會在夜深人靜時在腦海中回想起我們相識相知的每一個過程，我們會爭吵，會有人先服軟。最后一起和解……

一個人無法對抗時間的順流而下，可我至少能留住些什么，我用自己的方式珍藏著這一段時光，努力珍惜著我們在一起的每一秒。

立春已過，將至盛夏。

我們在夏天遇見，也將在夏天分別。

在這畢業季到來前，我想珍惜和你們在一起的每一秒，也想給予你們最美好的祝愿，哦不對，是我們。

少年要有少年的風華，

鮮衣怒馬，意氣風發。

分別時不要落淚，

一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢？

（上海民辦華二初級中學）

編輯/苗嘉琳