學科:小學數學? ?教材版本:西南師大2011課標版(五年級上冊)
主講教師:羅小麗? 學校:重慶市北碚區兩江名居小學
教學分析:學生已經了解了三角形的特征,掌握了面積概念和平行四邊形的面積計算公式及推導方法,能將簡單圖形進行平移和旋轉,對探究學習并不陌生。但在探究學習過程中,學生往往盲目探究,因此,組織學習素材,讓學生形成合理的猜想、進行有方向的探究是教學中需要關注的問題。
重點難點:重點是通過轉化理解并掌握三角形的面積計算公式;難點是通過轉化推導三角形的面積計算公式。
江蘇科技報·E教中國2022年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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